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1、李大钊李大钊作者简介时代背景疏解字词内容概括深入理解比喻说理拓展延伸小 结课文朗读李大钊（18891927），字守常，河北乐 亭人。1913年赴日本留学。1916年回国，致力 于马克思主义的研究、传播，宣传反帝爱国思 想，成为五四运动的领袖之一。1920年9月， 在北京成立共产主义小组，成为中国共产党的 创始人之一。1927年4月28日,被 奉系军阀张作霖杀害于北京。李 大钊不仅是伟大的马克思主义者 ,也是一位学者和诗人。他的诗 文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑” 。著作有守常文集、李大 钊选集、李大钊诗选注。本文写于五四运动之后，封建军阀与帝国 主义相勾结，加紧了对中国人民的压迫，社会 黑暗到了
2、极点。当时，有一部分五四运动期间 一度觉醒的知识分子又陷于迷惘之中，走到了 十字路口。他们有一腔爱国热血，却看不到中 国的希望，不知所措地叹息、彷徨。李大钊等 革命先驱者则已找到了中华民族的希望之光， 已经全身心地投入救国救民的伟大事业之中。 在这篇文章中，李大钊告诉人们，不要为面前 的困难吓倒，有困难，但更有希望；与困难作 斗争，趣味无穷。企望动员更多的人投身于救 国救民的伟大事业，使救国的事业变成全民的 事业。 钊（）逼狭（）崎岖（ ）阻抑（） xixiq qq qy y读准字音zhozho险峻（ ） 平坦（ ）愈能（ ）yjntn逼狭：崎岖：阻抑：回环曲折：亦复如是：雄健：险峻：(8)境
3、界：狭窄。狭窄。形容山路不平。形容山路不平。阻挡、抑制。阻挡、抑制。曲折环绕。曲折环绕。也是这样。也是这样。强健有利。强健有利。事物所达到的程度或表现的情况。事物所达到的程度或表现的情况。解释词语（山势）高而险，或（形势）危险严峻。整体感知2、快速阅读全文，归纳各段的段意。 说明人类历史的道路是不平坦的，说明人类历史的道路是不平坦的， 只有靠雄健的精神才能冲过艰难险阻的只有靠雄健的精神才能冲过艰难险阻的 境界。境界。 提出观点提出观点“ “艰难的历史道路全靠雄健艰难的历史道路全靠雄健 的精神才能冲过去。的精神才能冲过去。”“”“全靠全靠” ”一词强调了一词强调了 作者的观点，强调了作者的观点，
4、强调了“ “雄健精神雄健精神” ”的重要的重要 意义，同时也指出了别无他路。意义，同时也指出了别无他路。 第一段以长江大河比喻民族生命的进程。以长江大河比喻民族生命的进程。 以长江大河作比，形象说明历史以长江大河作比，形象说明历史 发展是多变的、不平坦的。发展是多变的、不平坦的。“ “浩浩荡浩浩荡 荡荡” ”喻人类历史民族生命的发展是不喻人类历史民族生命的发展是不 可抗拒，阻挡不住的。可抗拒，阻挡不住的。“ “一泻千里一泻千里” ”喻喻 历史发展之迅猛。历史发展之迅猛。“ “逼狭逼狭”“”“曲折回环曲折回环” ” 喻处于军阀混战之中的民族历史发展喻处于军阀混战之中的民族历史发展 之艰难。之艰难
5、。 第二段以旅途征人以冒险为美趣比喻“ 人类在历史上的生活”。第三段第四段谈到中华民族现在所逢的史路。 三、四段以旅途上的征人作比，阐三、四段以旅途上的征人作比，阐 述雄健精神对于征服艰难的重要意义。述雄健精神对于征服艰难的重要意义。 以以“ “老于旅途的人老于旅途的人” ”乐于走乐于走“ “崎岖的境界崎岖的境界” ” 为例，阐述经历艰苦与享受奇绝的辩证为例，阐述经历艰苦与享受奇绝的辩证 关系，寓意深刻：善于斗争的人是不怕关系，寓意深刻：善于斗争的人是不怕 艰险，不怕曲折的，经过曲折和艰险才艰险，不怕曲折的，经过曲折和艰险才 能享受到能享受到“ “冒险的美趣冒险的美趣” ”。双重否定的使。双重
6、否定的使 用，有力强调了用，有力强调了“ “雄健精神雄健精神” ”的重要意义的重要意义 。 以扬子江、黄河比喻我们的民族以扬子江、黄河比喻我们的民族 精神。精神。 又以长江大河作比，说明勇往直又以长江大河作比，说明勇往直前的精神就是前的精神就是“ “雄健精神雄健精神” ”，号召国民，号召国民振奋振奋“ “雄健精神雄健精神” ”，走过崎岖险阻，享，走过崎岖险阻，享受受“ “人生最有趣味的事人生最有趣味的事” ”。 第五段一段提出观点展示历史观，为下文一段提出观点展示历史观，为下文论证打下理论基础。二段三段以人类历论证打下理论基础。二段三段以人类历史发展规律说明为何要有史发展规律说明为何要有“ “
