上半年教师工作总结.docx

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1、上半年教师工作总结上半年教师工作总结上半年教师工作总结范文篇一 一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,我能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作心态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将我这学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:本年度是我又一次从一年级带学生,每次这样的从头带起,我都认为是对我的教育理念和教育方法的又一次深入挑战。同时也是实现我教育理念的绝佳的机会,我希望我长期教育下的学生能实现我的教育

2、理想因此我象第一次踏上讲台那样认真钻研教材,吃透教材,认真备课、上课,觉得处理不当的地方就去请教经验丰富的老师,用心学习教育教学理论,大胆进行教学改革,经常总结和积累经验,吸取教训,改正缺点,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。为了填补手上资料不足,我还查阅了大量的专业杂志,真正做到教学相长。作为老师,是学生信得过的朋友,跟学生交朋友,以情动人,学生因亲师而信道 ,会对你所教科目产生爱好。我们都是从学生过来的人,学生喜欢怎样的课我们心里清楚,备好一节课,不一定能上好一节课,还需要有驾驭课堂的能力,这就需要不断创新,怎样去激发学生主动参与才是最重要的。语文是一门工具学科,对

3、学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。力求通过各种形式比如:语文赛诗 、阅读交流会 、 听说训练 、 随笔交流等等。让学生从听说读写的方面感受大语文的魅力。同时通过这些活动又不同程度地提高了学生的语文水平,在成绩中感受到了自我实现的价值,从而更加喜欢语文。在学习语文中感受到学习的快乐。另外,我还把好信息反馈关,要求自己不要自我感觉良好,就忽略了学生的心声,每一次考试后,我都会叫学生给我提出意见,综合反馈回来的信息,重新拟定教学计划。我在进步,学生

4、也在进步,付出总会有收获的,这一年,我所执教的两个班,中段考、期终考学科平均分、合格率、优秀率都排在前茅因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪

5、律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。我相信只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。因为对症下药,因材施教,所以我所教的两个班级尖子生的语文成绩特别突出,又因为自己的勤奋堵住了学生懒惰的后路,所以连朱天昊、谢若其、周宗泽这样的底子差又懒的学生也会偶尔有惊喜的成绩送给我;而象梁苑、李帅锋肯学但能力不强的学生还进入了优生行列班级管理不仅仅是班主任的事情,每个任课老师都有一份义不容辞的责任。我常常利用语文课这门特殊的科目,对学生进行各种思想教育,帮助班主任完成各种学生的思想症结疏

6、通,在日记中或鼓励、或教育、或交流,或捕捉部分班级信息配合班主任做好班级管理工作,与班主任共同商量对策,对于班级棘手问题我积极献计献策,因为我知道:只有有一个好的班风班貌,才能有轻松的教育环境,在我与班主任和各科老师的共同努力下,五班、六班班风班貌一直积极向上,使我与各科老师有机会在轻松愉快的教学环境中实现自己的教育理想。经过一个学期的努力,每一次考试就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。如何让学生在学习中感受快乐。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。上

7、半年教师工作总结范文篇二 本学期积极参加学校和部门组织的一系列政治学习和活动。认真学习;积极投身到了学习 大会议精神系列活动中来,认真学习了胡总书记作的 大政治报告;学习有关 大会议文件精神及 大精神学习辅导读本、 大报告学习百问 、 中国共产党章程;观看了金钊教授做的以改革创新精神,全面推进党的建设新的伟大工程辅导报告;学习了总书记关于的重要论述和中小学教师职业道德规范 、北京市及大兴区教育发展规划以及重要文件、政策、法规和有关信息化教育发展、趋势、理念等内容。学习中坚持做学习笔记,撰写了学习 大精神的心得体会和迎奥运,庆七一,话改革的主题征文,通过一系列的学习政治素质得到了进一步的提高,对

8、做好各项工作起到了积极地指导作用。1、认真做好教育资源库的维护管理工作,对上传的资源及时进行审核。2、教育教学资源收集与管理工作:(1)对原有的资源进行整理、分类、打包压缩(小学各学科素材 480m、中学各科素材 720m),为上传资源工作打好基础。(2)收集下载和上传教育资源,充实大兴教育资源库和大兴教师进修学校网站/资源下载板块各学科教育资源内容。共收集下载中小学各学科教案、课件、试题共(各学科教案 1185 个、课件 898 个、试题 267 套)。还有一部分资源已完成了购买(76 个订单约 800 余个教育资源)等待下载。从电驴网上下载各方面内容的通用资源约 48g,内容涵盖了古今中外

9、的历史、地理、文化、自然百科等视频教学参考片和电子图书资源。完成上传了中小学各科教学资源,含课件 659 个、课件素材类、创新教案、学案设计 235 个,初中九个学科的新突破同步练习 38 册,各类(最新乡镇民政工作总结)视频资源 238 个, 华夏神话 、 小说精品集系列专辑等音频资源 136 集,电子杂志类 83 期、电子图书中华古典精华文库 、 鲁迅作品全集 、汶川大地震(纪实、追思、振兴)系列丛书等 168 部,大大丰富了我区的教育资源。对每个上传的资源进行了资源属性设置,并在教师研修网各学科协作组中都进行了有效的资源链接。3、按照市教委要求,配合市教科院关于组织开展北京市中小学数图应

10、用综合评比活动的通知精神,拟定了我区的具体的活动措施及评比活动方案。参加了市教育网络和信心中心主办的北京市中小学数字图书馆版的论证验收会。(下学期组织开展综合评比活动)本学期能够注重业务知识学习。学习了数字化教育资源建设与应用 ,掌握了常见的文件压缩格式、音视频文件格式的转换;各种图片格式和各类多媒体文件格式的适用范围;数字化信息资源建设和管理的要求。通过学习提高了数字化信息资源建设与应用的能力,对自己做好资源的下载、整理与上传起到了很大的帮助。在工作中以前不能解决的问题现在有了解决的方法,有些已经付诸于工作实践中。对在学习中比较难记的知识一一做了学习笔记,便于加深理解和掌握。1、完成了一些学校的服务性工作;2、认真做好了党小组的事务性工作及领导交给的临时性工作,做好了个人上半年工作总结。以上是我这一学期的工作和学习情况,虽然取得了一点成绩,但还存在许多不足,我要在以后的工作和学习中,发扬优点、克服不足,特别要克服年纪大了,懒惰思想随之加强,忘性逐渐增大的毛病,加强用心学习,养成多动笔的习惯,做好 年下半年工作计划,注意总结经验教训,使工作有所创新,不断进取,把工作做得更好。

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