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1、 （一）若是材料作文，引述材料，提出 中心论点；若是命题作文，引述故事， 寓言等，提出中心论点。主要方法：始发叙述+连接句+中心论点例如：开头1 美国某大学做了一个实验，把一只青蛙冷 不防地丢进煮沸的锅里，它奋力地跳出锅外， 可当它被丢进慢慢地加热的锅后，它却不做任 何反抗，最终葬身锅底。是什么使青蛙失去了 反抗的力量呢？是安逸，温水中安逸的环境使 青蛙忘记了潜在的危险，最终走向死亡。故居 安必当思危。 美国某大学做了一个实验，把一只青蛙冷不防地丢 进煮沸的锅里，它奋力地跳出锅外，可当它被丢进慢慢 地加热的锅后，它却不做任何反抗，最终葬身锅底。 这到底是为什么呢？（设问）很简单“生于忧患， 死
2、于安乐”，（引用）沸水中的青蛙之所以成功脱险， 是因为沸水中的危机环境，使它意识的危险，所以奋力 反抗，最终逃生；而温水中的青蛙之所以最终葬身锅底 ，是由于温热的环境，使他放松了警惕，在渐渐加热的 水中着，当他感受到烫的时候，他已经无力跳出，只能 坐以待毙。（析因法）其实，人往往也是这样，经受得 住大风大浪洗礼的人，却经不住糖衣炮弹、金钱美女的 诱惑，一步一步自觉地走向了犯罪的深渊而不自知。（ 类比） 故居安思危是良训！例子2： 开头1： 成名后的李斯特为了让虽有才华却又默默无闻的好 友肖邦为众人所识，于是，公演时提议熄灯演奏，期间 ，偷偷换上了肖邦，结果，演出取得了轰动的效果，由 此，肖邦被
3、以这种独特的方式介绍给了众人。 “千里马常有，而伯乐不常有”，（引用）我 想，如果没有李斯特的偶遇，没有他对肖邦才华 的赏识，也不会有肖邦在巴黎民众面前展示的机 会，他将还是那个身处窘境的肖邦。（假设） 由此可见，伯乐精神是多么地可贵！例子2： 开头2： 成名后的李斯特为了让虽有才华却又默默无闻的好友 肖邦为众人所识，于是，公演时提议熄灯演奏，期间， 偷偷换上了肖邦，结果，演出取得了轰动的效果，由此 ，肖邦被以这种独特的方式介绍给了众人。 如果李斯特没有发现有才华的肖邦，并且没有 给他展示才华的机会，那么，恐怕世界乐坛上会 损失一颗明星，（假设）这使我想起了一句话“世 有伯乐，然后有千里马”（
4、引用）。 故伯乐精神可贵啊！成名后的李斯特为了让虽有才华却又默默无闻的好 友肖邦为众人所识，于是，公演时提议熄灯演奏，期间 ，偷偷换上了肖邦，结果，演出取得了轰动的效果，由 此，肖邦被以这种独特的方式介绍给了众人。 如果不是李斯特发现了肖邦并给了他一个展 现才能的机会，肖邦这一音乐奇才也许就会被埋 没于世了。（假设）古人云：“千里马常有，而 伯乐不常有” （引用）如果没有识人善任之士 。（假设） ，自古及今，还会有多少杰出人士 被埋没？可想而知！（设问）故曰：伯乐精神是 可贵的。例文：渔夫得大珠于海，喜不自堪。审谛之，有 墨疵于大珠之上。思之：去瑕留珠，岂非得天价 之宝邪？遂除之。累去累存，累
5、存累去。卒瑕去 ，珠亦尽矣。 故事中的渔夫想去除瑕疵，获得一颗完美无 缺的珍珠。可是，美却消失在追求过于完美之中 。（开头） 苛求完美只能造成残破，宽容残缺才会铸就 美丽。（结尾） 例：佛典中记载了这样一个关于心灵选择的故事：有一位 老禅师住在深山中，一日他很晚才踏着月光回家，到家时 发现有个小偷正在光顾他家。老禅师初见之时起了些微嗔 怪之意，想将小偷抓住，但是佛法的教诲令他放弃了这个 念头，他选择了仁慈与宽容：脱下身上的长袍，静静地候 在门外。等小偷出来之时，老禅师对小偷说：“您大老远 来看我，可我实在穷，没什么好让你拿的，就把这件长袍 送你吧。”说着便将长袍塞在小偷手中。小偷有些惊慌， 抓
6、住长袍跑了。老禅师看着小偷远去的背影，又看看头上 的明月，叹了口气说：“但愿我能将这轮明月送给他。”第 二天，当老禅师打开门时，发现他的长袍整整齐齐叠放在 门口，老禅师庆幸自己选择了仁慈，说道：“我终于送了 一轮明月给他。”是的，他们两人都选择了明月，同时也得到了明月 。老禅师选择的明月，叫宽容， 他们都选择了明 月例二：我曾听到一个笑话，说一个小学语文教师课堂提 问学生：李白为什么“停杯投箸不能食”？学生答：因为 害怕是“毒米”；老师又问：“为什么他说”举杯消愁愁更 愁“？学生回答：因为喝的是”假酒“，当然会愁上加愁 。 杂文选刊假货、信仰及其底线突破的开头。 例三：陌上的山花已有无数的开了
