物理中考六大题型指导(全)

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1、 一、选择题：36分二、填空题：16分三、作图题：9分四、探究与实验题：19分五、简答题：5分六、计算题：15分 物理中考六大题型指导（共）一、选择题概念辨析类 规律理解类联系实际类求比值类图像分析类对物理方法的理解类估值类1、概念辨析 所谓的概念辨析法是指用物理概念作为标 准去分析题目所给的条件和提出的问题， 辨别正误，从而判断获取正确结果的解题 方法。 密度、速度、匀速运动、变速运动、力、 相互作用力、平衡力、压强、功W、功率P 、机械效率n关于对密度公式=m/V的理解，下列 说法正确的是 (c )A某种物质的密度与质量成正比 B某种物质的密度与体积成反比 C单位体积某种物质的质量越大，

2、密度越大 D单位质量某种物质的体积越大， 密度越大一辆摩托车作直线运动，1s内走 10m，2s内走20m，3s内走 30m，则此车的运动是（ c ） A一定是匀速直线运动 B一定是变速直线运动 C可能是匀速直线运动 D以上答案都不正确一个杯子放在水平桌面处于静止状态下列各对力 中，属于平衡力的是(d) A桌子受到的重力和杯子对桌面的压力 B桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力 C杯子受到的重力和杯子对桌面的压力 D 杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力一辆汽车停在水平路面上，汽车与路面之间的相互 作用力为 (d) A汽车的重力和路面对汽车的支持力 B路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力 C汽车的重

3、力和汽车对路面的压力 D以上说法均不对一同学用水平力推停放在水平地面上的 汽车，没能推动。此时（d ） A人推车的力与车受的重力是一对平衡力 B人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力 C人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力 D人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力 下列说法中正确的是 ( d )A压力越大，压强一定越大B受力面积越小，压强一定越大C受力面积不变，物体的重力越大 ，压强一定越大D压力不变，受力面积越大，压强 一定越小 下列说法中正确的是cA. 机械效率越高的机械做功越快B. 机械效率越高的机械做功越多C. 功率越大的机械做功越快D. 功率越大的机械做功越多 正确辨别功率与机械效率这

4、两个易混概念 2、规律理解 主要考查对物理过程中物理规律的辨 别能力。 解答的关键是对题干中描述的物理过 程做出正确的判断与分析，然后找准 其对应的物理规律，再利用物理规律 对选项的内容逐一进行分析，最后做 出选择。 如图所示，水平地面上的物体在水平拉力F 的作用下，向右做匀速直线运动，当拉力 突然减小时，物体将（ b ） A. 向右运动，速度逐渐增大 B. 向右运动，速度逐渐减小 C. 向右运动，速度保持不变 D. 向左运动，速度逐渐增大水平桌面上，物体在水平力F作用下 向右运动，当它离开桌面时，假如所 受的一切外力同时消失，那么它将（ b ） A沿竖直方向下落 B沿水平方向向右作匀速直线运

5、动 C作曲线运动 D无法确定运动情况 2002年12月，我国发射了神州四号宇 宙飞船，为载人飞行进行了仿真人实 验。飞船在轨道上正常飞行时处于“失 重”状态，在这种环境中，以下哪个实 验不能像在地面一样正常进行（d A用刻度尺测长度 B用天平测物体质量 C用平面镜改变光路 D用弹簧测力计测物重 两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的 大小，他们拉同一拉力器的三根弹簧 ，结果都将手臂撑直了，则 ( d ) A.手臂粗的同学用的臂力大 B手臂长的同学用的臂力大 C两同学用的臂力一样大 D.无法比较用的臂力大小 例：有甲、乙两个质量相同的物体分别悬浮在 水面下1m和2m深处，由此可以判断 （b ）A、甲物

