实水平单斜区构造读图分析

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1、 构造制图学教案构造实习-实验课教案实习-实验课要点要求与温馨提示1、按大纲和教案要求,室内实习-实验与授课的主要章节内容相 匹配,但据授课实践和教学条件对某些实习内容适当调整,望做好相 应知识储备工作;2、因一般实验仅限于30人左右,而本次人数众多,望课堂课下相 互配合;3、自备个人文具用品诸如铅笔(绘图2H,彩色者合用)、小刀、 橡皮、直尺、圆规、大头针、透明胶、坐标纸、透明纸和复印届时指 定的图件,以班为单位领取实习作业本;4、教学互动,内容综合-答疑、辅导、复习-不限于授课内容;5、能力训练口头 文字图面表达;6、因不受场地(教室)限制,总体教学活动仍按课表进行,但授 课和实习的顺序和

2、时间安排会提前告知;7、按要求完成并及时提交实习作业,实习成绩占总成绩的25-30% ,两次无实习成绩者不得参加考试。实习一 阅读分析水平-单斜岩层展布区地质构造图一、学时安排:2(课堂) 4(自学) 二、准备工作:个人复印“凌河地质图”(实 习指导书附图-1)三、目的要求:1. 建立地质图的概念,了解图式规格;2. 掌握读图的一般步骤及方法;3. 按照 “地层代号及色谱”的标准着色(指导书 P57)。4. 厘定不整合类型并描述其特征;5. 复习各类岩层产状在地形地质图上出露特征 ;6 .简要地质报告编写要点及要求。四. 实习步骤:1.演示观察 “V”字形模型或“V”字形图件;2.逐项完成“目

3、的要求”之地质图概念、成图原 理方法等内容;3.带读并分析正版地质图及凌河地形地质图。五.课堂训练:1.个人阅读凌河地形地质图(新版实习指导书附图-1),了解该区地形地貌表现特征,自然经济地理交通 概况等,按标准色谱着色;2.解读总结凌河地区水平岩层和倾斜岩层出露特 征(后者用“V”字形法则),地层展布状况,地层 接触关系等;3. 分析区域地质背景,建立区域构造格局。六、地质图的概念及读图方法与步骤(一)有关地质图的概念和图示要点地质图是用规定的符号、颜色、花纹将实际地质内容 按比例投影到地形图中。所以,地质图中一般有地质内 容和地形等高线。在我国,常见正式出版的地质图有 1/20万等。而国际

4、上常用1/25万小比例尺图件,目前, 我国已开始测编1/25万地质图,与国际接轨。一幅标准的地质图,应由地质图、综合地层柱状图和图 切剖面图三部分组成。在一般情况下,综合地层柱状图 位于地质图左边,图切剖面图位于地质图下边,而图例 位于地质图右边。此外,在地质图的上部或下部分别标 有数字比例尺或线条比例尺。地质图中内容在图例中应该标出,其排列顺序:从上到 下(或从左到右),先地层(由新到老),再岩浆岩( 由新到老、由酸性到基性)、再变质岩,再后为构造符 号,最后为其它。(以地层展布为主)(以岩浆岩和变质岩展布为主)(二)读图方法与步骤 阅读地质图总体原则是先图外,后图内;先地 形,后地质(先地

5、层,后构造);先整体, 后局部;先略读,后详读。1读图名、比例尺,了解图的地理位置,图的类型, 推算图幅面积和工作详细程度。2读图例,了解图内地层、岩石、构造发育情况。3读地形等高线,了解图内地形地势,帮助认识地层 、岩石、地貌与构造之间关系。4概读地质内容,了解图内地层、三大岩分布、构造 特征。5重点详读,对重点相关地区,进行有针对性详读。6边读边对照,边读边记录,即在读图时要对照综合 地层柱状图、剖面图和图例,这样才能加深理解。倾斜地质界面角度不整合界面平行不整合界面不同地质界线-界面在自然界的表现角度不整合在剖面图上表示角度不整合整合平行不整合整合、平行不整合、角度不整合在平面地质图上表