7、。冷月下，却只见一 犁春水，蓦然回首，总是充盈着泪水的双眼遥望寂灭的 星空，总是随风飘动的思绪感叹树叶的凋零。是的，燕 子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候，唯 独自己心灵的选择人生匆匆数十载，要使自己的一生光辉灿烂，心 灵的选择是极其重要的。一次的青春，一次的骚动，美 丽也只需一次！ 美丽一次雕 饰 凤 头议论文谋篇布局之开头1 亮出主题 2 富有文采明代诗人谢榛认为文章“起句当如爆竹 ，骤响易彻。”清代戏曲家李渔在闲情偶 寄中也曾谈到文章当“以奇句夺目，使人 一见而惊，不敢弃去”。作为高三学生，面对高考议论文写作的 我们更应如此！（二）描述反思生活现象引出中心论点1、直入法例：现在
8、有些年轻人慨叹自己生不逢时，没能 让自己的才华在兵荒马乱之时大显身手。然而 我却要说：“我是时代幸运儿，因为我有幸生 逢改革时。-有幸生逢改革时 例文：寂寞梧桐残月一钩，落霞秋水孤 鹜一瞥；夕阳残照下衰草离披，寒蝉凄切 里瘦马踯躅。是的，残缺是一种美，甚至 是一种大美。（开头） 我喜欢项羽“时不利兮骓不逝”的绝 唱，因为它是末路英雄的愤懑；我喜欢王 嫱“独留青冢向黄昏”的哀怨，因为它是 迟暮美人的无奈。这些残缺，吟唱着无限 的感伤和永恒的苍凉。在黯然销魂时，在 完美与残缺的抉择中，我依然选择残缺。 （结尾）示例 诚实守信，是我们中华民族的优良传 统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信 。诚信之风
9、质朴醇厚，历史越悠久，诚信 之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。 诚信早已融入我们民族文化的血液，成为 文化基因中不可或缺的重要一环。诚信示例 青春，是三月争奇斗艳的花朵，是一路坎 坷、一路执著地奔向大海的小溪，是挺直 了躯干、舒展了满怀的葱茏、热烈地拥抱 蓝天的白杨 。 闪亮的青春 示例能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三 毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱 ；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中 不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键 撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最 美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银
10、色的 梨花开满了我们头顶的天空。 示例例一：给你一个名词：选择问你一个问题：怎么选择？提你一个建议：选择更好的，选择无愧于心的 。 我们都赤裸裸而来，没有谁天生富有，没有谁天生 贫穷。人生旅途中，是攫取是放弃，是接受，是拒 绝，全在你自己的选择，心灵的选择。我心如雪方法小结1 方法一：开门见山，话题点穿 。 这是采用率较高的一种方法。即在文 章的一开头就与全文的中心论点保持 一致方向，不是亮出观点，就是导出 观点。 它的好处就是简洁明了，观点鲜明。示例 美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的 ，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺 少发现。” 智慧的眼睛 马克吐温说过，“一只脚踩扁了紫罗兰， 它
11、却把香味留在了你的脚上。这就是宽容 。” 宽容，从这里开始 示例 心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴 也是雨。汪国真哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己 ！”而我要说：“人啊，看清这个世界。”2003擦亮眼睛看世界 示例“问世间情为何物，直教人生死相许。” 元 好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千 古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有 多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。 但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。 西施说：“爱情是工具。” （问世间情为何物 ） 示例古有唐太宗“以铜为镜，可以正衣冠；以人为 镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。”可见 ，镜虽方寸之物，却
