《语文高考第一部分增分突破》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文高考第一部分增分突破（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、自 我 诊 断现 场 采 样规 范 提 升增分突破四 艺术艺术 技巧鉴赏鉴赏 之规规范答题题自 我 诊 断现 场 采 样规 范 提 升【考点解读读】 对古诗艺术技巧的考查是高考命题的一个重点，也是考生复习时的难点。难在第一步准确判断所用的艺术技巧。对艺术技巧的鉴赏，就是辨识诗歌中使用的修辞手法、表达方式、表现手法或艺术构思，分析其本身的艺术效果，评价其对表现诗人的思想感情所起到的作用。艺术技巧是一个复杂的知识网络，其中表现手法和修辞手法是高考考查的热点。自 我 诊 断现 场 采 样规 范 提 升1.(2015江苏苏卷)阅读阅读 下面这这首唐诗诗，回答问题问题 。秋日题窦员题窦员 外崇德里新居刘
2、禹锡锡长爱长爱 街西风风景闲闲，到君居处暂处暂 开颜颜。清光门门外一渠水，秋色墙头墙头 数点山。疏种碧松通月朗，多栽红药红药 待春还还。莫言堆案【注】无余地，认认得诗诗人在此间间。【注】 堆案：堆积案头，谓文书甚多。(1)联联系全诗诗，概括作者“开颜颜”的原因。(4分)(2)简简要赏赏析颔联颔联 、颈联颈联 的写景艺术艺术 。(4分)(3)尾联联表达了作者什么样样的情感？(3分)自 我 诊 断现 场 采 样规 范 提 升解析 (1)本题考查理解诗歌的内容。理解诗人某种心理状态产生的原因，应从主观(诗人自己)和客观(他人及环境)两方面分析，要密切结合文本找到对应的信息点，然后逐条概括列举。由题目
3、“秋日题窦员外崇德里新居”可知朋友乔迁之喜令作者开颜；由山水、碧松、红药等美丽的景致可知诗人开颜是因为朋友新居环境的优美；由尾联可知主人的品味和诗人志同道合，这也是令诗人开颜的原因。(2)本题考查鉴赏诗歌的表达技巧。“赏析写景艺术”涉及较广，通常有景物对象、景物层次、景物状态、景情关系等方面。解答时既要指出艺术手法，还要结合具体词句加以分析，突出表达效果。颔联、颈联写景时罗列了一系列意象，景致随着作者观察点的变换而变化，很有层次感；“疏种碧松”“多栽红药”是实写，“通月朗”“待春还”则是虚写，虚实结合，其间也寓含了作者丰富的情感。自 我 诊 断现 场 采 样规 范 提 升(3)本题考查把握诗人
4、的情感。“长爱街西风景闲，到君居处暂开颜”表达了作者对新居的赞美和羡慕向往，也表现出作者与新居主人有着相同的爱好，而“莫言堆案无余地，认得诗人在此间”一联则满含恭维之意。答案 (1)朋友新居落成；周围围景色优优美；自己心情闲闲适；主人品味高雅；宾宾主志同道合。(2)选选取景物，铺陈铺陈 描摹(一渠水、数点山、碧松、红药红药 )；移步换换景，富有层层次(由远远及近、由外而内)；虚实结实结 合，寓情于景(通月朗、待春还还)。(3)赞赞美恭维维之意；羡慕向往之情；志趣相同之感。自 我 诊 断现 场 采 样规 范 提 升2.(2015天津卷)阅读阅读 下面这这首诗诗，按要求作答。雨过过至城西苏苏家宋黄
5、庭坚坚飘飘然一雨洒青春，九陌净净无车马尘车马尘 。渐渐散紫烟笼笼帝阙阙，稍回晴日丽丽天津。花飞飞衣袖红红香湿，柳拂鞍鞯绿鞯绿 色匀。管领风领风 光唯痛饮饮，都城谁谁是得闲闲人？【注】 此诗作于宋哲宗元祐元年(1086)，黄庭坚时任秘书省校书郞。是年，长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职。(1)诗诗中描写了春雨后的哪些景象？(2分)(2)结结合诗诗句说说明颈联颈联 运用了哪些艺术艺术 手法。(4分)自 我 诊 断现 场 采 样规 范 提 升(3)全诗诗表达了诗诗人怎样样的情感？(3分)解析 (1)本题考查鉴赏文学作品的形象(意象)的能力。回答诗中描写了春雨后的哪些景象，可结合诗歌中描写
