《人教版小学数学四年级角的度量[1]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学数学四年级角的度量[1]（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二 角的度量量角的大小，要用量角器。小多少呢?我画的角比 你的小。角 的 度 量角的计量单位是 “度”, 用符号 “ ” 表示。把半圆分成 180 等份, 每一份所对的角的大小是 1 度, 记作 1。 1仔细观察，量角器上有什么?外圈刻度内圈刻度刻度线中心点0刻度线0刻度线小组讨论: 怎样测量下面两个角的度数?1212用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。1)30)30)6090130用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。130306013090角的大小与角的两边画出的长短没有关系。角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大,角越大。你能发现什么?1.观察一下量角器，看看 30、 4
2、5、 60、 90、 120有多大。3090 4560120 P34 “做一做” 1 、 4. 先估计，再量出图中各角的度数。1 = 352 = 1353 = 9012 3 P39 4、 3. 说出每个钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度。6090120150P39 3、 2. 量一量，下面的角各是多少度。451231 = 553 = 1102 = 554 = 405 = 110P34 2、 3. 先估计三角尺上各个角的度数，再量一量各是多少度。P34 2、 5. 用一张正方形纸对折两次，打开后再沿一条对角 线对折，再打开(如下图)。(1)你能直接从图(4)中分别找出45 90 135的角吗?、 、(2)(3)(4)1 = 45，2 = 45，3 = 135，4 = 90，5 = 90。1234 5P40 5、 6. 用一副三角尺拼出下面度数的角。75 105 120 135 150 180 P40 6、 7. 量出下面各角的度数，你能发现什么?1 4 321 = 1552 = 253 = 1554 = 25P40 7、 两条直线相交所形成的四个角中：对顶角相等同一条直线上角的度数和是180
