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1、XXXX 年关于学典型促整改发言稿年关于学典型促整改发言稿学典型、补短板、促赶超。以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!XX 年关于学典型促整改发言稿从自身来讲，要把自己作为一名普通党员，对照党章党规、系列讲话，对照合格党员标准，清醒认知自己的不足和差距，通过学纠正认识偏差，通过做解决知行矛盾。首先要真学真懂。学习是拧紧“总开关”的有效途径，也是不断解开思想扣子、纠正认识偏差的内在要求。要着力解决学什么。学习的主要内容当然是党章党规、系列讲话，但一定要结合自身实际，带着问题学，坚持缺什么学什么。要认真学习党章关于新形势下合格党员的标准是什么、做人做事的底线怎么划;学习党规明确什么该
2、做、什么不该做，哪些是禁止的、哪些是反对的;学习习近平总书记系列重要讲话精神明确要往哪里走、向谁看齐。同时要充分运用正反面典型“两面镜子” “两本教材” ，以先进典型为标杆反省立根固本的差距、检视党性锻炼的不足，以反面典型为镜鉴认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害，切实立起合格的标准、树起先锋的形象。要着力解决怎么学。明确学习内容，还要付诸实践，要真学，不能把学习作为软指标，以工作忙等各种理由“任意”推靠，到头来学习资料没少准备，学习成效微乎其微。要主动学。学党章党规、学系列讲话不是摆姿势、装样子，不是被推着学、逼着读，而是“为我学” “我想学” “我要学” ，应主动、主动、再主动，主动设
3、目标、主动订计划、主动寻机会、主动定时间、主动找保障。要用心学。开卷有益，在乎用心。在“两学一做”中，千万不能错过这一难得机会，不学则已，学则心静、气静，眼入、手入、心也入，学而思、思而学，真正理解掌握党章党规的核心要义、系列讲话的丰富内涵。要挤时间学。处理好工作和学习的关系，也是“两学一做”中需要解决的重点问题。应坚持学以致用、用以促学，合理安排工作和学习时间，努力做到工作学习“两不误、两促进” 。要坚持学。 “学”贯穿于“两学一做”学习教育全过程，应不断地学、反复地学。唯有如此，才能学深、悟透、弄懂，才能入脑入心、融会贯通、与时俱进，才能使学习真正取得实效。其次要真做真改。学党章党规、学系
4、列讲话，最终都要通过做合格党员的实际行动来检验。关于“做” ，党章党规和系列讲话都有具体要求，不论是党员，还是党员领导干部，对其能做什么、做到什么程度，不能做什么、做了会怎样，都讲得清清楚楚、明明白白。特别是总书记还专门对旗县委书记这个特殊群体，提出“四有”(心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒)、 “四个人”(做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人)的要求，为我们当好“一线总指挥”提供了根本遵循。因此，要做合格党员，在学好的前提下，关键在于如何践行、怎样落实，关键在于能不能做到不折不扣。这就要求我们要有足够强的自律能力、自检能力。每做一件事，都要想一想是否符合合格党员、合
5、格领导干部的要求，都要想一想是否向党中央、看齐，都要想一想是否符合“四讲四有”(讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为)、 “五个着力”(着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题)、 “四个进一步”(进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为)的要求，等等。想清了这些问题，再坚持有则改之、立改即改，无则
6、加勉、一以贯之的原则，长期践行。这样既通过党章党规、系列讲话指导实践，又以党章党规、系列讲话检验实践，真正使“做”落地见效。从全局来讲，作为党员领导干部，特别是旗县委“一把手” ，在自己学到位、见实效的基础上，还要推动所属各级党组织、党员领导干部学到位、见实效，这就需要全覆盖、重创新、严督导、示范带、常态化。全覆盖，就是面向全体党员，不能有空白，留下盲区。不仅领导要学、普通党员也要学，不仅在职的要学、退下来的也要学，不仅机关事业单位要学、工厂农村部队也要学，让每一名党员都能主动自觉接受党的教育。重创新，就是创新方法手段，不能一刀切、 “大水漫灌” 。在学习教育中要区分情况、分类指导。比如，我们
