《《周长的认识》PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《周长的认识》PPT课件（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
认识周长学习目标1. 结合具体事物或图形，通过观察、操 作等活动，认识周长。2. 结合具体情境，感知周长与实际生活 的密切联系。图形一周的长度就是图形的周长起点边 线从起点开始围边 线画一圈又回到了起 点，这就是一周。1234找出下面图形的不同之处2、这些图形有什么特点？都是封闭的图 形封闭图形一周的长度，就是它的周长 。什么是周长？想一想银杏叶的周长枫叶的周长描一描描出树叶的边线。围绕桌面一周的长度就是桌面的（ ）。周长围绕( )一周的长度就( ) 的（ ）。数学书数学书周长摸一摸(1)课桌面的边线。 (2)数学书封面的边线。围绕长方形一周的长度就是长方形的周长。围绕三角形一周的长度就是三角形的周长。围绕梯形一周的长度就是梯形的周长。练一练1. 用彩色笔描出下面图形的边线算一算下面图形的周长。6cm 4cm3cm3cm3cm2cm2cm1cm3cm2cm2cm比一比，,看谁最聪明用四个边长1厘米的正方形拼成下面 的图形。哪个图形的周长最短？10厘米10厘米8厘米他们的周长一样吗？6厘米6厘米一样！两个图形的周长不一样长。小朋友们，在今天 的学习中,你有什么 收获吗?！