6、体受到的浮力大于乙物体受到的浮力B、甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力C、甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力D、无法判断 例：如图所示的杠杆处于平衡状态。 （1）当杠杆两边减去相同质量的钩码，能 否平衡？若不平衡，杠杆如何转动?逆时针 （2）当两边钩码向支点移动相同距离，能 否平衡？若不平衡，杠杆如何转动？顺时 针汶川地震发生后，解放军飞机向灾区空投了 大批救灾物资。系着降落伞的食品箱在加速 下 落一段距离后变为匀速下落，食品箱和降 落伞在匀速直线下落的过程中d A动能越来越大 B机械能保持不变 C运动状态一直在改变 D所受的重力和空气阻力是一对平衡力关于生活中力现象的描述，正确的是（）

7、A足球被福娃踢出后，会在惯性力的作用 下继续向前运动 B小张用吸管喝饮料，是利用了嘴对饮料 的作用力将其吸入口中 C运动鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了 增大鞋子与地面的摩擦力 D小王没有将地面上的箱子推动，是因为 推力小于箱子受到的摩擦力端午节赛龙舟是我国民间传统习俗小 丽和她的同学一起在公园人工湖上举行 龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力 物体是 A船浆 B湖水 C同学 D龙舟如图3所示是安置在收费站栏杆的示 意图，当在A处施加一个动力时，可 将栏杆拉起来，它是一根 A省力杠杆 B费力杠杆 C等臂杠杆 D无法确定如图所示，杠杆AOB的A端挂重为G。的 物体，B端挂重为G的物体，杠杆平衡时 A

8、O处于水平位置，若AO=BO，杠杆自 重不计，则GA和GB的大小关系是： A、GAGB B、GA=GB C、GA乙 B、甲V乙 如图6所示，绳子OO悬吊着质量忽略不计的 杆，在杆的a点挂上重物G，在O右侧某点b 处挂上钩码重物G的质量及a到O的距离不 变，要使杆保持水平，b点挂的钩码个数（各 个钩码质量相同）和b到O的距离的关系是图 7中哪一幅图 下列图像中，能正确描述液体压强与 深度关系的是 右图是某同学在探究甲、乙两种物质 质量和体积关系时得到的图像。若用 这两种物质分别做成A、B两个质量 相等的实心正方体。把它们平放在水 平地面上，则两物体对水平地面的压 强之比PA:PB为（ ） A1:

9、1 B2:1 C4:1 D8:1 一位跳水运动员从他刚接触水面到逐 渐浸入水面以下的过程中，所受到的 浮力，和水对他的压强P随深度h变 化关系的图像如图所示，其中正确的 是： 小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图4所示 ，他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉 在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t 的变化图像可能是下图中的（ ） 7、对物理研究方法的理解 例：（06无锡）在研究导体中的电流与导 体电阻的关系时，要保持导体两端的电压 不变。以下各个研究实例中，与其所用的 研究方法相同的是 ( )A研究液体内部压强与哪些因素有关B研究磁场时，引入磁感线的概念C研究电流时，将它比作水流D把响铃的闹钟放在玻璃罩内，

10、逐渐抽 出罩内空气，听到铃声越来越小，推出真 空不能传声8、估测类 （1）解答时应了解一些常用的物理数据 ： 每层楼高3m左右、一个鸡蛋的质量约50g、成人 身高约1.601.80m、人体的密度约为 1.0103kg/m3、人的心跳约1分钟7080次、 人正常步行的速度1.4m/s、自行车一般行驶速 度约5m/s、一本物理课本的质量约230g、一张 报纸平铺在桌面产生的压强约0.5Pa等。 (2)记住一些重要的物理常数： 水的密度在下列的动物中，质量可能是2kg的 是： A、一只老母鸡。 B、一只老鼠。 C、一匹马。 D、一只麻雀。通常一个静止站在水平地面上的同学 ，对地面的压强最接近于A10