7、在机关事业单位，开展在职党员下社区活动;在街道社区，开展手抄党章一百天、重温入党誓词、义务劳动等活动;在乡镇农村，设立流动课堂，将学习“送到”田间地头。还比如，对“两新组织” 、流动党员、离退休老党员和行动不便党员等群体，通过选派党建指导员、制作“爱心相约卡”等人性化方式，确保学习取得实实在在的成效。严督导，就是对各级党组织、党员领导干部开展“两学一做”学习教育进行全程督查指导，着重督查党员台账、学习时间进度、 “评星定级”工作、落实“三会一课”制度(定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课)、建立问题整改台账、宣传工作等情况，切实把学习教育抓在日常、严在经常。示范带，就是要充
8、分发挥“关键少数”的引领作用，各级领导干部要始终学在前、做在前，学要学出示范，做要做出榜样，带头搞好个人自学、带头参加学习讨论、带头谈体会讲党课作报告、带头参加组织生活会、带头参加民主评议、带头立足岗位作贡献，形成以上率下的示范带动效应。同时要注重挖掘身边的先进典型，以身边的先进人物和先进事迹影响和带动广大党员和群众争先创优。常态化，就是经常性教育，不能一阵风、 “雨过地皮湿” 。 “两学一做”不是一次活动，是经常性的思想政治建设，要建立常态化、制度化的工作机制，确保学习教育经常、持久地坚持下去。总的来说，不论是党员个人，还是党组织，开展“两学一做”学习教育，一定要牢牢抓住学这个基础、做这个关
9、键，学要认真学、深入学、持久学，确保学到位;做要规范做、严格做、谨慎做，确保见实效。XX 年关于学典型促整改发言稿 滚石上山靠拼搏，振兴发展要实干。我们的事业需要有千万个像毛丰美一样有梦想没私心、有韧劲不怕苦、有本事善攻坚的好党员好干部眼下，辽宁大地掀起了学习毛丰美的热潮。大梨树村的发展变化，全村群众的幸福，都是毛丰美带着党员群众艰苦奋斗干出来的。一个“干”字，生动反映着毛丰美 30多年的无私付出，集中体现了他的优秀品质，也是他留给后人最为宝贵的精神财富。对党忠诚，始终听党话、跟党走。毛丰美始终坚信，“党的富民政策里就有机会和财富，听党话跟党走就能发展致富” 。 “党的政策里有好日子” ，是毛
10、丰美的世界观，也是方法论。党的政策给了他信心、闯劲和拼劲，成为他的坚强后盾和指路明灯。坚守梦想，把造福百姓作为终生追求。毛丰美心中始终有个梦，那就是“让全村百姓过上和城里人一样的好日子” 。他始终把群众装在心上，大事小事想到群众心里，把“功成不必在我”的“潜绩”变成泽被后人的福祉。有真本事，善于破解改革发展难题。毛丰美常说，只有实干，才能增长才干、破解难题;不干，连总结教训的机会也没有。大梨树村翻天覆地的变化，不是碰巧走对了路子，而是依靠苦干实干加巧干，一步步水到渠成的收获。不怕吃苦，有百折不挠的韧劲。毛丰美既有为改造山河、一干十余载的超常耐心，更有改变大梨树村貌、一干三十年的执着。他宁可让身
11、体透支，也不让工作欠账，长年带病工作，生命最后时刻想着的仍是工作。清正廉洁，做到既干事又干净。毛丰美常对身边人讲：“我是村里最大的官，如果我来管钱，谁来监督我?”正是对权力的敬畏、对底线的坚守，使干事、干净在毛丰美身上得到完美融合。滚石上山靠拼搏，振兴发展要实干。全面振兴东北老工业基地的大政方针已定，这是引领辽宁全面振兴的根本遵循和行动指南，也是全省人民的愿景和梦想。全省广大党员干部要像毛丰美那样，做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，把理想信念时时处处体现为行为的力量，让“新发展理念”和“四个着力”要求在辽宁落地生根;要像毛丰美那样，把人民群众对美好生活的向往作为工作的出发点和落脚