6、示;注意图面表示方式。岩层产状的规范图示(注意:在平面图上,地质界线一定与岩层走向一致!)水平岩层倾斜岩层直立岩层注:后二者箭头 指示变新方向!倒转岩层5mm1mm 3mm5mm倾向走向300 倾角面理产状的表示1数字法:NE5030 NW290 402图示法:30参考复习内容水平岩层:地质界线与地形等高线平行或重合 。在岩层未发生倒转情况下,老地层出露在低处, 新地层出露在高处。在地面坡度不变情况下,厚度 越大,露头宽度也越大。在厚度不变情况下,坡度 越小,露头宽度越大。参考复习内容直立岩层表现特征:地质界线不受地形 的影响,是一条直线(上:立体模型图;下 :地形图)参考复习内容“V”字形的

7、三种形式A.倾斜岩层之一,岩层 倾向与地面坡向相反时表 现特征:当岩层倾向与地面坡向 相反时,地质界线的 “V”字形弯曲和地形等 高线弯曲方向相同,但地 质界线的“V”字形更为 宽阔 “相反相同” 。参考复习内容“V”字形的三种形式B.倾斜岩层之二, “相同相反” :当岩层倾向与地面坡向相同且岩层倾角大 于地面坡角时,地质界线“V”字形弯曲和地 形等高线弯曲方向相反“相同相反” 。参考复习内容“V”字形的三种形 式C.倾斜岩层之三,“相 同相同” :当岩层倾向与地面坡 向相同且岩层倾角小于 地面坡角时,地质界线 “V”字形弯曲和地形等 高线弯曲方向相同,但 地质界线的“V”字形等 高线更为紧闭

8、狭窄 “相同相同” 。附图1七.上交作业及要求(第一次作业)简要文字报告一份,要求名称:凌河地区地质构造概述;字数: 1000字左右;按要求清抄于作业本上,不另附报告 ;每次正式作业内容之前将实习目的、 任务、要求、要点等内容表述完整。实习报告文字部分内容-格式-要求参考蓝本 (之一,通适性,随之深入,届时增加相应内容)名称: 地区地质构造概况第一部分 小引简述实习目的、要求;图幅名称、比例尺、范围及面积 ,地形、地貌、交通等自然地理概况。第二部分 地质构造特征 1、简述各地层空间分布、岩石组合、厚度变化和接触 关系等;是否有岩浆岩或变质岩出露,与地层为何种关系, 活动时代及其岩石学特征等。2

9、、简述主要构造类型几何特征 1)各地质体展布和产状特征;2)褶皱几何特征;3)断层几 何特征;4)各类构造可能的成因分析。3、地质发展简史-地质构造演化事件序列。第三部分 小结简述实习收获体会;教员教学内容、方法、手段改革建 议;安排与进程、师生互动等综合评价和改进意见。地质实习报告内容-格式-规范-要求参考蓝本(之二,繁本,总体规范要求与内容,可结合本课程适当增删) 一、题目: 地区地质概述(一级行政区 + 实习-研究-工作区) 二、要求:独立完成一份地质报告及相应的附件 A、主要附图:1.实际材料图 2.地质图 3.构造纲要图 4.实测地层剖面图5.地层综合柱状图等 B、各章节插图:交通位

10、置图,各种素描图,信手剖面图等。 C、附表:实测剖面记录表,岩矿鉴定分析表等。提纲(总体文字1-1.2万字)目录第一章 绪言(约600字)一、实习区位置及地理经济概况实习区地理位置,行政区划,交通概况 (图1-1 地理位置图);地形地貌植被情况,气 候概况,工农业生产概况;二、本次工作概况及实习目的、任务、内容 ;起止时间,组队情况,指导教师;完成的工作 量(路线、填图面积,实测剖面长度,地质点数 ,标本、样品数等),可列表(表1-1 完成工作 量一览表);取得的主要工作成果。第二章 地层(3000- 3500字)描述内容:分布地区(参照地质图),岩性, 特征结构、构造,含化石情况(参考),厚

