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1、 唯物辩证法的 两个总特征（ 基本观点）普遍联系永恒发展正是事物之间相互 作用，构成了事物 的变化和发展 1、发展的普遍性表现在哪些方面？ 2、发展的实质是什么？1、自然界是发展的思考：自然界从生命产生到人类出现， 经历了一个什么过程？它说明了什么？原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义低高人类社会达到 了共产主义社 会之后，还会 发展吗？2、人类社会是发展的人类社会 是一个不 断发展的 过程对唯物主义的认识过程：对唯物主义的认识过程：古代朴素唯物主义近代机械唯物主义 辨证唯物主义u人类认识是一个由不知到知、由知之 不多到知之较多、由浅入深的发展过 程。3、人的认识是发展的2
2、2、人类社会是发展的、人类社会是发展的3 3、人的认识是发展的、人的认识是发展的发展的普遍性：发展的普遍性： 世界上一切事物世界上一切事物 都是变化发展的都是变化发展的1 1、自然界是发展的、自然界是发展的（原理）（原理）世界是永恒发展的世界世界归 纳 总 结 ：运动变化就是发展吗？运动变化与发展之间是什么关系？袁袁 世世 凯凯 称称 帝帝倒退下降的变化倒退下降的变化前进上升的变化前进上升的变化改革开放 中国巨变改革开放以来，中国在经济、政治、文化等各 方面都取得了巨大的成就，中国发生了翻天覆地的 变化。这表明( ) A社会变化总是循环往复的 B社会发展是有规律的 C人类社会是变化发展的 D变
3、化就是发展C二、发展的实质 1、发展是事物的前进和上升事物的运 动变化前进、上升发展发展向后、下降倒退倒退A、公民通过微博参与政治生活B、机器工具代替手工工具C、物种灭绝D、发展中国特色社会主义文化 E、人类返祖现象F、退耕还林还草，鸟类回归u 哪些属于“发展”？哪些属于“运动变化” ？发展（发展（ABDFABDF ）运动变化（运动变化（ ABCDEFABCDEF）对象内容区别联系运动变化发展宇宙间一切事物、 现象的变化和过程强调状态乃至 性质的改变事物的前进和 上升、新事物 代替旧事物三个概念表明 事物不是绝对 静止的，不是 凝固不变的。 运动包括变化 和发展；发展 是运动、变化 的更高层次
4、.运动、变化和发展的关系：运动和变化 都表明事物都表明事物不是静止不是静止的的 ，承认了，承认了绝对运动。绝对运动。 运动和变化：运动和变化：有上升上升、向前向前、进步进步的，也 有下降下降、向后向后、退步退步的改变。 发展发展：是向前向前、进步进步、上升上升性质的变化，它 揭示了运动变化的前进和上升的趋向性。前进和上升的趋向性。发展 （）uu区别区别：（性质不同）：（性质不同）uu相同点相同点 ：易混点大跃进、人民公社是探索建设社会主义道路的严 重失误!发展是新事物的产生和旧事物的灭 亡。新事物新事物符合客观规律符合客观规律具有强大生命力具有强大生命力具有远大前途具有远大前途旧事物旧事物是是
5、否否2、发展是新事物的产生和旧事物的灭亡 ：二、发展的实质判断 标准根本在于它们是否同事物 发展的必然趋势相符合。不是形式的新旧，不是 出现时间的先后，也不 是力量的强弱。G 、人类返祖现象新新 旧事物旧事物B、经济全球化D 航天技术C、H1N9禽流感A、雾霾天气E、暴恐分子判断练习： F、电脑算命H 、“大锅饭”观念 如：人类返祖现象新出现的事物就是新事物。如；人民公社如；人民公社 大跃进大跃进 目前力量强大、发展速度快、 成熟和完善的事物就是新事物。如：电脑算命有人从事物的名称、旗号等 表面形式上判断新旧事物。判 断 新 事 物 的 错 误 标 准() )() )() )u 你同意以下看法
6、吗？下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理 的是（ ） 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 近水楼台先得月，向阳花木易为春 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 山重水复疑无路。柳暗花明又一村 A B C DB1、发展是事物的前进和上升；2、发展是新事物的产生和旧事物的灭 亡。u 所以，有了发展，才会有缤纷秀丽的自 然界，才有生生不息的人类社会，才有日 新月异的科技。二、发展的实质：1、自然界是发展的 2、人类社会是发展的 3、人的认识是发展的一、发展 的普遍性1、事物的前进和上升2、是新事物的产生和旧事物 的灭亡世界是永恒发展的原理方法论：用发展的眼光看问题课堂小结 ：二、发展 的实质：1.原
7、理：世界是永恒发展的。自然界、人类社会和人的认 识都是发展的。发展的实质是事物的前进和上升，是 新事物的产生和旧事物的灭亡。唯物辩证法的发展原理及方法论唯物辩证法的发展原理及方法论 2.方法论：要求我们用发展的眼光看问题。反对认为事物 是一成不变的静止观点；破除思想僵化、因循守 旧、墨守成规和安于现状的旧观念。下列谚语或体现发展观的是（ ）A、兼听则明，偏信则暗 B、入山问樵，入水问渔 C、士别三日，刮目相看 D、射人先射马，擒贼先擒王C我国在确定经济社会可持续发展战略时，提出在21 世纪实现三个“零增长”：2030年实现人口规模“ 零增长”；2040年实现能源资源消耗速率的“零增 长”；20
8、50年实现生态环境退化速率的“零增长” 。这一目标的确立，从哲学上来看（ ） A、坚持了发挥主观能动性可以认识和改变规律的 观点 B、体现了我们国家的性质和发展 C、坚持了用联系、发展的观点看问题 D、否认了事物的运动、变化与发展C 事 物 变 化 与 发 展 的 区 别 在 于 （） A 变 化 是 看 得 见 的 ， 发 展 是 看 不 见 的 B 变 化 是 发 展 ， 发 展 不 一 定 是 变 化 C 变 化 是 倒 退 向 下 的 变 化 ， 发 展 则 是 前 进 上 升 的 变 化 D 变 化 既 有 前 进 的 也 有 倒 退 的 ， 而 发 展 是 前 进 、 上 升 的
9、变 化D在第26届国际天文学联合会上，世界顶级天文学家通过投票 决定，不再将传统九大行星之一的冥王星视为行星，而将 其列为“矮行星”。冥王星被降级后，太阳系最大的行星 海王星也正面临着被开除的危险。这表明（ ）人类社会是不断发展的 旧的理论观点是荒谬的 真 理是不断发展的 人的认识是一个不断发展的过程A B C DC辨 析 题 ： 有人认为，要发展就要变，不变就不会有发展， 变就是发展。（1）“要发展就要变，不变就不会发展”这是正确的，揭示了变 化和发展的联系，承认了事物是运动、变化和发展的。 （2）“变就是发展”的观点是错误的，因为，变化和发展是有区 别的。运动作为物质存在的方式，是一般的变化；变化则侧重 于运动中所发生的状态和性质的改变，但是，运动和变化都没 有表达规定事物运动、变化的总的趋势，也没有直接表达和规 定 事物的总体性质；而发展这种运动和变化，是那些上升的、 向前的、进步的变化。 （3）题中的观点看到了变化和发展的联系，但没有看到两者的 区别
