数学:10.2第三课时画图形的对称轴课件

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1、10.2轴对称的再认识画图形的对称轴和轴对称图形一、交流合作,探索新知 试一试:如图所示,方格子内的两图形都是成轴对 称的,请画出它们的对称轴1、由于图形在方格子内,我们可以凭直觉很准确地 画出两个图形的对称轴,你能想想是什么原因吗? 2、如果没有方格子,而又不能折叠,你还能比较准 确地画出图形的对称轴吗?三、结结合范例,加深理解。 1、如图图,点A和点A关于某条直线线成轴对轴对 称,你能画 出这这条直线吗线吗 ?作法: (1)连连接点A和点A; (2)作线线段AA的垂直平分线线l。 则则直线线l为为所求做的对对称轴轴。2、画出下图的对称轴。 做法: (1)连结连结 ; (2)截取; (3)作

2、中垂线线。归纳:如果一个图形关于某一条直线对称, 那么连结对称点的线段的垂直平分线就是该 图形的对称轴 四、课堂巩固练习1.下面的一些虚线线,哪些是图图形的对对称轴轴,哪些不是?一、创设情境,引入新课。 1、提问:如果给出一个图形和一条直线,那么如 何画出这个图形关于这条直线的对称图形呢? 2、请同学们尝试解决以下的问题。如图实线所构成的图形为已知图形,虚线为对 称轴,请画出已知图形的轴对称图形书上P89的图形3、画完之后,请同学们思考下面两个问题: (1)你可以通过什么方法来验证你画得是否正确( 折叠) (2)和其他同学比较一下,你的方法是最简单吗?在格点图图中,大家会很容易画出已知图图形的

3、轴对轴对 称 图图形,如果没有格点图图,我们还们还 能比较较准确地画出 已知图图形的轴对轴对 称图图形吗吗?二、交流合作,探索新知 让我们先从简单的图开始吧! 如图,已知点A和直线l ,试画 出点A关于直线的对称点。 请一位同学说说他的画法。(其 他同不补充)Al作法:(1)从点A出发画直线l的垂 线,与l交于O点;(2) 把垂线AO延长到直线l的另一 侧,取OAOA,从而得到对称点A OA问问:画完之后,你可以通过过什么方法来验验一下, 你画的点A是否是A点关于直线线的对对称点?三、结结合范例,加深理解。 例 已知ABC,直线l,画出ABC关于直线l对称的图 形作法: (1) 画出点A、B和

4、C关于直线l的对称点A1、B1和C1 (2) 连结A1B1、A1C1、B1C1,A1B1C1就是ABC关 于直线l对称的三角形 则则 ABC为为所求作的三角形。先思考两个个问题: (1)本题与前两图有什么相同点 与不同点? (2)能从前两图的画法中得到什 么启示,帮助你解决本题? 四、课堂巩固练习1. 在图中分别画出点A关于两条直线的对称点和点. 2. 画出所示图形关于直线的对称图形. 书上P90的习题五、课堂小结: 1.画轴对称图形,已知图形只是整个图 形的一半。 2.因为整个图形是轴对称图形,所以要 作的那一半与已知图形是成轴对称的 3.画轴对称图形的基础是画已知图形各 点的轴对称点。 4.用尺规法画已知图中各点关于直线l的 对称点,将对称点连结得到对称线段, 对称线段组成的的图形就是对称图形。

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