11、度, 接触关系(平行不整合接触关系图),沉积环境 等,以自己野外观察为主。 (注:变质岩不另辟章,付变质岩按节列于此)一、太古宇大别杂岩(Ar)二、中元古界(Pt2)1.雾迷山组(Pt2w) 2.洪水庄组(Pt2h) 3.铁岭组(Pt2t)五、新生界第四系(Q)第三章 岩浆岩(1500字-2000字 )(注:变质岩不另辟章,有关正变质岩按成因列于此)描述内容:岩体概况,岩石类型,活动期次, 相带划分、接触关系,接触热变质作用,岩浆热 动力变形、侵位机制等。一、小武山复式岩体1.规模、形态、产状 2.侵入期次、相带 3.岩性特征4.成因初探二、其他小岩体及岩脉三、岩体相关矿产第四章 构造(300

12、0 -4000字)一、区域大地构造位置二、褶皱构造 、总体表现特征包括方位、规模、时代及组合样式等。2、 选择典型背斜或向斜褶皱解剖描述,对层内紧闭褶皱、鞘褶皱 等伴生构造或其构造意义进行描述。3、 褶皱构造描述举例武阳背斜构造位于图幅中部,其轴迹呈NE向展布。背斜核部由C1地层组成,两翼分 别为C2、C3地层,其北西翼产状为倾角60,南东翼产状为倾角40,具斜歪或近于直 立之特征。长宽之比3:1左右,属于短轴背斜。背斜转折端较为圆滑,在南西端具有指 状分枝。在图幅内可以看出分别向NE.Sw倾伏。与相邻背斜在平面上显示出斜列式组合 特征。武阳背斜伴生的构造现象主要是小型褶皱构造,表现出:1)小

13、型褶皱规模不大,褶皱波长变化在30m m0.5 m 之间;2)褶皱压扁作用明显,多呈紧闭形态,甚者可在局部出现层内/板内无根褶皱;3)在个别露头上见有构造置换现象,表现为轴面劈理密集,间隔1-3cm,使得原始 层理丧失了连续性;4)劈理、板理(板劈理)与原始层理高度强迫一致,多数平行,在该处测得二者产 状为:S 0 S 1 :18080; 17669 ;5)多数小型褶皱枢纽向西倾伏,倾伏角陡立, 70 ;接近于倾竖褶皱的形态特 征。三、断裂构造、总体表现特征包括方位、规模、时代及组合 样式等。2、 确定性质,选择典型者对其主体表现特征 、伴生构造及运动学进行描述。3、 描述举例小武山断层接总体

14、走向近东西,向南缓倾,断裂构造带出露及其影响宽度达160m ,断层总体表现出逆断层,其表现特如下描述。1)构成断层两盘的地层的岩石组合、变质-变形程度差异显著。2)断裂规模大,延伸长,经追索观察,野外目之所及范围可见宽度160m左右 , 延伸长度超过1800m 。3)主干断裂位于两套地层(或其他岩石-地质体)之间的岩性突变处,但在160m 左右的断裂内 发育的则是大致平行的构造节理、破劈理、构造片岩;主干断层和次级 断裂断面清晰,断面上擦痕、阶步等伴生构造明显。4)带内构造岩发育,主见构造片岩和断层角砾岩。构造片岩呈灰黄色等杂色,片 理发育,断层角砾岩主要由灰岩构成,角砾大于2mm的角砾组成,

15、 5)地层效应明显(略)6)地形-地貌效应明显(略)利用上述标志综合判断,该断层总体表现出逆断层特征且具有多次活动。断层面代表性的产状:18683;16569。四、其它小构造主要是指具有独立构造意义者,可包括:1. 劈理2.石香肠构造3. 节理五、变形序列根据交切、叠加等关系,所建立的序列 服务于整个地区的地质事件演化序列或地质演 化史。第五章 地质演化史(约字 600-900字)一、演化阶段划分二、各阶段演化特征对工作区内地质构造发展阶段进行划 分,由老到新分阶段进行描述。即从地层发 育、构造特征、岩浆活动、变质作用等方面 来具体说明各阶段形成与发展演化过程。 (一)基底阶段 (二)盖层发展阶段 (三)板内造山阶段第六章 经济地质与环境地质(约500字)一、经济地质1矿产资源2旅游资源二、环境地质1灾害地质:山体滑坡、崩塌、地震2环境污染与治理第七章 结束语(约400)对整个实习阶段的总结与评价,肯定成绩,不足 ,对今后实建议, 给自己今后努力的方向,最 后应对别人的支持和帮助表示感谢。主要参考文献

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