6、雨后景象的诗句逐一筛选、提炼、概括即可。(2)本题考查鉴赏文学作品的表达技巧的能力。解答这类问题的答题思路是：首先指出运用了什么表达技巧，然后结合诗句说明怎样具体运用的，最后赏析收到了什么样的表达效果。解答本题，可从修辞手法、描写手法等角度入手，指出运用的艺术手法并结合词句加以分析即可。(3)本题考查评价作者的情感的能力。思想感情答题步骤：第一步，调动积累，品读诗(词)，理解内容，分析情感。第二步，有机整合，准确表述，切忌空洞，要写出因什么而产生或寄予的感情。自 我 诊 断现 场 采 样规 范 提 升答案 (1)尘尘土涤净涤净 紫烟渐渐散 雨过过日丽丽 红红花沾雨 柳色葱翠。(2)对对仗，如“
7、花飞飞”对对“柳拂”，“红红香湿”对对“绿绿色匀”。比拟拟，如“柳拂”。从视觉视觉 、嗅觉觉、触觉觉等多角度(运用通感)进进行描写，如“衣袖红红香湿”。(3)雨后天晴访访友的喜悦之情；仕途上的踌躇满满志或忙中偷闲偷闲的快乐乐。自 我 诊 断现 场 采 样规 范 提 升3.阅读阅读 下面这这首宋词词，完成后面的题题目。点绛绛唇访访牟存叟南漪钓隐钓隐周 晋午梦初回，卷帘尽放春愁去。昼长长无侣侣，自对对黄鹂语鹂语 。絮影 香,春在无人处处。移舟去。未成新句,一砚砚梨花雨。“卷帘尽放春愁去”一句，在表达技巧上有何妙处处？请结请结 合词词句赏赏析。(5分)解析 本题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。我们不难
8、发现这句所运用的修辞手法是比拟，结合诗句分析其作用就可以了。答案 此句采用了比拟拟(拟拟物)的手法，化无形为为有形，使抽象的春愁变变得形象，生动动。自 我 诊 断现 场 采 样规 范 提 升4.阅读阅读 下面这这首唐诗诗，然后回答问题问题 。闻庆闻庆 州赵纵赵纵 使君与党项项战战中箭身死，辄书长辄书长 句杜 牧将军军独乘铁骢马铁骢马 ，榆榆溪战战中金仆姑。死绥绥却是古来有，骁骁将自惊今日无。青史文章争点笔，朱门门歌舞笑捐躯。谁谁知我亦轻轻生者，不得君王丈二殳。【注】 党项：西北少数民族。金仆姑：箭名。死绥：古军法规定军队败退，将军当死。殳：兵器。颈联颈联 是如何表达情感的？请简请简 要分析。(
9、4分)答案 见见“现场现场 采样样”。自 我 诊 断现 场 采 样规 范 提 升思维盘维盘 点1.审视审视 整首诗诗歌的内容，分析诗诗歌的表达方式。2.从诗诗歌的结结构入手，理清诗诗歌的思路，辨析其表现现手法。3.纵览纵览 全篇，多角度分析诗诗歌的艺术艺术 技巧，即从表现现手法、表达方式、修辞手法、结结构技巧等方面去综综合分析。自 我 诊 断现 场 采 样规 范 提 升【题题目】 颈联颈联 是如何表达情感的？请简请简 要分析。(4分)原文见见“自我诊诊断”第4题题现场现场 失分答案得分失分探源1分本题题答案应应包含能表达情感的方法。但是回答的是借代，与表达情感关联联不大，勉强可得1分。至于对对
10、手法的分析及要表达的情感，都不正确。2分该该答案手法答得准确，部分情感(指“对对不满满”)表述准确，但对对“对对比”手法分析不准，还还有一重情感未答出。3分该该答案“对对比”手法答得准确，所要表达的两方面情感表述得准确、完整，可是在谁谁与谁谁的对对比上分析不准确。自 我 诊 断现 场 采 样规 范 提 升答案 颈联颈联 运用对对比的手法，将史家和达官贵贵人对赵纵对赵纵 将军军的态态度作对对比，鲜鲜明地表达了对赵纵对赵纵 将军军的热热烈赞扬赞扬 ，对对达官贵贵人的强烈愤愤慨。现场满现场满 分答案4分满满分领领悟该该答案“手法”答得准确，“分析”到位，“情感”答得完整且准确。完善你的答案 自 我
11、诊 断现 场 采 样规 范 提 升一、进进一步熟悉并掌握艺术艺术 技巧有关概念艺术艺术 技巧，又叫艺术艺术 手法。它包括三大方面，现现列表如下：艺术艺术 手法表达方式 记记叙、描写、说说明、抒情(直接抒情与间间接抒情)、议论议论表现现手法起兴兴、联联想、烘托(渲染、映衬衬)、衬衬托(以乐乐景写哀情、以哀景写乐乐情)、抑扬扬、照应应、正侧侧、象征、对对照、由实实入虚、虚实结实结 合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽讽今、化动为动为 静、动动静结结合、以小见见大、开门见门见 山、首尾照应应、层层层层 深入、开篇点题题、卒章显显志、先总总后分、承上启下、过过渡、伏笔
