()西南大学考研实验心理学ppt讲义18

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1、第05章 知觉实验 一、知觉研究的基本变量 二、知觉现象的研究 三、视觉实验 四、听觉实验 视觉实验 一、视觉研究中的基本变量 二、视觉研究中的基本实验 三、颜色视觉 四、颜色的心理效应三、颜色视觉 (一)视觉的颜色现象 1.颜色的基本特征 2.颜色混合和混合定律 3.颜色视野和光谱敏感性 (二)颜色的视觉现象 1.颜色对比 2.颜色适应 3.颜色常性(一)视觉的颜色现象 1.颜色的基本特征 2.颜色混合和混合定律 3.颜色视野和光谱敏感性1.颜色的基本特征 颜色可分为两大类:非彩色和彩色。 非彩色是指从黑色到白色,由深浅不同的灰色 组成的系列。 非彩色系列是无色系列,基本特征主要是明度 。非

2、彩色系列各梯度色没有绝对的纯度指标, 系列中的各梯度色的非彩色反射率代表物体的 明度,反射率越高越接近白色;反射率越低, 则越接近黑色。 视觉感受一种颜色取决于三个特性,即 亮度、色调和饱和度。任何一种颜色都 是由三者总效果的结果。 亮度是彩色和非彩色所共有的属性,它是指 作用于物体的光线的反射系数,它同光能的 强度密切有关。强度越大,反射系数越大, 颜色就越亮,最后成白色;反之,强度越小 ,反射系数越小,颜色就越暗,最后成黑色 。 色调和饱和度是彩色独有的特征。 色调(或色别)是由物体表面反射的光 线中什么波长占优势所决定的。 饱和度是色调的表现程度,它是指同一 色调的两种颜色,哪一种含颜色

3、较多或 较少,它决定于物体所发射出来的光线 中规定其色调的波长占多少优势。 实验证明:亮度、色调和饱和度三个特 征中若其中之一发生改变,颜色就起了 变化。若两个颜色的三个特征相同,那 么不论它们的分光组成如何,在视觉上 总是产生同样的色感觉。 在物体反射的光线中,占优势的光波波长决定 颜色感觉,这是最本质的颜色属性。 颜色的饱和度是指一个颜色的纯洁性,它取决 于表面反射光波波长范围的大小,即光波的“ 纯度”。 光谱上的各种颜色是最饱和的颜色。颜色中掺 入白、灰或黑色越多,它就越不饱和。 2.颜色混合和混合定律 颜色混合(或混色)(color mixture) 涉及两大法则,一是满足色光混合的加

4、 色法,二是符合颜色混合的减色法。导 致这两种混合方向相反的原因主要是由 于材料的物理属性不同。 光谱中的色光混合加色法 红色+绿色=黄色 红色+蓝色=紫色 蓝色+绿色=青色 红色+蓝色+绿色=白色红色+绿色=黄色红色+蓝色=紫色蓝色+绿色=青色红色+蓝色+绿色=白色用颜颜料、油漆等的混合配色减色法 它与色光混合不一样。例如黄色颜料是 从入射的白光中吸收蓝光而反射红光及 绿光,而这两种光合在一起引起黄色的 感觉。 减色法的三原色是黄、青、紫,它们是 加色法三原色的补色。 黄色=白色-绿色 紫色=白色-红色 黄色+紫色=白色-蓝色-红色=绿色 紫色+青色=白色-绿色-红色=蓝色 混色定律 (1)

5、补色律:补色律是指每一种颜色都有另 一种与它相混合而产生白色或灰色,这两种颜 色称为互补色。 (2)居间间律:居间间律是指混合色圈上两个非 互补的颜色产生介于这两种颜色之间的中间 色。 (3)代替律:代替律是一条很主要的定律, 混合色的颜色混合不随被混合的颜色的光谱的 光谱成分而转移。不同颜色混合后产生相同 的颜色可以彼此相互代替。 (二)颜色的视觉现象 1.颜色对比 2.颜色适应 3.颜色常性1.颜色对比 颜色对比是两种不同的色光同时作用于 视网膜的相邻区域,或者相继作用于视 网膜的同一区域时,颜色视觉所发生的 变化。前者是同时对比现象,后者是继 时对比现象。 注视黄色背景上的一小块灰色纸片

