《xx年受教育亮承诺见行动心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《xx年受教育亮承诺见行动心得体会.docx（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、XXXX 年受教育亮承诺见行动心得体会年受教育亮承诺见行动心得体会领导干部的承诺往往不是他的个人行为，而是代表着政府部门的行政行为，其承诺兑现与否，直接影响政府形象。因而，官员敢承诺，就一定要敢负责。下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!XX 年受教育亮承诺见行动心得体会(一) 为深化开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动，提高党员党性修养，根据学校党委部署，10 月 13 日下午，我校教师第三党支部全体党员在综合教室召开党性分析会，会议分两个议程，由支部书记王庆胜主持。 第一项议程由王书记介绍南校区教师第三党支部的构成。王庆胜担任支部书记，柏庆平担任组织委员，董艳担任宣传委员。
2、支部分两小组，崔宝祥、张大鹏分别担任组长。接着，王书记传达了学校党委“受教育、亮承诺、见行动”主题活动精神，就近期支部学习教育的有关工作进行了具体安排。开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。王书记强调深刻认识党的工作特别是加强理论学习、提高党性修养工作的重要性。全体党员要认真坚持上党课开党会、党员党性分析见真章、工作扎扎实实见行动。会上，王书记还传达了学校党委领导的指示：全体党员充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，团队合作，努力把党组织建成“学习共同体”和“发展共同体” 。
3、 第二项议程分组进行深入讨论。研讨中大家结合自身的教育教学实际，对照优秀党员画像标准找不足，大家敞开心扉，坦诚相见。 本次党性分析会的召开，提高了党员党性觉悟，增强了党员的政治意识、服务意识和大局意识，达到了增进团结，促进工作的目的。 XX 年受教育亮承诺见行动心得体会(二) 10 月 19日，街道中心小学会议室党员教干教师济济一堂，共同参加教育系统“受教育、亮承诺、见行动”动员会，学习文件精神，统一活动思想，决心以动员会为契机，把“两学一做”推入新的高度。街道小学校长、全体教师党员党员共计 50 余人参加了会议。 会上，街道中心小学党支部系统传达了县教体局关于在全县教育系统党员干部中深入开展
4、“受教育、亮承诺、见行动”主题活动的实施方案的文件精神，下发了郑山街道中心小学深入开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动的实施方案 ，并对活动步骤、活动配档、活动要求和保障措施进行了说明解读。 会议要求，全体党员要结合教学教研工作实际，严格对照“受教育、亮承诺、见行动”三个阶段，细化“开展一次党性教育、进行一次党性分析、组织一次集中研讨、作出一次公开承诺、实施一次集中攻坚”五个环节，切实抓好贯彻落实。 会议强调，党支部在活动上要立足创新，把规定动作与自选动作相结合，突出“实践” ，落实行动效果。街道将通过组织党员干部经常地、系统全面地接受党性教育，采取党性分析、集中研讨等形式，进行理性总结和反
5、思，让党性教育内化于心、触及思想、触动灵魂。同时鼓励党员干部要立足教育教学、校园安全、课堂改革和留守儿童关爱等实际主题开展承诺，着眼“办实事、办好事、办成事”三个重点，积极行动，履职尽责，确保行动显著，群众满意。 会上，全体党员教干教师纷纷表示，要以强烈的责任感和使命感，身先士卒，率先垂范，自觉完成规范动作，高标准确立自选动作，深入扎实开展活动，确保受教育深，承诺实，行动效果好。 XX 年受教育亮承诺见行动心得体会(三) 进入 9 月份，国电费县发电公司在“两学一做”学习教育中推出“受教育、亮承诺、见行动”主题活动，引导党员将党性修养和宗旨意识内化于心、外化于行，真正让学习教育成果落到实处、取
