《2010年第一学期等级考试操作题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2010年第一学期等级考试操作题（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、操作题综合复习书的使用方法：n本书主要以理论为主。n1、第一部分到第五部分都有复习提纲，要先看复习提纲内容，尽量去 理解而不要死记硬背（有的常识需要记忆）看完复习提纲后，做练习 题。n2、做练习题办法：n 好学生：先自己做，而后对后面答案，对于不会的题目标记出来 ，上课时候可以问老师。n 一般学生：因为题目太多，也可以直接把答案抄上，而后看题目 跟答案，要尝试去理解题目，不要纯粹死记，那样效果太差。n （题目最好看2遍以上）n3、书的最后几页：n 让学生记录个人课堂练习进度、存在问题等，尤其是出错原因。考 试之前，翻看肯定效果很好。（记录在第123页表格中，第一套题目 成绩记录在第一次中，依次
2、类推，还缺3列，自己补上就行）n4、书的94页到115页，这些理论题目最重要，不管是好学生还是一般 学生，都一定要背过（这部分题目最好是看完复习提纲后再做）回顾nwindows 98操作题型n1、复制、移动文件n2、建立一个文件（并输入内容）或文件夹 或图像文件或声音文件。n3、给文件或文件夹更名。n4、删除指定文件或文件夹。windows 98操作注意事项n 注意：n 1、使用“资源管理器”操作。n 2、分清楚操作题目的树型结构。（考试将不 在提示文件所在的位置）单击左侧文件夹名，右 边则显示该文件夹下内容。n 3、文件名称一定要输入正确。n 4、区分文件与文件夹的区别。n 5、更改文件名时
3、，最好是直接修改主文件名 。n 6、显示方式修改为“列表”n 7、立邦漆不要保存要另存，是特例。windows纠正n1、题目窗口要先拖到右下角，调整合适大小。n2、用WINDOWS资源管理器来进行操作。n 先打开WINST目录，之后把“加号”都点开，理解 目录结构。而后根据题目要求，单击左侧文件夹 ，则右侧显示该文件夹下内容。n3、做完该题后，关闭资源管理器和题目要求窗口 。二、WORD 2000操作题型n n 1、设置标题级别。n 2、“编辑”“替换”。n 3、复制段落或一句话到指定位置。移动段落或一句话到指 定位置。n 4、“格式”“字体设置”。设置字体（宋体、楷体、隶书、 仿宋），设置字
4、号，设置字形（加粗、倾斜）设置文字的颜 色（绿色、红色、蓝色），设置文字效果（上标、阴影）， 设置文字缩放比例（90%、150%，60%），设置文字间距 （加宽或紧缩），设置文字位置（提升或降低）。n 5、“格式”“段落”。设置段落左、右缩进（单位：厘米或 字符），设置首行缩进（单位：厘米或字符），设置段落前 后间距（单位：磅或行），设置段落对齐方式（左对齐、右 对齐、两端对齐、居中）。设置行距（1.5倍、2倍、3.5倍 、固定值20磅）。n3、“文件”“页面设置”。设置上下左右边距，设置纸型， 设置文字方向。WORD 2000操作注意事项n1、要认真看题，看题目要求操作的是一句话还是一段文字
5、。n2、查找替换时，注意查找内容输入是否多了空格。n3、做题要按题目顺序做，不要颠倒次序。n4、若不小心操作失误，可以用“撤消”命令撤消上一部操作。若保存了 错误，可以申请恢复题目重新做。n5、不要漏题。看清楚每一个细节。n6、单击选择一行，双击选择一段，击三下可以选择全文。n7、设置段落可以不选中吗？设置文章需要选中吗？n8、常用工具栏和格式工具要利用好，提高做题效率。不显示可以设置 显示。n9、CTRL+C复制 CTRL+V粘贴n10、0 .5行 2个字符三、电子邮件n1、接收转发n步骤：打开outlookn“收件箱”“删除旧邮件”“接收”n“打开新邮件”“转发”“输入收件人地址”“输入新