11、Pa B102 Pa C104Pa D106 Pa下列物体的质量和重力估计正确的是 ( ) A.一个中学生的体重大约是50N B一个苹果的质量大约是0.15kg C.一只母鸡的重力大约是1.5N D一个鸡蛋的质量大约是0.5kg 某同学把一本初中物理课本从课 桌旁的地面上拿到桌面上，则该 同学对物理课本所做功的大小最 接近于（ ） 02J 2J 200J 2000J 某人骑一辆普通自行车，在平直公路上 以某一速度匀速行驶，若人和车所受的 阻力为20N，则通常情况下，骑车人消 耗的功率最接近 （ ） A1W B10W C 100W D1000W 例、下列物体的重力接近20N的是 （ ）A、一个学

12、生 B、一辆汽车 C、一支铅笔 D、一只公鸡 例：空气的密度为1.29kg/m3，一间教室内 的空气质量为m,某物体的质量为2m ，则一 个普通中学生通常将 （ ）A、拿不动这样一个物体 B、至少能拿起一个这样的物体 C、至少能拿起两个这样的物体 D、有可能拿八九个这样的物体二、填空题 填空题不要求书写思考过程或计算过程，但需 要有较高的判断能力和准确的计算能力。一般有这几种类型： 1、直接记忆型填空（概念、规律、常数、单 位等） 2、分析型填空（根据实验现象、数据的分析 ，物理规律的分析，物理图形、函数图像的分 析等） 3、计算型填空（实际是计算题，需要填的只 是计算的答案。注意答案要按题目

13、要求填写）解答填空题应注意： 1、对概念性和规律性的问题回答要求 用词简练、到位，要用科学、规范的 物理术语表述。 2、对计算性的问题回答要准确，包括 数字的位数、单位、正负号等，对比 例性的计算千万不要前后颠倒。1、直接记忆型填空（回答要确切、简练） 填写物理量的单位：（2）一块砖平放在地面上，对地面的压强 约为1000 ；（3）空气的密度为1.29 . 2、分析型填空（判断准确、规范的物 理术语）小芳要探究金属圆柱受到水的浮力与浸在水中深度 的关系，实验装置如图5所示，将高为9cm的金属 圆柱体缓慢浸入水中（水足够深），在金属圆柱体 接触容器底之前，记下金属体下表面所处的不同深 度h和弹簧

14、测力计相应的拉力示数F，实验数据如 下表： （）第3次实验时，金属圆柱受到的浮力大小为 ： （）据实验数据，分析金属圆柱浸在水中受到的 浮力大小与浸入水中深度的关系是_；据报道：“一男子陷在泥沼里，他挣扎着力图 把一只脚拔出来，结果下陷得更快更深抢 救队员在泥沼上铺上木板，从木板上靠近该 男子，把绳索递给他大家合力把他拉出后 ，让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼”（1）报道中描述 的过 程对泥沼的压强增大；（2）报道中描述 和_的过 程对泥沼的压强减小，你判断的依据是： 。百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位 置的示意图如图8所示 （1）两运动员中，_的速度较快，因 为在相等的时间内该运动员

15、_较大 （2）乙运动员的成绩是10s，他的速度是 _ms （3）运动员跑到终点时，不能马上停下来， 是因为_ （06年安徽）下面两幅图是从某交通宣 传栏和某冷饮厂广告宣传片中选取的。 请你任选一幅并指出其中违背科学规律 之处:a. 汽车启动应向后倾倒 ，b.冰棒周围的“白汽”应下降。 （物理规律的理解）3、计算型填空 例：在100m赛跑时，某同学前30m做加 速运动，后70m做匀速运动，通过终点 时的速度是7m/s，成绩是15s，那么他 跑到全程终点时的速度是 ，他 在前30m的平均速度是 。（注意 填写单位） 例：作用在杠杆上的动力为10N，阻力为 40N。已知阻力臂长10cm，则动力臂长 为 m。（根据单位填数据） 例：（06南京）图11所示，用1.2N的拉力 沿竖直方向匀速拉起重为2N的物体，物体 上升0.1m所用时间为4s。(1)此过程中拉力 的功率为 W，动滑轮的机械效率为 。(2)将物重由2N不断逐次增大，假设动滑轮 始终能正常工作，此过程中，它的机械效 率范围是 。 （同一滑轮组，随G增大而增大， 但1 ）如图