6、得实效。 该公司“受教育、亮承诺、见行动”主题活动与“两学一做”学习教育紧密结合，着重突出学习教育的系统性、实践性和导向性，共设置“开展一次党性教育、进行一次党性分析、组织一次集中研讨、作出一次公开承诺、实施一次集中攻坚”等五个环节，12 月底前基本结束。 突出系统性，让学习教育内化于心。该公司充分利用沂蒙革命老区丰富的红色教育资源，分批组织党员探访孟良崮战役纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、大青山胜利突围纪念馆等“临沂红色印记” ，引导党员感受沂蒙精神，从党的光辉历史和先模人物事迹中汲取道德滋养;利用微信交互党课，开展“新形势下如何增强党性、体现党性”大讨论，引导党员牢记党的宗旨意识和“强企报国，为人
7、民奉献光和热”的企业使命观。 突出实践性，让学习教育外化于行。活动中期，该公司将组织党员干部作出一次承诺，各党支部书记围绕生产经营管理中心工作、重点任务落实情况以及对标指标完成情况做出承诺;其他党员结合分管或从事工作，结合年度计划完成情况，做出岗位承诺、履职尽责承诺、目标任务承诺等，并在一定范围内公示，以此引导党员动起来、紧起来，真正用具体行动践行承诺。 突出导向性，让学习教育取得实效。该公司坚持问题导向，以解决问题、促进工作作为活动出发点和落脚点，在开展学习教育同时，认真开展党建年度重点任务梳理排查，列出工作清单，明确量质期要求，确保重点工作不漏项;严肃开展“四查”工作，着力解决党建工作存在
8、的突出问题，对党费缴纳、党员组织关系梳理排查等工作逐项落实，逐项督导，推动各项任务落到实处 XX 年受教育亮承诺见行动心得体会(四) 莒南县台办结合“两学一做”学习教育活动，在全体党员干部中深入开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动，突出“五个环节” 。 一是开展一次党性教育。组织党员干部到山东省政府旧址、沂南沂蒙红嫂纪念馆、蒙阴孟良崮战役纪念馆、临沭刘少奇纪念馆等党性教育基地接受现场教育，采取现场参观、课堂讲授与体验式教学等相结合的方式进行，通过听讲解、听报告、重温入党誓词等形式，回顾党的光荣历史，缅怀革命先烈，强化宗旨意识，增强群众观念，坚定理想信念，从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治
9、智慧和道德滋养。 二是进行一次党性分析。每名党员围绕接受党性教育的收获和感悟，撰写一篇心得体会;重点围绕继承发扬老一辈革命家的优良传统、传承弘扬沂蒙精神等内容，进行一次深刻的党性分析，着重剖析查摆在党性修养方面存在的问题和不足，明确下步努力方向和改进措施。 三是组织一次集中研讨。围绕“新党态下党员干部应该坚持什么、反对什么、改进什么” ，如何“强党性、树新风、守党纪” 、如何贯彻落实市台办及县委、县政府重大决策部署、中心任务和重点难点工作，增强“创新力、执行力、落实力”等开展研讨交流，引导党员干部切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。 四是作出一次公开承诺。党支部书记结合工作实际、台
10、办业务开展、党建、廉政等工作完成情况作出承诺，并进行公示。其他党员干部结合分管的工作，作出岗位承诺，并与党支部书记签订承诺书，引导党员干部“动起来” 、“紧起来” ，真正用具体行动践行承诺。 五是实施一次集中攻坚。根据市台办工作部署，紧紧围绕县委县政府中心工作，突出招商引资、招才引智、平安台企、涉台服务等工作。确保圆满完成年初制定的各项工作任务。 XX 年受教育亮承诺见行动心得体会(五) 9 月 29 日，全县 “受教育、亮承诺、见行动”主题活动动员会议召开，深入推进“两学一做”学习教育，推动全县基层党建工作再上新水平。 县委书记、县人大常委会主任任庆虎主持会议并讲话，县委常委、组织部长、统战
11、部长王京凯传达了关于在全县党员干部中深入开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动的实施方案 ，县教体局党委、临沭街道高湖居党支部、政务大厅住建局窗口有关负责同志作了交流发言。 任庆虎指出，刚才听了三位同志的发言，他们都工作在一线岗位，对于开展“两学一做”有着深刻的认识，做法各具特色，富有成效，值得各级各部门和全体党员干部学习借鉴。各级各部门要认真学习领会关于在全县党员干部中深入开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动的实施方案 ，切实抓好贯彻落实。 任庆虎强调，当前全县各级党组织要紧紧围绕“做合格党员、建坚强支部”这一目标，以开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动为载体，把“两学一做”学习教育延伸