6、主题”（附件 不删）“输入新内容”“发送”关闭outlook与题目n2、编辑发送n步骤：打开outlookn“创建邮件”“输入收件人地址”“输入主题”“输入内容”“发送” 关闭outlook与题目注意：1、输正确收件人的地址，如“”。不要把发件 人地址看成收件人地址。2、注意输入正确“抄送”地址。没有要求不要输入。3、在转发时，不要删除原来的附件，但要删除原来的内容。4、输入“”符号时，需要在英文输入法状态。四、IE操作n1、保存图片到考生文件夹下。（步骤如下）n简化： 图片点“右键”“图片另存为”选位置“C：ITEXAM”“更名”“ 保存”关闭网页与题目n 详细： n 找到相关图片n 在图片
7、上单击鼠标右键 n 从弹出的快捷菜单中选择“图片另存为” n 选择图片保存的位置（考生文件夹C：ITEXAM）n 将图片文件更名，单击“保存”按钮 n2、保存一段文字到考生文件夹下。（步骤如下）n简化：选择文字“复制”“关闭网页”“在C：ITEXAM 下建文本文档”“ 粘贴”“保存”“更名”关闭题目n详细：n找到指定的文章，选择指定的文字 n在选择的文字上，单击鼠标右键 n从弹出的快捷菜单中选择“复制” n关闭所有网页 n到 C：ITEXAM 下新键一个文本文档 n双击打开文本文档，单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中，选择“粘贴”n关闭文档，在提示对话框中，单击“是”按钮 n将文件更名 n3、下
8、载一个文件到考生文件夹下。步骤：n简化：单击链接点“确定”“位置C:ITEXAM”“改名”“保存”关闭网页与题目n详细： n找到要求下载的文件 n在此链接上单击鼠标左键 n 在弹出的对话框中，用鼠标左键单击“确定”按钮n选择文件保存的位置 n给文件更名 n单击“保存”按钮 n4、保存网页，成*.htm文件。步骤：n简化： “文件”“另存为” “位置C:ITEXAM”“改名”“保存”关闭网页与题目n详细： n找到指定的网页 n单击菜单栏上“文件”“另存为” n选择考生文件夹 n给文件更名 n用鼠标左键单击“保存”按钮 n5、保存网页成*.txt文件。步骤：n简化：“文件”“另存为” “位置C:I
9、TEXAM”“改名”类型改为“文本文件”“ 保存”关闭网页与题目n详细： n找到指定的网页n单击菜单栏上“文件”“另存为” n选择考生文件夹 n给文件更名 n将文件类型更正为*.txt（文本文件）n用鼠标左键单击“保存”按钮nIE操作注意事项：n 1、输入的网址要正确，要在各个超级连接位 置尝试用鼠标点击（鼠标变为“小手”）。n 2、保存的文件名称和扩展名要输入正确。保 存的位置：C：ITEXAMn 3、注意阅读题目要求，思考是哪种题型，应 该用哪种做法。保存文字内容与保存图片与下载 文件的区别。n 4、如果要求保存一篇文章，属于类型2。（注 意是否需要保存标题）IE题型说法：n模拟一：请用I
10、E浏览器访问 WWW.SAFE001.COM 网站，在安全图标中找到含义 为“注意安全”的图片保存到考生文件夹下，文件取名为“ANQUAN.JPG”n模拟二：请用IE浏览器访问 网站，将标题为“念奴娇”的网页 以文本形式保存到考生文件夹下，文件取名为“nnj.txt”n模拟三：请用IE浏览器访问 WWW.CHSS.COM 网站，阅读文学作品一支香烟 ，找到连长如何说服战士放弃吸烟的一段文字，保存到考生文件夹下，文件取 名为“JIEYAN.TXT”n模拟四：请用IE浏览器访问 网站，在网站中找到WINRAR压缩 解压软件并下载，文件保存到考生目录下，文件取名为“wrar35.rar”n模拟五：请用IE浏览器访问 网站，将标题为“诗歌 青春”的网页保存到考生目录下，文件取名为“qch.htm”n模拟六：请用IE浏览器访问 网站，将网站中的标题为“人类的 火星探索史”的文章保存为不含图片的网页文件到考生目录下，文件取名为 “hxing.htm”。n举例： n1、请用IE浏览器访问 网站，将标题为“念奴娇”的文章以文本 形式保存到考生文件夹下（不包括标题），文件取名为“nnj.txt”n2、访问“中国青少年新世纪读书网“(网址：http:/)，在“ 精彩推荐“栏目中打开文章“大海的耳朵“，并将此文章以文本文件的格式 保存到考生文件夹中，文件名为“大海的耳朵.txt“。