6、几分 钟,你就会感觉到灰色的纸片呈蓝色; 同理,在绿色背景上灰色纸片会呈红色 ,这是同时对比现象。 若在灰色背景上放一块颜色纸片,注视 短时间后再撤走纸片;或先注视颜色纸 片,再插入灰色背景,你就会在背景上 看到原来颜色的补色。这是继时对比( 或连续对比)。2.颜色适应 在黑暗中经过较长的时间,视网膜的感 受性会发生变化,这是一种适应现象。 注视一个红色纸片半分钟,然后注视灰 色背景,色觉会发生逆转,这就是一种 适应。3.颜色常性 人眼对物体颜色的感知,在外界条件变 化的时候,仍能保持相对不变,表现出 颜色常性(或颜色恒常性)。 四、颜色的心理效应(一)色调的心理效应 (二)明度的心理效应 (

7、三)饱和度的心理效应 (四)色彩爱好的民族差异(一)色调的心理效应 1.色调的冷暖感 2.色调的情感 3.色调的环境心理效应1.色调的冷暖感 红色的波长较长,属远感色(或远色) ,给人以 温暖的感觉,故又称暖色。 蓝色和紫色波长较短,属近感色(或近色) ,产 生阴冷的感觉,故又称冷色。 研究显示不同的个人对于特殊的颜色的反应, 其特征具有显著的共同之处。暖色调(黄、橙 和红)通常被认为是欢乐的、积极的、刺激的 和兴奋的,而冷色调则暗示着宁静、冷淡、镇 定和肃穆的。 2色调的情感 “feeling blue”,blue是蓝色,又可解释为感觉悲 哀; “in the pink”,pink是粉红色,

8、又可解释为情况 良好; “green with envy”,green是绿色,又可解释为受 强烈感情影响的心态,如极为羡慕; “rosy disposition”,rosy是玫瑰色,又可解释为 天性乐观的。 每个人对于颜色的感受是不相同的,他 们给色彩附加的意义通常取决于他们过 去与色彩的联系和经验。然而,有些实 验表明,人类对于色彩的反应有某些共 同的特征。 3色调的环境心理效应 不同的工作环境,可根据不同的情况采 用暖色调或冷色调,这样会使工作者获 得良好的心理效应。 商业广告业对色调搭配的研究。 实验心理学 实验心理学实验心理学 实验心理学(二)明度的心理效应1.明度和谐的心理效应 2.

9、明度对比的心理效应1.明度和谐的心理效应 明度对比的一个重要功能是确定形式和 形状,使颜色之间的界限更为分明。 相同的明度产生柔和模糊的界限 差别较大的明度则产生严格的清晰的界限。2.明度对比的心理效应 在明度对比方面,中等明度与暗色对比 就会显得较亮,与明色对比就会显得明 度偏低。红色被黄色包围时就会比被蓝 色包围时显得更暗。 相近明度间隔中单调的图案显示女性的 柔弱特质。特别强调黑色的明亮色值往 往显得更为有力。 (三)饱和度的心理效应 饱和度是颜色的第三个维度,它表示色 彩的强度或纯度。强烈的、鲜艳的、饱 和的色彩说明强度高;柔弱的、灰暗的 ,中性的色彩说明强度低。 一种色调的强度由于它

10、和它的互补色的混合而 降低。特定色调的最大饱和只有在其明度达到 终极的时候才能获得,明度的减少可以自动降 低饱和度的标度。相同程度的色调的结合通常 创造美观的效果,而柔弱的色彩组合比两种以 上最大强度的不同色彩的组合更为和谐。鲜明 的颜色往往产生强烈的戏剧性结果,而灰暗柔 弱的色调则产生柔和精巧的效果。 与颜色的其他特性一样,饱和度对于整 体外观也有很大的影响。鲜艳的色彩也 可以产生与暖色调一样的效果,它们往 往突出,醒目,使外表尺度增加。柔弱 的色彩和冷色调一样,平淡,缓和,较 不显眼。 不同饱和度之间的相互作用也能产生一 定的视觉效果。强度较弱的蓝色和饱和 的蓝色并列就会变成灰色。强度中等的 红色与玫瑰红对比就会增加饱和度。例 如,生活中穿暗棕色的上衣会使深棕色 的头发色彩显得更强烈。 颜色对比效果还随面积大小而有所差别 。当刺激面积小到难以区分不同颜色的 界限时,就产生色融合现象,产生混色 感觉。 颜色的三个特征的协同作用产生不同的心理效应。 颜色特征心理效应 明度高轻、柔和低重饱和度较低柔和 黑色、白色硬色灰色软色 明浊色柔、软低明度高饱和度强高明度低饱和度弱(四)色彩爱好的民族差异 各国人民对色彩的爱好既有共性又有差 异。这些差异是由于社会意识形态、文 化历史,人种肤色,民族、地区、气候 和风俗习惯等因素造成的。

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