2013中考物理常见错例归类分析与复习对策

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1、初中物理常见错例 分析及复习对策年年岁岁考相似 岁岁年年题不同 一、常见错例（一 ) 按知识分1、光学和声学部分（1）三种光现象：影子和倒影；实像和虚像。例1、（昆明市 2001）当你漫步在小河边，看到岸边柳 树在水中的倒影和地上的影子。关于这两种现象形成的原 因（ ）A. 都是光的折射形成的 B. 都是光的反射形成的C. 倒影由光的折射形成，影子由光的反射形成D. 倒影由光的反射形成，影子由光的直线传播形成例2 、关于实像和虚像，下列说 法正确 的是（ ）A. 实像可在光屏上显示出来，虚像不能B. 虚像是人的幻觉，实像不是C. 实像一定是由光的折射形成的，虚像一定 是由光的反射形成的D. 实

2、像是缩小的，虚像是放大的（2）入射角、反射角、折射角（3）平面镜成像特点（像与物体等大）例3、向平静的湖面望去，似乎看到鱼儿在云中 游，则所看到的是（ ）A. 鱼和白云是实像B. 鱼和白云是虚像C. 鱼是实像，白云是虚像D. 它们都是由光的反射所形成的虚像例4、）人走近平面镜时，人像的大小 和像离平面镜的距离将（ ）A. 像变大，像到平面镜的距离也变大B. 像变大，像到平面镜的距离变小C. 像不变，像到平面镜的距离也不变D. 像不变，像到平面镜的距离变小(4) 凸透镜、凹透镜对光线的作 用（作图）（5）凸透镜成像条件（已降低要 求）（6）光速和声速（7）音调和响度2、热学部分（1） 对物态变化

3、的判断例5、飞机在人工降雨时，向云层喷 洒干冰使之降雨。干冰一旦进入云层就 会很快_并从周围_大 量的热，使空气温度急剧下降，于是高 空中的水蒸气便_小冰粒逐渐变 大而下落，遇到暖气流就_为 雨降落到地面上。（2）热量的计算（指数运算常出错）（3）温度、内能、热量易混淆例6、下列说法正确的是（ ）A. 物体温度升高，内能一定增加B. 物体吸收热量，温度一定升高C. 物体温度升高，一定是吸收了热量D. 物体内能增加，温度一定升高（4）热机四个冲程的判断3、力学部分（1） 力和运动的关系（2） 压强、液体压强的计算（3） 浮力（4） 测定密度的方法（5） 滑轮组机械效率的计算4、电学部分（1）识别

4、电路图，连接实物图（2）电流表、电压表示数的变化（3）电路故障的判断（4）电功、电功率的计算（二） 按类型分1、 概念辨析类2、 作图类：力的图示、力臂、组装滑轮组、光路 图、连接电路实物图、通电螺线管、家庭电路的连 接。3、 计算类：不会选用公式，不会换算单位，指数 运算、比例运算能力差。4、 设计性、开放性的题目。5、 综合类：联系实际、背景新颖。6、 文字表述类7、 探究类二、错误原因（一） 基础薄弱，思维混乱（二） 学习习惯差（三） 计算能力差（四） 训练不足（两个层面：有一 定的量；较强的针对性）三、 复习对策（一）夯实基础：点线 面练。易混概念、相似 公式作对比。（二）专题训练，集

5、中突破 。受力分析解答力学问题的钥匙例用力将木块压在竖直墙面上，木块静止， 如图所示，当增大时，墙对木块的摩擦力的变化 情况是（ ） 增大 减小 不变 无法判断一解平衡问题竖直方向：重力和摩擦力f 水平方向：压力和支持力FGfFN例如图所示，边长为0.1米的正方体物块静止在面积为 0.5米2的水平桌面上，物块的质量是千克，且MA大于MB， 物块对桌面的压强是3103帕，不计滑轮摩擦及绳子重，那 么物块的重力为多少？对于A：受竖直向下的重力GA，受绳子对它向上的拉力T和桌子对它的支持力N，因物体静止，则有T+N=GA （1）对于B：受竖直向下的重力GB和绳子对它向上的拉力T，因物体B静止，则有T

