一年级家长开放日活动总结.docx

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1、一年级家长开放日活动总结一年级家长开放日活动总结一年级家长开放日活动总结 春意渐浓,就在这春光明媚的日子里,我校一年级于XX 年 4 月 13 日下午 14:50 分迎来了四月家长开放日活动。家长开放日活动能促进家校沟通,为家校协力做好孩子的教育工作搭建了平台,同时家长开放日也为家长们更真实地了解孩子在校的学习生活打开了一道门。 下午 3 点不到,家长们陆续走进校门室,三林校区的家长们还兴致勃勃地观看了孩子们的午间操。等孩子们在教室里坐定后家长们便陆续走进了教室,家长们认真观摩了老师们精心准备的班队会课。课堂上,丰富多彩的展示形式深深的吸引了孩子们,溢满童真童趣的表演和也深深地吸引着家长们。

2、每个班级的班会课也各不相同,有的班级比赛理书包、有的班级交流读书心得、有的班级比赛系鞋带,还有的班级和家长们一同制作书签。 通过本次家长开放日活动,家长们也对教师的工作有了更具体的了解,在一个个细微的环节中,他们深刻感受了学生在校课堂模式的多样性,同时也对自己孩子开学以来的进步以及平时学习的状况有了客观的认识。 一年级家长开放日活动总结 为了使家庭和学校教育形成合力,让家长走进校园、走进教室,使教师与家长进行面对面沟通,从而增进家校了解,促进家校交流,优化家校合作,家校携手,共话成长,努力创设“学校家庭社会”一体化的育人环境共同促进学生身心健康发展,全面提高教育教学质量。华辰学校于 4 月 5

3、 日上午举行了一年级家长开放日活动。 一年级的小同学们走进校园已经快一年的时间了,在老师们的关心教育下,无论在生活习惯,还是学习习惯上,都有了很大的进步。家长们在午餐时间走进教室,和孩子们一起共享温馨的亲子时光。孩子们不时的将水果喂给父母,帮助父母放餐盒,懂事可爱的样子让家长们很是欣慰。课堂上,老师结合低年级学生的年龄特点,制作了精美的头饰,结合多媒体教学,通过表扬式、互动式和提问式的教学方法进行教学,一些看是平淡无奇的知识经过老师的“润色”讲解,变得有趣、易懂。学生们都非常兴奋,表现格外好,发言非常积极,课堂气氛十分活跃,孩子们在不知不觉当中就学到了知识。大课间活动中,同学们和着动感的音乐,

4、舞动花球,动作整齐划一,充满童趣。明媚的春光中,家长们也加入到游戏环节中,和孩子们携手合作,亲子活动,其乐无穷。家长会上,老师们和家长们共同分享了同学们一年小学生活的成长与进步,家长们纷纷表示:孩子们通过一年的学习,变得懂事有礼,真的长大了。 本次家长开放日活动在领导的支持下,家长的关注下,教师的重视下,活动顺利、圆满地落下帷幕。半天,也许太短,因为家长的来去都显得匆匆;半天,也很充实,因为家长在如此短暂的时间里,看到了自己孩子的点点滴滴,看到了老师的辛勤付出。相信在大家的共同努力下,我们的孩子们一定会健康快乐的成长! 一年级家长开放日活动总结 日前,上海师范大学附属外国语小学如期开展一年级家

5、长开放日活动,旨在让家长们通过开放日活动了解自己孩子在学校的学习、生活等情况,也借此机会让家长了解学校的教学方式、教育理念。 本次活动得到了家长们的大力支持,家长们早早来到学校,听取了语文、数学、英语、音乐、跳棋等多个学科的课堂教学活动。家长在教室里和孩子一起听任课老师讲课,全面了解孩子在课堂上的学习状态。课堂中,教师在台上授课,坐在教室后排的家长们听讲的认真程度,绝不亚于听公开课的教师们,即使没有座位了,家长们还是兴致勃勃地站着旁听。教师们精心备课,悉心准备,以最饱满的精神状态,最优秀的课堂教学面对家长。课后,老师与家长们及时沟通,就孩子在校表现和良好习惯的养成方面与家长探讨,并达成共识,努

6、力为孩子的健康成长引航。开放式的教育教学活动使家长真正走近了学校,缩短了家校之间的距离,形成了家校的合力,为架起家校之间沟通的桥梁打下坚实的基础。活动结束后,广大学生家长对学校的教育教学和常规管理给予了充分的肯定,对学校“开放日”活动的组织非常支持,并由衷地感谢班主任、任课老师们的辛勤劳动。 一年级家长开放日活动总结 4 月 7 日,上海师范大学附属外国语小学如期开展一年级家长开放日活动,旨在让家长们通过开放日活动了解自己孩子在学校的学习、生活等情况,也借此机会让家长了解学校的教学方式、教育理念。 本次活动得到了家长们的大力支持,家长们早早来到学校,听取了语文、数学、英语、音乐、跳棋等多个学科

7、的课堂教学活动。家长在教室里和孩子一起听任课老师讲课,全面了解孩子在课堂上的学习状态。课堂中,教师在台上授课,坐在教室后排的家长们听讲的认真程度,绝不亚于听公开课的教师们,即使没有座位了,家长们还是兴致勃勃地站着旁听。教师们精心备课,悉心准备,以最饱满的精神状态,最优秀的课堂教学面对家长。课后,老师与家长们及时沟通,就孩子在校表现和良好习惯的养成方面与家长探讨,并达成共识,努力为孩子的健康成长引航。开放式的教育教学活动使家长真正走近了学校,缩短了家校之间的距离,形成了家校的合力,为架起家校之间沟通的桥梁打下坚实的基础。活动结束后,广大学生家长对学校的教育教学和常规管理给予了充分的肯定,对学校“

8、开放日”活动的组织非常支持,并由衷地感谢班主任、任课老师们的辛勤劳动。 一年级家长开放日活动总结 为了让家长更好地了解孩子在学校、在课堂的表现,更为了提升家校合力的育人功效,同时促进孩子养成良好的学习习惯和生活习惯,城南学校于 XX 年 4 月 13 日上午开展了一年级家长开放日活动。 本次活动安排了随堂听课、大课间活动参观、专题讲座、反馈调查等多个环节,受到了家长们的热切关注,参与率达到 99%。一大早,家长们满怀兴奋地走进校园走进课堂,与孩子们进行了一次“亲密接触” 。家长们借助手机、相机记录了孩子们健康阳光的快乐时刻,精彩纷呈的课堂互动;记录了老师们创新睿智的教学瞬间,受益匪浅的专题讲座。 半天的活动结束后,家长们认真填写了学校下发的听课反馈表,对教师执教情况和学校工作提出了自己的宝贵意见。从中可以看到,家长们对这次“开放日”活动的组织非常满意,对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到高兴,尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢,并建议学校多举行此类活动。 这次家长开放日活动的成功开展不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方位促进了学生和谐快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。

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