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1、11.下列说法正确的是（ ）A.火车以速度 v 经过某一段位移，是指瞬时速度 B.速率是指瞬时速度的大小 C.子弹以速度 v 从枪口射出，是平均速度 D.平均速度就是速度的平均值 2.我国“神舟七号”载人飞船成功发射，设近地加速时，飞船以 5g 的加速度匀加速上升，g 为重力加速度，则质量为 m 的宇航员对飞船底部的压力为( )A.6mg B.5mg C.4mg D.mg3.物体由静止开始做匀加速直线运动，若第 1 秒末的速度达到 4 m/s，则第 4 秒内物体的位移是（ ）A.10 m B.14 m C.16 m D.32 m 4.如图 1 所示，一个物体 A 沿斜面匀速下滑时，以下关于物体
2、受到的力，说法正确的是（ ）.重力、支持力 B.重力、支持力、摩擦力 C.重力、支持力、下滑力 D.重力、摩擦力、下滑力5.下列关于惯性的说法中,正确的是（ ）A.人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性B.百米赛跑到终点时不能立即停下来是由于惯性,停下来时就没有惯性了C.物体没有受外力作用时有惯性,受外力作用后惯性被克服了D.物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均无关6.在地面上固定一块竖直的挡板 A，另一块挡板 B 与水平面成角，如图 2 所示。在两块挡板之间放一个质量为的光滑球体。缓慢抬起 B 板的右端m使逐渐增大，球体对挡板 A 和 B 的压力、的变化情1F2F况是（ ）A.、均逐渐减小 B.
3、、均逐渐增大1F2F1F2FC.逐渐增大，保持不变 D.逐渐减小，逐渐1F2F1F2F增大7.下列单位与牛顿等价的是( )A. B. C. D. J mkg m s2kg m s2mkg s 8.如图 3 所示，两个物体 A 和 B，质量分别为和，互相接触放在光滑的水平面上，1m2mA图 1BA图 2图 32如图所示，对物体 A 施以水平的推力 F，则物体 A 对 B 的作用力等于( )A. B. C. D. Fmmm211 Fmmm212 FFmm219.如图 4 所示，重力 G=20 N 的物体在动摩擦因数为 0.1 的水平面上向左运动，同时受到大小为 10 N、方向向右的水平力 F 的作
4、用，则物体受到的合力大小和方向是（ ）A.8 N，向左 B.8 N，向右C.12 N，向左 D.12 N，向右10.物体自楼顶处自由落下（不计空气阻力） ，落到地面的速度为。在此过程中，物体从v楼顶落到楼高一半处所经历的时间为（ ）A. B. C. D. 2v gv 2gv 22 gv 222二、双项选择题二、双项选择题（每小题 4 分，共 16 分。每小题有两个正确答案，全对者得 4 分，对而不全者得 2 分，有选错的或不选的得 0 分。 ）11.关于速度、加速度、合力间的关系，正确的是（ ）A.物体的速度越大，则物体的加速度越大，所受合力越大B.物体的速度很大，加速度可能为零，所受的合力也
5、可能为零C.物体的速度为零，加速度可能很大，所受合力也可能很大D.物体的速度为零，则物体的加速度一定为零，所受合力也为零12.下列所给的图象中能反映做直线运动的物体回到初始位置的是（ ）13.一物体做变速直线运动,某时刻速度大小为 4 m/s，2 s 后速度大小变为 10 m/s,则在这2 s 内该物体的平均加速度大小可能为（ ）A.2 m/s2 B.3 m/s2 C.5 m/s2 D.7 m/s2 14.关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是（ ）A.物体相互作用时,作用力和反作用力是同时产生的B.作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,因此它们的合力为零C.弹力的反作用力一定是
6、弹力D.马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力第第卷（卷（非非选择题共选择题共 5454 分）分）三、实验题（每空三、实验题（每空 2 2 分，共分，共 2222 分）分）图 4315.（1）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是A.在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 A 点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C.用两只弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置 O.记下 O 点的位置，读出两只弹簧测力计的示数；D.按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹
7、簧测力计的拉力 F1和 F2的图示，并用平行四边形定则求出合力 F;E.只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力 F的图示;F.比较力 F和 F 的大小和方向，看它们是否相同，得出结论.上述步骤中：有重要遗漏的步骤的序号是 和 ；遗漏的内容分别是 和 .（2）如图 6 是甲、乙两位同学在“验证力的平行四边形定则”实验中所得到的实验结果，若用 F 表示两个分力 F1、F2的合力，用 F表示 F1和 F2的等效力，则可判断 （选填“甲”或“乙” ）同学的实验结果是尊重事实的. 16.在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图 7
8、所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用 M 表示，盘及盘中砝码的质量用 m 表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.(1)实验前应先平衡摩擦力，方法：不挂托盘，使小车拖着纸带，纸带通过打点计时器，并且使打点计时器处于工作状态，逐渐调节木板的倾角，使打下的纸带点间距相等，则说明小车做 ，即平衡了摩擦力。（2）当 M 与 m 的大小关系满足 时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.（3）某同学保持小车的质量不变，改变盘中砝码的质量，根据所得数据，在如图 8 所示坐标系中作出 a-F 图象.图线存在截距，其原因是 ：由图象可得出的结论是 .图 8Fa0图 6图 74（4
9、）如图 9 所示为某同学在做实验时由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为 T=0.10 s,其中 x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.33 cm、x4=8.95 cm 、 x5=9.61 cm、x6=10.26 cm,则 A 点处瞬时速度的大小是 m/s,加速度的大小是 m/s2（提示：用逐差法计算加速度，计算结果保留两位有效数字）. 四、计算题四、计算题（本题 3 小题，共 32 分。解答应写出必要的文字说明，方程式及计算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案必须写出数值和单位。 ）17.（10 分）飞机着陆后匀减速滑行
10、，最后静止在跑道上。在滑行过程中，飞机的初速度大小为 60，加速度大小为 3。sm2sm求：（1）经过 10s 时飞机的速度是多大；（2）经过 22s 时飞机滑行的距离是多少。18.（10 分）如图 10 所示，质量为 10 kg 的物体，与水平面间的动摩擦因数 = 0.1。当受到 50 N、与水平方向成 37 角的拉力F的作用时，物体由静止开始沿水平面做直线运动。求经过 2s 后，物体运动了多远？（sin 37 = 0.6，g = 10 m/s2）19.（12 分）一个质量为的物体，以的初速度沿倾角的斜面kgm20smv20037匀加速滑下，经过的时间时物体的速度， （取 g10 ms2，s
11、in37st5smv120.6，cos37=0.8）求： (1)物体下滑的加速度；（2）物体受到的阻力；（3）物体与斜面间的动摩擦因数。图 9图 105蒙自一中蒙自一中 2013201320142014 学年上学期期末考学年上学期期末考高一物理参考答案高一物理参考答案一、单项选择题一、单项选择题1.B1.B 2.A2.A 3.B3.B 4.B4.B 5.D5.D 6.B6.B 7 7 .A.A 8.8. B B 9.9. D D 10.10. C C 二、双项选择题二、双项选择题11.BC 12.CD 13.BD 14AC 三、实验题三、实验题（每空 2 分，共 22 分）15 C；E.C 中
12、未记下两条细绳的方向;E 中未说明是否把橡皮条的结点拉到位置 O 甲 16匀速直线运动. . M 远大于 m(或 Mm). 没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；?a 与 F 成正比 . 0.86 ； 0.64.四、计算题四、计算题 17 题（10 分）解：（1）10s 时飞机的速度 （40(603 10)30vvatm sm s 分）（2）飞机滑行时间 （3 分）020vvtsa由于飞机 20s 时已停止，所以 22s 内滑行的距离为（3 分）22 011(60 203 20 )60022xv tatmm 18 题：（10 分）解：水平方向有： （3 分）0cos37NFFma竖直方向有： （3 分）0sin37NmgFF联立解得： （2 分）20.66am s经过 2s 后物体运动的位移 （2 分）211.322xatm19 题：（12 分）解：（1）物体下滑的加速度 （30 2212225vvmmasst分）沿斜面方向有： （3sinfmgFma6分）垂直斜面方向有： （2 分）cosNFmg联解得： 摩擦因数 80fFN0.5ffNFFFmgcon
