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中大班生活在水里的动物教案中大班生活在水里的动物教案1、通过探索活动，了解各种不同的水生动物。2、引导幼儿懂关爱、保护水生动物的情操，懂得保持水的清洁的情感。3、尝试用美工的方式表现水生动物的主要特征。教师：PPT、哭泣的鱼， 有死鱼的污水图片、污水一盆， 污水处理物幼儿：折、画、泥塑、剪贴等材料1、老师出示鱼和螃蟹：这是什么？它们生活在哪里？2、启发幼儿说说自己还知道哪些生活在水里的动物3、丰富水生动物老师介绍不常见的水生动物的名称与特征介绍一些珍稀的水生动物 如：中华鲟出示“哭泣的鱼”1、为什么这条鱼在哭？老师引入：要关心、保护动物2、我们人类怎样保护动物？ 不要掠杀、猎杀 不喂动物吃有毒、有害的食物 国家建立了保护区 保护好动物生活的环境总结：我们要做动物的朋友等1、出示一幅污水与死鱼的图问：这些鱼怎么死的？ 这些污水是怎么形成的？水生动物要在什么样的水里生活？2、我们该怎样保护水资源3、演示污水变清水1、幼儿分成四组“折、画、泥塑、剪贴”等方式创作制作水生动物2、将作品布置在墙面“水生动物”
