《六年级数学上册《分数与分数相乘》课件2 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学上册《分数与分数相乘》课件2 苏教版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省电化教育馆制作苏教版六年级数学上册教学目标1.知识目标：通过例题的直观操作，理解分数 与分数相乘的意义，初步掌握分数乘分数的 计算方法。 2.能力目标：让大家运用已有知识和经验，主 动进行分析、观察、猜想验证、比较、归纳 的过程，进一步发展大家初步的演绎推理和 合情推理能力。 3.情感目标：使大家通过学习进一步体会数学 知识间的内在联系，感受数学知识和方法的 应用价值，提高学好数学的信心。下面图中的涂色部分都表示一张的 纸 ，画斜线的部分各占 的几 分之几？各是这张纸的几分之几？ 1 21 2画斜线的部分 占 的 。画斜线的部分 占 的 。1 21 41 23 4的 、 的 各是这张纸的
2、几分 之几？你能列算式并看图填写出结果 吗？ 21 41 21 43 81 83 1 21 41 23 4=( )( )=( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )在图中画斜线表示计算结果， 再填空。 2 31 5=（ ） （ ）2 34 5=（ ） （ ）在图中画斜线表示计算结果， 再填空。 2 31 5=（ ） （ ）2 34 5=（ ） （ ）2 15815观察例4、例5，你发现积的分 子、分母与两个因数的分子、分母 各有什么关系？在小组里交流。 33 81521 81 （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）535（ ）（ ） 2（ ） （ ）4（ ） （ ）2 31248
3、15（ ） （ ）12（ ） （ ）4（ ）1分数和分数相乘，用分子 相乘的积作分子，分母相乘的 积作分母。试一试你能先约分再计算吗？试着算一算。 18 9412（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） 63 3231 424348 93（ ）（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）2 11 3 64 5（ ）（ ）试一试分数和分数相乘的计算方法适用 于分数和整数相乘吗？为什么？ 请用分数和分数相乘的方法计算 下面各题。 24111135 66 1110 3试一试分数乘法也可以像下面这样计算。1 422 311 642 5 631035练一练44
4、1835210965515241练一练544154115132 83528514203106115练一练95 109651243235251523231 一台拖拉机每小时耕地 公顷， 小时耕地多少公顷？ 小时呢？先在图中表示出来,再列式计算。练习2131 321 2公顷1 2公顷答： 小时耕地 公顷，小时耕地 公顷。 练习1 2公顷1 2公顷213161(公顷)213231(公顷)31 6132 31练习5372 4154 10395 746565209 101471520211653练习5372 415410395 74653565161 2110练习65209 10147152021165
5、383 5249 548练习 下面的计算对吗？把不对的改正过来。 55 611 67 243918 21113(1)(2)练习 下面的计算对吗？把不对的改正过来。 55 611 67 243918 21113(1)(2)92155 62567 24381131练习 算一算，比一比。 722554 2121 4343727454 2121 4343练习 算一算，比一比。 7225547274547442516练习 算一算，比一比。 2121 43432121 434341116923练习 一辆汽车行1千米耗油 升。照这样计算，行 千米耗油多少升？行50千米呢?1 124 5答：行 千米耗油 升，行50千米耗油 升。 4 54 51512练习1 15 25 61112150625(升)(升)本课小结通过例题的直观操作，理解分 数与分数相乘的意义，初步掌握分 数乘分数的计算方法。