12、功效无比。然而，现今还有多 少人会高悬一面明镜于心头，让灵光穿过灵魂的阴 暗之处，打造光亮的人生？但我始终相信，向往光 明之人，总会以理智分辨明暗，青睐光亮照亮人生 之路，摘取明镜照亮奋斗征程。青睐光亮 唯取明镜2004湖北优秀作文点评：开篇即引用唐太宗名言，增强了开端的气势， 给人以高远之感。（字数控制50） 示例“我用咖啡匙子量走了我的生命。” 这是美国诗人艾略特早期诗作中的名言。用 它描摹某些习惯的恶毒，这是很恰当的。有 些习惯实际就是积久的惰性，它不啻于民众 的鸦片。 示例宋代理学家朱熹曾有这样一首诗：“半亩方塘 一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有 源头活水来。”朱子讲的是他
13、的读书体验。拿来一 本书，作者的观点、思想一目了然，这就是所谓“ 清如许”，作者平时不停地读书、思考、探究，这 就是所谓“活水来”。没有“活水来”就没有“清如许” ，所以，一定要“搞活”。世事皆如此。这种开头方法的好处是加强论述的权威性， 先声夺人。方法小结2 方法五：名言导入，气势高远。 就是在文章开头导入古圣先贤、专家学者所 说的包含着人们公认的基本原则和一般道理 的话语。 这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼 要，言简意丰，而且，能集中地表达文章的 主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不 少。需要注意的是，所引用的名言，一定要 贴切、自然、恰到好处，避免出现知识性错 误。 （二）引用法
14、引用名言+解析名言+中心观点例1：反用法古语说：“君子动口不动手”，讲的是 有德之士的有理智的言行，然而千百年流传 下来的这种教化仍然能成为现代人的行动标 准，我认为就有失明智。 -有感于“君子动口不动手” 例2、正用法“勿以恶小而为之，勿以善小而不 为。”这句话原是三国时期蜀国刘备告诫 其子刘禅时说的。这就是说，不要因为恶 小就去做它，不要因为善小就不屑去做它 。-勿以恶小而为之引名言析名言悟你我他这就是说，鸟类翅膀本是用来追求 翱翔蓝天的自由与快乐的，如果让它们 与金钱联系起来，那就会失去这种快乐 和自由。/鸟如此，人亦然。人的生命本是 用来追求知识与真理、正义与自由的 ，倘若是仅仅将生命
15、与金钱联系在一 起，那么人类也将失去生命本来的价 值与尊严。因此，我们千万不要做金 钱的奴隶。泰戈尔有一句名言：“任何鸟翼 ，坠上黄金，都不能再高飞。” /例3：正用法巴尔扎克有一句名言, “不幸,是天才 的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价 之宝,弱者的无底深渊。” 人的一生中难免会遇到形形色色的 打击。在不幸的重压下,天才、信徒和能 人心中都有着一股顽强的毅力,促使他们 不屈不挠地奋斗,直到成功和胜利,从而 获得幸福。而弱者缺乏这种毅力,以至于 被压下苦难的万丈深渊而无法抽身。 因此,当你遇到困难时不要退缩,用你 的毅力去战胜它。当困难向你认输时,你定 会感叹道,我飘越苦海的神舟正是顽强
16、不屈 的毅力 谈毅力3、设疑法例：也许你很聪明，也很勤奋，但你却 没有成功。你知道这是为什么吗？让我 来告诉你：因为你没有机遇，或者你有 机遇，但是你没有及时抓住它。成功需要抓住机遇示例怎样看待得与失呢？关键要看为什么得 ，为什么失，如果为了国家和人民的利益而 牺牲一些个人利益，这样的“失”是值得的 。相反，为了追求个人利益，不惜损害国家 和人民的利益，这种“得”的代价，是遭人 鄙视和唾骂！得与失例文3：你不希望像大鹏一样志存高远、翱翔天 际吗？你不想有花前月下海誓山盟的浪漫，回味 “执子之手，以子偕老”的醇香吗？可是，朋友 ！人在旅途，怎能尽是坦途平川，我们将怎样走 过荆棘沟坎？（开头） 有了残缺，生活才丰富无比，残缺，是人生 的真
