2013年广东高考语文词语训练

上传人:自*** 文档编号:50894999 上传时间:2018-08-11 格式:PPT 页数:9 大小:99.63KB
返回 下载 相关 举报
2013年广东高考语文词语训练_第1页
第1页 / 共9页
2013年广东高考语文词语训练_第2页
第2页 / 共9页
2013年广东高考语文词语训练_第3页
第3页 / 共9页
2013年广东高考语文词语训练_第4页
第4页 / 共9页
2013年广东高考语文词语训练_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《2013年广东高考语文词语训练》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013年广东高考语文词语训练(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、词语 雁过拔毛 :大雁飞过时也能拔下毛来。原形容武艺高超。后 比喻人爱占便宜,见有好处就要乘机捞一把。 声名鹊起:名声突然大振,知名度迅速提高。 易错:声名雀起 犄角之势: 原指从两方面夹攻敌人。现比喻分出兵力,造成 牵制敌人或互相支援的形势。 着手成春 :就是妙手回春的意思,但是比妙手回春还要高明. 妙手可能还得伸好几手,这个只要一伸手就成春了,回春是说恢 复了生机,这个着手成春是创造了春天,所以医术更加高啊。 蚍蜉撼树:p f hn sh释义 蚍蜉:一种大蚂蚁;撼:摇 动。蚂蚁摇动树木;比喻不自量力;企图用微不足道的力量动 摇破坏强大的事物。 相形见绌 (xing xng jin ch)

2、形:对照;绌:不够,不足。和同类的事物相比较,显出不足 。【近义词】:相形失色、黯然失色(2005年)2下列各句中加点的词语使用恰当的一句是 A科举时代的莘莘学子,寒富苦读,为的就是金榜题名, 为的就是荣华富贵。 B小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话是抛砖引玉, 我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。” C我们不要被眼前这这几十吨重的庞然大物所吓倒,只要 大家齐心协力,毕其功于一役,就一定能把这部机器装上车。D我的家乡有一片竹林,万竿碧竹,郁郁葱葱,蔚为壮观 。这景色让我久久难以释怀。 A莘莘学子:众多学子,与语境完全相符。B抛砖引玉:谦辞 ,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见

3、,不 能用于第三方,在本句中没注意使用对象的限制,所以错了。C“ 毕其功于一役”:把本来要分期分批做的事一下子就做完。这个熟 语常用在具有否定或批评、指责意味的语境对象中,如:学习是一 个循序渐进的过程,别指望毕其功于一役,也用于有期盼、想望意 味的语境对象中,如:深圳队如果打败辽宁队,会毕其功于一役, 提前三轮夺冠。他不能用在既成事实或既定的条件的语境和对象中 ,像C项。D释怀:某种情感在心中消除,多用于否定,句中“难 以”改为“不能”就对了。答案:。A(2006年) 2.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是 A我们来到了实习工厂,厂领导和工人们对我们的工作和 生活早已做了周密安排,他们对我

4、们的关心真是无所不至。 B在利己主义者看来,没有谁不为自己;在他们心目中,现 实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事,是 不堪设想的。 C在学习、工作中,人总会碰到这样和那样的问题,碰到 问题多向别人请教,这样才会有进步,俗话说得好,众人拾 柴火焰高。 D我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已有四十多年, 多次震惊中外的考古大发现,中是冰山一角,大量珍宝还深 藏地下。 A.“无所不至”:指凡能作的都做到了用于坏事); B“不堪设想”:事情的结果不能想象。指会发展到很坏 或很危险的地步;C“众人拾柴火焰高”比喻人多力量大 ;D“冰山一角”比喻人们所了解到的事实或知识的真相 ,离实际情况还

5、差得很远。A、B、C与原文语境不符 ,故造D D (2007年) 2下列各句中加点的词语,使用恰当的一句是 A父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同 国家的玩具汽车,把小小 的书房挤得满满当当,间不容发。 B我们不能因为有姚明等人加盟美国NBA,就妄自菲薄地说 ,我国的篮球运动足以与 欧美篮球强国抗衡了。 C沈从文早在20世纪30年代就因在边城中描绘了一个独 特的湘西世界,展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时。 D我俩考虑问题时,他习惯从大的方面着眼,我总是从具体 方法入手,虽然南辕北辙,但总能殊途同归。 间不容发:间:空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相 距极近或情势危急到极

6、点。 妄自菲薄:wng z fi b. 释义, 妄:胡乱 的;菲薄:小看,轻视。过分看轻自己。形容自卑。名噪一时 :名声传扬于一个时期。 南辕北辙:这则成语的辕是车杠;辙是车轮在路上留下的痕迹 。辕向南辙向北,比喻行动与目的相反,结果离目标越来越远 。 C(2008年)2、下面语段中划线的成语,使用恰当的一项是 公共汽车正在行驶中,前面一骑摩托车的男子突然变向 横穿马路,眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际,只听“嘎 ”的一声,公共汽车司机紧急刹车,避免了一场车祸的 发生。车上乘客目睹了这扣人心弦的一幕,议论纷纷,怨声 载道。那翻倒在地的骑摩托车男子迅速爬起来,一阵东张西 望之后,未见交警身影,