12、到党建工作的每一个环节中，切实抓好党员年度纪实、村级事务规范化管理，持续推进党组织体系建设和带头人队伍建设，真正把党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥出来。要把“受教育、亮承诺、见行动”主题活动和党的基层组织建设结合起来，活动中要把解决各单位、镇街、村居党的建设过程中的实际问题，增强薄弱环节作为重点工作来抓，真正把问题找出来、把目标定出来、把承诺亮出来、把措施抓出来。要实现开展活动与推进工作的有机结合，按照县里的“争一流、创品牌”要求，以抓好党建促发展。要围绕“三引一促” “脱贫攻坚”等全县中心工作、重点任务落实情况以及上级考核指标完成情况等，组织党员干部主动作承诺，把主题活动的成效体
13、现在推进工作上。组织部门要做好督导检查工作，督促各单位各部门开展好主题工作，严格规定动作的落实。同时要多发现、多培养主题活动涌现的先进典型，对典型进行大力宣传，树立共产党员的先锋模范形象，带动广大干部群众积极开展各项工作。全县各级党组织要以强烈的责任感和使命感，扎实开展好主题活动、学习教育，抓实基层党建，真正把每一名党员都培养成一面旗帜，把每一个支部都建成坚强战斗堡垒，为“幸福临沭”建设提供强劲动力。 XX 年受教育亮承诺见行动心得体会(六) 许下承诺简单，但是实现承诺往往是相当不易的，毕竟前者仅是一种口头的决心或纸上的仗义，后者需要行动上的付出。这些年，我们见惯了官员允诺于民，也几乎见惯了官
14、员失信于民。事实上，官员的承诺不是法律制度，也不具法律效力，加之在权力得不到有效制衡，官员即便失信于民，也只能是于官无损，于民无奈。事实也证明，很多官员在失信后，要么避而不谈，假装忘却，要么借口种种，敷衍民众。当然，更有些官员的承诺从来就没有落实过，说说也便算了，当真的也就是老百姓。从这一点出发，5 位局长敢于就年初作出的公开承诺与市民代表面对面，就令人称赞。在持续一小时的节目里，5 位局长一共回答了主持人和市民代表数十个问题。有些问题很尖锐，有些让人招架不住，甚至有可能让人很难堪很尴尬，但笔者注意到局长们的态度都很诚恳。这无疑让人看到了希望。笔者之所以说看到了承诺被落实的希望，一是因为局长们
15、敢于正视自己的承诺，并积极与百姓面对面，二是在遇到令承诺“尴尬”的问题上，5 位局长并没有丝毫回避，反而坦承工作的不足以及自己的领导责任。 领导干部的承诺往往不是他的个人行为，而是代表着政府部门的行政行为，其承诺兑现与否，直接影响政府形象。因而，官员敢承诺，就一定要敢负责。而负责必须遵循一定的规则：一是官员的承诺要实在，不切实际的不具有可行性的承诺，只能成为糊弄百姓的政治谎言;二是承诺许下之后，官员要身体力行并监督落实，不能公布下去就高枕无忧了;三是建立承诺的回复制度，承诺实现与否，质量如何，要通过民意来回馈;四是完善承诺备案制度，权责一致，一旦失信，将付出一定的代价。同时，承诺的兑现状况有必
16、要成为未来考核官员工作的依据。 XX 年受教育亮承诺见行动心得体会(七) 如何把整改承诺落实到行动上?关键之一在于，认真贯彻“三严三实”要求，严格对照中央规定进行整改，不折不扣地落实，不搞法不责众、下不为例;严格对照各项承诺进行整改，建立台账一项一项地改，实行销号式管理;严格对照先进典型的标尺进行整改，自觉检视在思想境界、作风形象等方面的不足，切实增强深化整改的内在动力。 当前在一些地方教育实践活动整顿工作中，热衷于按旧习惯行事、搞“法不责众” “下不为例” ，以至于问题发现查处出来后，迟迟不见处理;或即便整改处理了，也只是“不痛不痒” ，一阵风过后又一切照旧。对此，百姓意见较大，也使得这些地方的教育实践活动有流于形式之嫌。 此外，要切实将整改承诺落实到行动上，还有赖于各部门各单位党组(党委)主要负责同志要把深化整改工作紧紧抓在手上，认真落实本部门本单位的整改措施，协调解决重点难点问题，做到责任到位、整改到位。要坚持综合施策、标本兼治，注重部门联动，坚持不懈打好整改攻坚战