6、=GB （2）若设A对桌面压力为F，且 F=PS （3） 并知 F=N （4） （相互作用力）ABGANTGBT AB例：如图，重为5牛的木块A在水中处于静止状态，此时绳子的拉力 为3牛。若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的 大小和方向是（ ）A.5牛.竖直向下 B.3牛.竖直向上 C.2牛.竖直向下 D.8牛.竖直向下二解浮力问题木块静止时：受到三个力的作用而平衡F浮=G木F绳子断了之后，木块受到重力和浮力的作用， F浮G木F合=F浮GAF浮=8牛G木=5牛 F浮F=3牛 G木=5牛 例：某同学分别如图所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走，甲 图中肩受到的压力（ ）乙图中肩受

7、到的压力；甲图中手 施加的动力（ ）乙图中施加的动力（选填“大于”“等 于”“小于”）F甲OA=GOBF乙 OA=GOB因OBOB 故F甲F乙F1=F甲GF2=F乙G因F甲F乙故F1F2三、解杠杆问题F甲GF1OABGF乙F2AOB例1、马拉着重为104牛的车在水平公路上匀速前进，1分钟走了 180米，已知车受到的阻力是100牛，在此过程中，求（1）车子 在水平方向上所受拉力F的大小；（2）拉力所做的功W；（3）拉 力的功率P。FGTf四、综合问题马车受到四个力的作用 竖直方向:重力G,路面的支持力T此二力是竖直方向 的平衡力 水平方向:马的拉力F,阻力f此二力是水平方向 的平衡力 F=f=1

8、00牛 拉力所做的功W=FS=100牛180米=1.8104焦 拉力的功率P=W/t=1.8104/60秒=300瓦例2.一质量为60千克的跳伞运动员从飞机上跳出,经过一 小段时间后在离地面8千米时开始以5米/秒的速度匀速 下降至地面。求： （1）运动员匀速下降时，降落伞对运动员的拉力； （2）运动员匀速下降过程中，运动员重力所做的功 及重力的功率。GT运动员受到两个力的作用：重力G和降落伞 对运动员的拉力T。运动员匀速下降时两力 平衡T=G 重力所做的功W=Gh 重力的功率P=W/t例3.如图所示,甲是放在水平桌面上的木块,物体乙通过细绳绕过定 滑轮与甲相连,当乙匀速下降时,以下说法正确的是

9、( ) A.甲和乙所受的重力都不做功 B.绳子对甲物体的拉力大于甲物体受到的阻力 C.乙所受的合力不为零 D.在运动过程中不断地有机械能转化为内能甲乙对于乙物体：竖直方向受动重力G乙和绳子对它的拉力T甲 乙G甲NFfG乙T对于甲物体：竖直方向受到重力G甲和桌面对它的支持力N水平方向受到绳子对它的拉力F和桌子对它的摩擦力f例4、如图所示，甲物体重6牛，乙物体重10牛，弹簧秤重力及摩擦 不计，则当甲、乙两物体静止时，弹簧秤的读数为（ ）牛，物体乙所受合力约为（ ）牛。甲乙甲 G甲FG乙FN对于甲物体:竖直方向上受到向下的重力G甲和向上的拉力F对于乙物体:竖直方向上受到向下的重力G乙,地面对它向上的

10、 支持力N和绳子向上的拉力F 有关滑轮组的几个问题一、怎样分析滑轮组的省力情况?分析滑轮组省力情况最直接有效的方法,就是 隔离物体分析法,并用二力平衡求解.在不考虑滑轮重力及绳子与滑轮间摩擦的情况下 ,如图 ( a ) ,用虚线将滑轮组隔开,不难看出动 滑轮受到两个向上的拉力 ( 大小均为F ) 和一个向 下的拉力 ( 大小等于 G ),其受力情况可等效为图 ( b ) . 由于滑轮组匀速转动,重物匀速上升,说明动 滑轮处于平衡状态,据二力平衡条件可得 2F = G , 即 F =1/2 G经过同样的分析处理可知,在图 中, F = 1/5 G , 而在图 中 , F = 1/3 f , 其中