7、继而义无反顾,翻身上车,扬长而 去。司机不禁怒形于色,大声斥责那违反交通规则的男子。 A、扣人心弦 B怨声载道 C义无反顾 D、怒形于色 A扣人心弦:形容诗文、表演等有感染力,使 人心情激动;B怨声载道:怨恨的声音充满道 路。形容群众普遍不满。C义无反顾:在道义 上只有勇往直前,绝不退缩回顾;D怒形于色 :内心的愤怒在脸上显露出来D(2009年)下面语段中画线的词语,使用不恰当的一 项是( ) 欣逢您四十华诞,我们谨向您亲爱的母校,致 以热烈的祝贺。 四十年来,您培养的莘莘学子,或纵横商海,运筹 帷幄,或潜心学界,激扬文字在个行各业的建设中 ,总是首当其冲。 亲爱的母校,是您厚实的沃土孕育了我

8、们的未来, 是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力 量,是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。 A.莘莘学子 B.运筹帷幄 C.首当其冲 D.栋梁之材本题重点考查的是望文生义,“首当其冲” “莘莘学子”就属于此 类型。“首当其冲”常被理解成“首先冲在前 面的”;“莘莘学子” 常被理解成“辛苦的学子”。 【解析】A“莘莘学子”指众多的学子,此处符合语境。B“运筹帷 幄”指在后方决定作战策略,也泛指筹划决策,此处符合语境。 C“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难,此处不合语境。D“ 栋梁之才”担负国家重任的人,符合语境。C(2010年)2下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项 是

9、 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文 化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归 。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神 韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。今 天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹,而 是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。 A殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹殊途同归,通过不同的道路,达到同一个目的地,比喻采取不同的 方法,得到相同的结果。斗转星移,北斗转向,众星移位。表示 时序变迁,岁月流逝。甚嚣尘上,原意是楚王说敌方晋军喧哗 纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。形容忙乱喧哗

10、的情状。 后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。现多指反动或错误 的言论十分嚣张。销声匿迹,指隐藏起来,不公开露面。现在也 指事物消失。甚嚣尘上,用错对象。而且,褒贬也失当。高科 技手段是新事物,对旧事物之冲击本为正常。C(2011年)2下面语段中画线的词语,使用不恰当的是一项是 近年来,我国历史文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整 理问世,更是卷轶浩繁,蔚为大观。随着国际文化交流的日益 繁盛,各国文学读物大量出现,使人自顾不暇,这里有各种文 化珍品的精译精编,有各国新作的争奇斗艳,也有选材不严的 作品,鱼目混珠,为读者所诟病,但就其主流来看,文学翻译 家的辛勤劳动,大有益于我们文学的“外

11、为中用”,大有助于文 学新人的迅速成长,因此也是值得重视的。 A蔚为大观 B自顾不暇 C鱼目混珠 D诟病 【答案】B(自顾不暇:暇,空闲。自己照顾自己都没 有工夫,指没有力量再照顾别人。可改为“目不暇接”。 A蔚为大观:蔚,茂盛;大观,盛大的景象。发展成 为盛大壮观的景象;形容事物丰富多彩,汇聚成一种盛 大壮观的景象。C鱼目混珠:混,搀杂,冒充。拿鱼 眼睛冒充珍珠;比喻用假的冒充真的。D诟病:指责 ;指出他人过失而加非议、辱骂。)B(2012年)2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 随着科学技术的进步,特别是最近400年的突飞猛进,大自然 在一般人的心目中似乎已泾渭分明,不再神秘。人们

12、不再敬畏 自然,凭借手中的科学技术,肆意改变环境。人们渐生狂妄, 争相掠夺自然、破坏自然把一个本不算大的地球折腾个底朝 天。人类在发展中堕落,在违背自然中自掘坟墓。忤逆自然的 人类将无法在大自然里颐养天年。 A.泾渭分明 B.肆意 C.忤逆 D颐养天年 【解析】本题重点考察考生正确辨析和使用成语的能力 。A项“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明。可改为“一 清二楚”;B项“肆意”意思为纵情任意,不受拘束。后多 含贬意,谓不顾一切,由着自己的性子。用于此处,符 合句意; C项“忤逆”,指违抗;冒犯。D项“颐养天年” ,指保养年寿,安享晚年。语段对人类的描述使用“堕 落”“坟墓”直至“不能安享晚年”,保持手法的连贯性, 使用合理。A

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号