12、、铺垫铺垫 等修辞手法 比喻喻、借代、夸张张、对对偶、对对比、比拟拟、排比、设问设问 、反问问自 我 诊 断现 场 采 样规 范 提 升二、熟记艺术记艺术 技巧常用鉴赏术语鉴赏术语掌握常用鉴赏术语鉴赏术语 ，现现将一些术语术语 分类类列表如下，以供参考：1.评评价主旨类类咏物言志、怀怀古伤伤今、怀怀古咏史、即事感怀怀、边边塞征战战、羁羁旅生活、深化主旨、意味深长长、言近旨远远、言简简意丰、意在言外、耐人寻寻味、发发人深思、含蓄蕴蕴藉、富有哲理、画龙龙点睛2.意境类类 恬淡闲闲适、华华美壮丽丽、清新自然、安谧娴谧娴 静、雄伟伟壮阔阔、明快高旷旷、深化意境、意境深远远、意境优优美3.思想感情类类哀
13、怨忧忧愁、激愤愤憎恶恶、欣喜欢欢快、离愁别别恨、怀乡怀乡 思亲亲、追古伤伤今、坚坚守节节操、忧忧国忧忧民4.情感载载体类类杨杨柳惜别别、圆圆月思念、落叶失意、春风风得意、大海开阔阔、流水叹叹惜、古迹怀怀旧、梅花傲骨5.抒情方式类类直抒胸臆、借景抒情、情景交融、情景相生、情因景生、以景衬衬情、融情入景、缘缘境生情、状物移情、感情细腻细腻 、感情真挚挚、托物言志自 我 诊 断现 场 采 样规 范 提 升6.语语言风风格类类平淡、清新、绚丽绚丽 、质质朴、明快、含蓄、简洁简洁 、洗练练7.使用典故类类怀怀古伤伤今、借古讽讽今、借古言志8.诗诗歌风风格类类现实现实 主义义、浪漫主义义、豪放、雄奇、沉郁
14、、直率、婉约约、含蓄、清新、风风趣陶渊明的朴素自然、杜甫的沉郁顿顿挫、白居易的通俗易懂、李白的豪迈飘迈飘 逸、王昌龄龄的雄健高昂、杜牧的清健俊爽、李商隐隐的朦胧隐胧隐 晦、王维维的诗诗画一体、温庭筠的绮丽绮丽 香艳艳、高适的悲壮苍苍凉、李清照的缠绵缠绵 悱恻恻、陆陆游的悲壮爱爱国、(孟)郊寒(贾贾)岛岛瘦、“韩韩孟诗诗派”的奇崛险险怪9.文章结结构类类独出机杼、别别具一格、不落窠臼、不落俗套、颇颇具匠心、新颖颖奇特、浑浑然天成、层层铺垫层层铺垫 、巧埋伏笔、前后呼应应、层层次分明、曲折有致10.艺艺术术技巧卒章显显志、托物言志、象征衬衬托、烘托渲染、起兴兴寄托、状物移情、以小见见大、点面结结合
15、、对对比描写、虚实实相生、以动动写静、想象联联想、粗笔勾勒、浓浓墨重彩、诗诗情画意自 我 诊 断现 场 采 样规 范 提 升三、鉴赏鉴赏 表达技巧类题类题 目的答题题模板汇总汇总1.表达方式(记记叙、描写、说说明、议论议论 、抒情，其中抒情包括直抒胸臆、借景抒情等)在诗诗歌中的具体运用这这种表达方式在诗诗歌中所起到的作用2.表现现手法(以动衬动衬 静、以静衬动衬动 、动动静结结合、烘托、抑扬扬、联联想、想象、托物言志等)在诗诗歌中的具体运用这这种表现现手法在诗诗歌中所起到的作用3.修辞手法(比喻喻、比拟拟、借代、夸张张、对对偶、设问设问 、反问问、排比等)在诗诗歌中的具体运用这这种修辞手法在诗
16、诗歌中所起到的作用4.行文结结构(起承转转合、伏笔铺垫铺垫 、过过渡照应应等)在诗诗歌中的具体运用这这种行文结结构在诗诗歌中所起到的作用5.材料取舍(主次分明、详详略得当、繁简简有致等)在诗诗歌中的具体运用这这种材料取舍方法在诗诗歌中所起到的作用自 我 诊 断现 场 采 样规 范 提 升【即时时小练练】阅读阅读 下面这这首宋词词，然后回答问题问题 。虞美人 梳楼蒋 捷丝丝杨丝丝杨 柳丝丝丝丝 雨，春在溟濛处处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞飞去觅归觅归 舟。 天怜客子乡乡关远远，借与花消遣。海棠红红近绿栏绿栏 杆。才卷朱帘却又晚风风寒。结结合下阕阕内容，赏赏析“海棠红红近绿栏绿栏 杆”一句。自 我 诊 断现 场 采 样规 范 提 升解析 本题考查鉴赏诗歌形象
