《苏教版四年级品德与社会上册《面对欺负和威胁》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版四年级品德与社会上册《面对欺负和威胁》课件（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4、面对欺负与威胁小强：知心姐姐，我有个特难说出口的问题要问你。 知心姐姐：是吗？说给姐姐听听吧！ 小强：我是班长，别看我管着全班同学，个子在全班最高，名字里还有个强字，但是我觉 得自己一点儿也不强，我总是挨打。 知心姐姐：谁敢欺负我们个子最高的小强班长啊？ 小强：我们班有个同学，总抄我的作业。平时他爱欺负同学，大家都挺怕他的。我也违心 地把作业给他抄，结果他还抄上瘾了，总对我提要求，还威胁我。我心里实在害怕，我该 怎么办啊！ 知心姐姐：有个阿峰同学和你情况相似。不同的是，他是班上的小个子，他同桌是个大块 头，总在考试时抄他的卷子，阿峰也有怕挨打的恐惧心理。一次数学考试，老师强调，一 旦发现谁
2、作弊，答卷再好也视同不及格。可大块头却威胁阿峰一定要给他抄卷子，否则， 小心拳头。阿峰第一次鼓起勇气，瞪着大块头，大声地说：“你给我听好了，从今天开始 ，你不许再抄我卷子，你想揍我是吗？好，来啊！”大块头被阿峰的气势震住了，拳头僵 在半空。数学考试时，大块头虽然抓耳挠腮，但不敢对阿峰提出要求了。就在考完数学的 那个晚上，阿峰给我打来电话，他对我说：“我想让你告诉那些害怕挨打的同学，当拳头 举向你的时候，害怕只能助长对方的气焰，因为你摆出了一副让他欺负的姿态。你应该拿 出英雄气概，煞住他的威风。” 小强（沉默了一会儿）：知心姐姐，阿峰真棒！后来那个大块头再也不敢欺负阿峰了吗？ 知心姐姐：我想，他
3、再也不敢了。阿峰告诉我，大块头主动找到他说：“你瞪着眼的样子 真厉害，小英雄王二小面对日本鬼子就是那个样子吧，谁还敢惹你啊。” （小强在电话那头笑了。但愿明天来临，他有勇气自己解决问题。） 一封真实的信件一、被人欺负怎么办 ？ 过渡：这是一件真实 的事，说的是一位女 同学的心里话： 书本P19页-女生齐 读提问：你给别人起过绰号吗？你喊过 别人的绰号吗？ 实话实说（1）、这封信给我最深 的感受是。 （2）、我想对这些给别 人起绰号的同学说。 。 （3）、我还想悄悄地对 这位女同学说。 。给别人起绰号是把自己的快乐 建立在别人的痛苦之上的行为， 更是不尊重别人，欺负别人的表 现，别人有缺陷我们要
4、给予同情 ，而不能去伤害他们。二、不做小霸王 同学们遇到过这样的事吗？被小霸王 欺负与威胁？你是怎么做的？ “争兵乓台”事件要敢于指出，不要随便让别人 欺负，同时告诉“小霸王”，不要 因为别人弱小就欺负别人，同学 之间要有好相处。三、遇到威胁怎么办 ？1、讨论： 你遇到过什么样的威胁？ 当时你的心情怎样？ 你周围的同学受到过威胁吗？ 把你了解到的情况说给大家听听。 2、辨析： 书本P21 中这些同学的做法对吗？ 为什么？ 帮妈妈写封信 ： 妈妈给老师写 了一封信，她 会写 。 。你还有别的 办法吗？当 你用这种办 法时，想一 想可能会产 生什么样的 后果。 下午放学回家，田刚像往常一样走在回家
5、 的路上。突然，从巷子里窜出了几位高年级同 学。“小孩，有没有钱？”“没 没有。”田 刚吓得话都说不清楚了。“真的？”那几位高年 级同学向他逼近了几步。“真的，我爸从不给 我零花钱。”“那好，今天就放过你。明天你带 10元钱来。”一个男生还扬了扬自己的拳头。田刚会怎么办？ 1.拨打110报警，吓跑他们。（ ）2.先跟他们“打成一片”麻痹他们，再想 办法寻求帮助。 （ ）3.放学时，约几位同学一块走（ ）你认为还有哪些好办法 ？为什么你认为这是好 办法？你还有哪些好办法？ 为什么你认为这是好办法？不论遇到何种威胁，首先不要 怕，不软弱，要及时反映给家长 和老师，增强自我保护意识，找 到解决的方法
6、。 四、惨痛的教训 一、北京某学校学生为躲 避同学的勒索而自杀身亡！二、湖南长沙某小学高年 级学生纠集同伙，殴打、敲 诈数十人，最后被送进了少 管所！你听说过这样的事吗？为什么会发生 这样的事？ （1）、 你的感受 是什么？（2）、如果 你的好朋友 也参与了殴 打和敲诈， 你会怎么办 ？ 法律常识中华人 民共和国 预防未年 人犯罪法 中华人 民共和国 未年人保 护法未成年人犯罪的一个重要特征就是共同犯罪。约70% 的未成年人犯罪案件是团伙案件。小团伙少则34人，多 则10多人。大多为了谋取钱财、寻求刺激。许多未成年人 正式因为加入了小团伙，受小团伙中不良成员的影响参与 了犯罪的。小资料法律常识
7、中华人民共和国预防未成年人犯罪法 第十七条 未成年人的父母或者其他监护人 和学校发现未成年人组织或者参加不良行 为的团伙的，应当及时予以制止。发现该 团伙有违法犯罪行为的，应当向公安机关 报告。中华人民共和国未成年人保护法第五条 国家保障未成年人的人身、财 产和其他合法权益不受侵犯。第四十六条 未成年人的合法权益受到 侵害的，被青海人或者监护人有权要求有 关主管部门处理，或者依法向人民法院提 起诉讼。一、自我检测。 1. 填空题。 （1）未成年人犯罪的一个重要特征就是 ，大 多是团伙作案，针对这部分不良少年，国家制定了 。 （2）为保护未成年人的合法权益不受侵害，我国对未 成年人也有专门的法律
8、保护，这就是 。 2一起学几招： 面对欺负和威胁，你可以这么做：首先要镇定自若，勇 敢地盯着他们的眼睛。如果他们把手搭在你的肩上，你 可以大声喊道：“把你的手拿开！”如果他们还想动手打 你，你要机灵地躲避，采取出其不意的行动，飞快地找 到附近的大人或警察求助。共同犯罪中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国未成年人保护法面对别人的敲诈威胁，我们绝 不能一声不吭，消极对待。当然 我们也不能参与殴打、敲诈，拿 自己的前途开玩笑。从小我么那 就应该有法律的意识，那法律的 武器来保护自己。下列说法对吗？对的打“”，错的打“”，并说说 为什么。 1给别人起绰号，是不尊重别人的表现，是不道德的行为。 （ ） 2小军同学总是在课间欺负我，我没办法，只好躲他远远的。 （ ）3小珊的同桌总爱把她的钢笔藏起来，她很生气，乘同桌不注意 ，她也把同桌的文具盒藏起来了。 （ ）4上下楼梯时，小力经常抢道，还把小同学往边上推。 （ ）再 见!
