《雕塑自己的形象》的教案设计.docx

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雕塑自己的形象雕塑自己的形象的教案设计的教案设计培养学生对面部的观察能力和表现能力。通过本课的学习,认真观察自己的形象,把握自己的特征,运用浮雕的形式反映自己的性格、爱好,同时了解浮雕的基本方法和要求,用泥板或石膏板进行尝试练习,进一步提高学生的空间表现能力。1、 知识目标:欣赏古代雕刻和现代雕刻艺术,了解浮雕的基本知识与方法;2、 能力目标:能够借助辅助工具和材料雕刻自己的形象,并进行适当修饰;3、 情感目标:相信自我、发现自我、表现自我,享受成功的快乐。1、 重点:通过相互交流,了解自己,认识自己;2、 难点:空间感和立体感的塑造。1、 教具:图片、范作;2、 学具:泥板或石膏板、刻刀、竹签等小工具。雕塑自己的形象

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