11、 f 为物体与 接触面的摩擦力.在这里,要提醒大家的是,不要盲目地死记 F = 1/n G , 要注意条件的变化,最根本的方法就是 用隔离分析法和二力平衡条件去求解.二、怎样给滑轮组绕线？关键是确定绳子的 固定端, 可分为两种情况: 动滑轮和定滑轮个数相等时, “ 偶定奇 动” , 即 n 为偶数时, 固定端在定滑轮上, n 为奇数时 , 固定端在动滑轮上. 动滑轮和定滑轮个数不相等时 , 只有一 种绕法 , 固定端一定在个数较少的滑轮上.G2F(b)图FG(a)FG(a)G5F(b)图GFG3F(a)(b)图3) 关于滑轮组做功问题: 滑轮组做功问题由于综合了功 , 机械效率, 功率, 速度

12、等问题, 难度较大. 分析此类 问题要有正确的思路, 按一定顺序逐步求解, 不能急于 求成。建议按“一二二”的顺序去分析。“一” 即一个时间，指绳子自由端移动的时间和重物上 升 时间相同“二” 即两个力，指拉绳端的力F和物体的重力G“二” 即两个距离，指绳子自由端移动的距离S和物体 上升的距离hS和h的距离由绳子的绕法决定，图4中，S=3hFGhS以上五个量决定了下列各物理量，特 别要注意对应关系： W总= FS W有=Gh =W有/W总 P总=W总/ t P有=W有/ t V绳=S/ t V物= h/ t 由于S=3h 因此 V绳=3V物例1、如图，用滑轮组提起重630牛的重物， 绳子自由端

13、拉力F为300牛，重物以0.2米/秒 的速度匀速上升，不计摩擦和绳重。求：（1）滑轮组的机械效率；（2）拉力做功的功率；（3）在不超过绳子能承受的最大拉力的情 况下，用此滑轮组提起较重的物体，滑轮组 的机械效率是否变化？为什么？例2、一同学在研究滑轮组机械效率时，用滑轮 组匀速提起两只50g的钩码（如图所示），弹簧 秤示数为0.4N；接着又用同样规格的滑轮，组 装了一个由两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑 轮组，匀速提起两只50g的钩码，与第一次实验 提升的高度相同，弹簧秤的示数比第一次小。（1）求出第一次实验中滑轮组的机械效率。（2）第二次实验中滑轮组的机械效率与第一次 的相比是否改变？为什么？

14、例3、如图所示，用滑轮组拉着重 600N的物体A沿水平方向匀速移动， 在40s内物体移动了8m，拉力F做的功 为1280J。求： （1）拉力F的大小及拉力的功率。 （2）若动滑轮重为12N（不计绳重和 摩擦），计算滑轮组的机械效率。四个基本电路图R1R2SR1R2SS1R1R2SR1R2S2S1（图一）（图三）（图二）（图四）例1、已知电路是由两个定值电阻、一 个开关和电压为60伏的电源用导线连成 的，当开关处于某一状态（断开或闭合 ）时，电路的电功率为40瓦；当开关处 于另一状态时，电路的电功率增加了20 瓦。（1）请画出两种可能的电路连接图。（2）开关原来处于什么状态？说明理 由。（3）求

15、两定值电阻的阻值。例2、小明家的电炉铭牌模糊不清了，为了测 出它的额定功率，它让家里所有的用电器都停止 工作，只接入电炉让其正常工作，然后观察家里 正在运行的电能表（电表常数为3000R/kwh），利 用手表计时，发现1分钟转盘转了50转。问： 这个电炉的额定功率是多少？ 小明想对电炉进行改装, 使电炉的功率可以为 额定功率, 也可以为额定功率的1/4，请你利用 一个开关和一段1.0103欧/米的电阻丝帮他设计 一个电路，画出电路图，并计算出所需电阻丝的 长度。（2000年 昆明市）利用如下器材设计一个电路调节电灯的亮度，并控制电路的通断。“36v, 18w”7236v 36v1234R1R2sabcd单表测电阻的方法一、转