12、点，始终充满为群众谋福祉而奋斗的昂扬激情，用实际行动把党和政府强农惠农富农的好政策变成致富群众的具体实践;要像毛丰美那样，抢抓机遇、只争朝夕，增强本领、勇于担当，共同为深化改革想招、一起为振兴发展出力;要像毛丰美那样，以“不能改天但可以换地”的拼搏精神，不被干扰所惑，不为风险所惧，困难面前不低头，扑下身子、干在实处、走在前列;要像毛丰美那样，牢记权力是党和人民赋予，牢固树立正确的权力观，处理好公与私、情与法、利与法的关系，做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。伟大的时代，需要伟大的精神。穿越历史的天空，焦裕禄的焦桐、谷文昌的木麻黄、杨善洲的林场、毛丰美的大梨树，构成了一道道精神风景。他们的人生轨迹
13、虽然不同，价值坐标却高度一致。我们的事业需要有千万个像毛丰美一样有梦想没私心、有韧劲不怕苦、有本事善攻坚的好党员好干部，这是人民的深切呼唤，更是时代的前行引领。XX 年关于学典型促整改发言稿 一学三促”活动展开以来，我能以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以这活动为契机，以党章要求和共产党员先进性标准为尺子，勇于揭短亮丑，深入自我剖析，特别是支部民主生活会上同志们对我进行的批评帮助，使我找出了自己在多个方面存在的以前没有重视的问题，为更好的给予克服，切实增强作风建纪律、实现个人世界观、人生观、价值观的改造，提高自身素质，保证整个活动在单位中真正达到“提高党员素质，促
14、进环境监察工作”的目的，根据支队“一学三促”活动精神和支部的统一安排，结合自身实际，现就个人对照检查出的问题提出如下整改措施：一、整改措施(一)坚持不懈地抓好学习。切实把理论学习作为自己的第一需要，首先是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。要树立理论联系实际的学风，要带着问题学，要针对当前社会发展过程中出现的新问题，在理论中寻找答案。其次是要努力学习现代管理知识、科技知识、法律知识、环保监察知识等，利用这些知识指导解决实际工作当中遇到的问题。再次是学习中国史、世界史、文学、艺术等知识，不断陶冶自己的情操，不断提高自己的修养，进一步增强对事物的分析判断和处置能力，提高
15、学习的自觉性和主动性。以科学的学习观和求真务实的精神学习理论，以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，与实际紧密地结合起来，做到理论与实际的真正统一。(二)牢固树立为人民服务的宗旨意识，时刻把坚持为人民服务的宗旨作为自己的立身之本、奋斗动力和行为座标，个人利益永远服从于党和人民的利益，坚决实现维护发展好人民群众的根本利益，想群众之所想，急群众之急，忙群众之所需，努力为群众排忧解难，同群众建立起水乳交融的关系。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求，做到“来有迎声，问有答声，走有送声”;做到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，
16、干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。在具体工作中，对待有关环保法规政策不理解的群众，要以平和的心态做好循循善诱的工作，尽最大可能为群众提供方便。(三)时刻不忘党员先进性标准，发挥模范带头作用，扎实工作。牢固地树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一，在工作中要克服懒、散、软思想，切实改变被动的工作状态。要善于思考，乐于探索，积极努力，始终保持共产党员的先进性，在服务创优上很下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，以良好的形象，一流的业绩做好各项工作，为郑州市的碧水蓝天做出自己。二、个人存在的问题1、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自学的自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习得不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容。同时学习观念也显得比较陈旧，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，不善于研究思考问题，不善于溶
