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1、XXXX 年个人检查材料年个人检查材料以下是聘才网小编为大家精心搜集和整理的 XX 年个人检查材料，希望大家喜欢!“三严三实”教育实践活动开展以来, 按照乡党委统一部署，围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，自己通过学习教育，查摆问题，相互谈心，对照群众反映的各种问题，结合岗位实际开展批评与自我批评，我查摆出了在践行三严三实方面存在的问题和差距。现汇报如下：总体上来说，我能够自觉贯彻执行党章，严格遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，深入学习党的基本理论和党的路线方针政策，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，在事关方向、原则的问题上立场
2、坚定，在大是大非面前旗帜鲜明，在关键时刻头脑清醒，始终自觉同以习近平同志为总书记的党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，但仍然存在一些问题，主要表现是在党忧党意识不强，维护党中央权威的自觉性不够。存在独善其身的思想，仅仅满足于做到在党言党、在党爱党，错误地认为自己力量有限，不会产生多大作用，在对待质疑中国特色社会主义的言论、妄议中央决策部署等问题上，态度不够坚决，没有把关心党的兴衰作为已任。(一)修身做人方面。一是不注重理论武装，不深入学习党的政治理论，认为政治理论与自己关系不大，自己能把握好政治方向，不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习;二是学习不思考，只了解表面，不了解精髓，平
3、时不注重党务政策研究学习，业务不精通，遇到业务问题吃不准，要么问上级，要么临时翻书找政策、找依据，满足于吃老本，平时对自学没有严格要求自己，不设学习目标任务。三是工作上有掂轻避重思想。比如到闫油坊乡工作后，在自己主管的农经方面总想把基础条件较好的村先理一理，矛盾问题多的村往后放一放。四是有多报喜少报忧思想。在向上级汇报工作时，成绩讲的多，不足谈的少。更愿意在容易出成绩的项目上下功夫，在上级重点关注的重点工程上给予了更多的精力。(二)用权律己方面。一是工作方面安排的多，落实的少。例如：乡党委政府安排的精准扶贫及其他排查工作，在会议上布置后，让村干部到村里排摸并上报，自己很少亲自下村排摸，只看报表
4、，差不多就草草了事。二是勤俭节约意识淡化。艰苦奋斗精神不足，下乡要开车，不开车不想下乡。三是上进心不足。对个人政治前途要求不高，上进心不足，锐意进取精神减弱。四是不敢担当，不愿负责。遇到较为复杂的群众纠纷和矛盾问题，不敢抓、不敢管，不热心抓，没有做认真细致的调查研究就向领导汇报，领导推一下，自己动一下，满足于上级领导安排干什自己才去干什，群众上门找到还不积极去落实。只想当“太平官” ，不敢碰硬，怕得罪人。(三)谋事创业方面。一是开拓进取精神不足。有安于现状思想，满足于现在的学识和见解，干事创业缺乏进取精神。 “稳字”当头，习惯于按老方法、老思维推进工作，创新意识不强，干事动力不足。二是对群众了
5、解少，与群众接触只是浮在表面，只注重了解自己想要了解的问题，停留在平常聊天上，没有针对性进行事先调查了解，始终跟踪，及时回馈。下乡调研、下乡工作只是去绕个圈、露个脸，不能静下心思、沉下身子来与群众和服务对象交心谈心，了解群众实际困难和诉求，真心诚意办实事办好事的心思少。例如：自调入闫油坊以来，仅下去四五个村，只走访三四户，对村情社情了解不多。(一)理想信念有所淡化。一是理论学习虚化。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻
6、信念取舍的影响，削弱了精神追求，放松了自我要求，个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升，导致了“四风”问题的存在。(二)宗旨意识有所减弱。宗旨意识不扎实、不牢固，深入群众、深入基层、深入实际不够，到了基层只注重了解想要了解的问题，直接听取基层群众意见少，没有真正和群众打成一片，没有把群众当朋友，把情况交给群众，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差。(三)党性修养有
7、所欠缺。加强党性修养的自觉性不强，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率，不讲质量和标准，降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断，实际运用中检查和监督不到位。(四)组织纪律有所松懈。受社会不良风气的影响，个人在组织纪律上有所弱化，在工作和生活上放松对自己的要求，满足于已经取得的成绩，淡化了自己的身份和责任，对自己要求不严，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违
8、规、不求作表率，生活上讲吃讲穿，思想上严防死守，令行禁止的意识不够深入，组织纪律松懈的思想有所抬头。主要体现在自我管理上出现松懈，存在使命感、紧迫感、责任感不强，执行力不强，执行制度不严的现象，对工作热情不高，奉献精神不够，有时存在敷衍塞责，能拖就拖，能推就推的情况，从而影响了工作效率和单位形象。(一)抓好各项学习。把学习贯穿于实践工作的始终,做到学有所思、学有所用、学有所成，努力使自身理论水平与综合素质能够适应新形势、新任务的需要。始终保持坚定的理想信念和正确的政治方向，不断增强服务大局、服务社会的能力和水平。(二)增强宗旨意识。落实深入基层、深入群众的工作要求,牢固树立群众观念,多倾听群众
9、的批评和意见。坚持问需于民、问计于民、问政于民。丰富服务内容，努力搭建党群、干群之间的“绿色通道” ，切实为群众解决困难。认真落实乡党委政府的工作联系点制度，做到与所联系的村和困难户常来常往。进一步密切党群、干群关系，提升党在群众中的威信，推动全乡上下风正、心齐、气顺、劲足。(三)弘扬求真务实。打铁还需自身硬，在今后的工作中，将继续在转变作风上下功夫，在狠抓落实上下功夫，在提高工作实效上下功夫。以扎实的作风、求真务实的态度和立竿见影的成效来落实执政为民的要求，争创一流工作业绩。(四) 严格自我要求。作为一名干部必须做到严于律己，率先垂范，强化廉洁意识，自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住
10、小节,防微杜渐。在自己分管的部门和联点的村形成风清气正、进位争先的良好风气，树立为民务实清廉的新形象。以上是我查找的自身存在的问题，以及存在这些问题的原因和下一步努力方向，一定还有很多查找不到位、剖析不深入、思考不到位的地方，恳请同志们多批评指正，多提宝贵意见和建议。我将虚心接受。党的群众路线教育实践活动开展以来，我通过学习教育，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总结要求，认真对自己进行查摆和剖析，并对个人存在问题的原因进行更深层次的挖掘，现具体汇报如下：我受党教育多年，反思自己的思想、言行，上、思想上、行动上能与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。但经过深刻反思，对照“四面镜子”
11、 ，仍存在一些不足：(一)政治敏锐性弱。政治敏锐性弱。对上级决策部署往往持观望态度，认识跟不上。比如对第二批党的群众路线批教育实践活动，刚开始，我认为这只是一种形式，是党内的一项政治常规的教育活动，学习好规定内容，按要求写写相关材料，应付应付就可以了，没必要太认真，没有把这次活动看成是党内的重要政治任务。(二)党性观念不强。遇事不善于从政治上思考和认识，不能与社会上的不良思潮作坚决斗争。对于街头巷尾有错误倾向的言论，也只是一笑了之，没有进行纠正、引导。这从侧面反映了我政治上不坚定，不成熟。我从内心上拥护中央八项规定，并以此严格要求自己，但仔细对照，仍存在以下几方面的问题：(一)在认识上，消极对
12、待作风建设新的规定。中央八项规定及省市县相关规定出台后，思想上认为这只是上下“一阵风”罢了，未必能执行到底，从而对此存在敷衍应付的思想倾向。在执行过程中持观望态度，未能带头自觉执行。(二)在行动上，执行规定打折扣。在实际工作中，不能严格执行标准，存在贯彻执行中打折扣现象。觉得自己只要不违背大的原则，不违法违纪，不做出格的事就可以了，对中央出台的“八项规定”不够重视。(一)形式主义方面1、理论学习流于形式，学用脱节。对学习的重要性认识跟不上，认为学习是“软指标” ，以致学习的主动性、积极性不高，学习不系统，不透彻，仅仅停留于形式上应付一下，忽视了理论学习对实际工作的指导作用，学习和工作实际脱节。
13、2、执行工作落实不力，得过且过。在工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力，只求在规定的期限内做完，不求做好、做快、做完美，不能时刻以高标准要求自己。比如社区的财务公开工作，由于我没有及时做账，导致财务公开不及时。(二)官僚主义方面1、办事方法简单粗暴。在工作中办事效率不高，方法简单粗暴。不求过得硬，只有过得去，办事急躁，不够沉稳，迷失方向，轻重缓急把握不好现象。业务工作凭老经验，中心工作抓的不紧。2、有心浮气躁现象。作为社区文书，工作事物繁杂，任务繁多，表现在工作中有浮躁现象，抓工作不够细致，完成任务不求创新，有应付心理，缺乏对工作主动协调、和主动服务意识，在一定程度上影响了工作的进度。(三)享
14、乐主义方面工作中因循守旧，创新意识不强。日常工作中满足于老经验，习惯于老一套，不求过的硬，只要过得去。不能精益求精、创新工作方法、工作措施。(四)奢靡之风方面1、偶有参加吃请情况。工作生活中碍于朋友和同志们的面子、感情，放松对自己的要求和约束，偶尔参与此种吃请活动。2、存在“走读”现象。社区离家较近，农忙时节偶有家与社区两头跑的现象，回家进行农田劳作，致使有些群众上门办事找不到人。对照习近平总书记“三严三实”要求和焦裕禄精神，深刻反思，我自身存在的“四风”问题，根源在于党性修养不严、宗旨意识不强：(一)放松了主观世界的改造。没有积极的人生观、没有崇高的理想追求，必然导致放松自我、降低标准、贪图
15、安逸。经费支出大手大脚、人情往来庸俗化等司空见惯、习以为常的小事，实质上反映了价值观的逐渐扭曲、理想信念的逐渐弱化。长期以来，对“四风”问题，一直没有一个清醒的认识，没有站到党性、理想信念的高度来审视反思。(二)理想信念淡漠。作为一名党员干部，自认为受党培养教育多年，对党有坚定理想信念，不需加强理想信念教育。但随着时代的发展，社会思潮的多样化，很多新的问题不断出现，但自身不能与时俱进，不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。比如，在对于网络上流传的一些于党不利的言论，我也曾瞬间摇摆过;受散布于民间的谣言干扰，我也曾质疑过自己的信仰。这些都表明了我政治上的不坚定。(三)自我要求不严。 “三严三
16、实”是改进作风的核心要义。冷静想一想，在修身律己上，仅仅满足于不违规、不触线、不出事，对周边不良风气见怪不怪，甚至有时随大流，有时在人情和原则之间打擦边球。在严以用权上，拈轻怕重、急功近利，过于看重上面的评价，忽视群众感受。在做人做事上，遇事往往私字当头，常常考虑对自己是否有利，没有真正用党员标准、好干部标准要求自己，没有严格按照习近平总书记 “三严三实”要求约束自己。针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、生活、工作中，我将对照“问题清单”一项一项整改。现明确努力方向和改进措施。(一)进一步坚定理想信念，强化宗旨意识。时刻以一个优秀的共产党员标准，严格严格对照自己的言与行。重读、吃透党章 ，时刻把坚定理想信念、强化宗旨意识放在首位，作为立身之本、行动准绳。(二)进一步加强理论学习，增强工作能力。一是重视学习。以这次群众路线教育实践活动为契机，我将纠正“学习是软指标”的错误认识，依靠学习提高解决实际问题的水平，依靠学习摆脱各种本能诱惑，依靠学习最大程度地完善自我。二是学用结合。边干边学，在学习中掌握克服困难、解决问题的能力，不断积累经验，真正将学习到的理论知识运用到实际工作