7、雄健精神雄健精神” ”。四段说明中华民族所在的处境必须要有四段说明中华民族所在的处境必须要有“ “雄健精神雄健精神” ”。五段说明什么是。五段说明什么是“ “雄健精雄健精神神” ”，并拿出此精神，冲破艰难险阻。，并拿出此精神，冲破艰难险阻。 人类历史道路 民族生命进程 人类历史生活 中华民族史路中华民族精神 艰难国运雄健精神壮美趣味雄健国民1、抓住关键词概括本文的主要内容：作者在文章中以大河奔流比喻 民族生命的进程，以崎岖险路 比喻中华民族所逢的史路，告 诉我们应该在艰难困苦中毫不 气馁，对革命保持必胜的信念 ，要拥有豪壮雄健的气魄。全 文流露出了革命的乐观主义情 怀和强烈的爱国主义感情。合作
8、探究1、怎样理解“艰难的国运”？“艰难的国运”包括两个方面：自然：逼狭，崎岖，险阻。国运：处境艰难。2、什么是课文中所提倡的“雄健的 精神”？ “ “雄健的精神雄健的精神” ”，也就是民族的精神，也就是民族的精神，是战胜国运的民族气质。，是战胜国运的民族气质。“ “扬子江及扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去，以成其浊流滚滚、一泻地往前流过去，以成其浊流滚滚、一泻 万里的魄势。万里的魄势。“雄健的精神雄健的精神” ”也就是也就是这种冲破一切艰难险阻，勇往直前的精这种冲破一切艰难险阻，勇往直前的精神。神。 3、怎样理解课文“奇趣横生”、“冒 险
9、的美趣”、“一种壮美的趣味”、“人生 最有趣味的事”中的“趣味”？ 这种种趣味，都是经历艰难险阻以这种种趣味，都是经历艰难险阻以 后的趣味，是一种快乐，一种幸福，一后的趣味，是一种快乐，一种幸福，一 种值得回味的经历。高尔基在种值得回味的经历。高尔基在海燕海燕 中叫做中叫做“ “战斗的欢乐战斗的欢乐” ”，毛泽东则说，毛泽东则说“ “与与 天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无 穷；与人奋斗，其乐无穷穷；与人奋斗，其乐无穷” ”，这，这“ “快乐快乐” ” 、这、这“ “乐乐” ”，就是本文中的，就是本文中的“ “趣味趣味” ”。 本文用一系列比喻来说理，既生动形
10、 象又有说服力。试找出文中用了哪些比喻 ，表现作者什么情怀？ 用长江大河比喻民族生命的进程用长江大河比喻民族生命的进程。长江大河有时在平原上一泻万里。有长江大河有时在平原上一泻万里。有时却在丛山叠岭中回环曲折，极其险峻时却在丛山叠岭中回环曲折，极其险峻，民族生命的进程，民族生命的进程“ “亦复如是亦复如是” ”。 用旅行来比喻人类在历史上的生用旅行来比喻人类在历史上的生活。走到平坦的地方，固是高高兴兴地活。走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横 生，愈能感到一种冒险的美趣。生，愈能感到一种冒险的美趣。 用扬子江黄河比喻中华民族的用扬子
11、江黄河比喻中华民族的精神。精神。 用用“ “浩浩荡荡浩浩荡荡” ”比喻中华民族历比喻中华民族历 史势不可挡，一往无前。史势不可挡，一往无前。 用用“ “平原无际，一泻万里平原无际，一泻万里” ”比喻比喻 中华民族历史的顺利发展。中华民族历史的顺利发展。 用用“ “曲折回环曲折回环”“”“崎岖险阻崎岖险阻” ”比喻比喻 中华民族历史所逢的艰难国运。中华民族历史所逢的艰难国运。 用长江黄河穿沙漠、过山峡比用长江黄河穿沙漠、过山峡比 喻中华民族前进中的艰难斗争。喻中华民族前进中的艰难斗争。 用用“ “浊流滚滚，一泻万里的魄势浊流滚滚，一泻万里的魄势 ” ”比喻中华民族的光明前途。比喻中华民族的光明前
12、途。这些比喻这些比喻 表现了作为中华民族一员的作者内心表现了作为中华民族一员的作者内心 的豪情壮志。的豪情壮志。 3、在今天社会主义革命和社会主义 建设的伟大复兴中，还要不要雄健的精 神？为什么？ 发扬雄健的精神，是时代的需要。发扬雄健的精神，是时代的需要。 在今天，也同样会在今天，也同样会“ “遇见沙漠、遇见山遇见沙漠、遇见山峡峡” ”，遇见，遇见“ “崎岖险路崎岖险路” ”，出现，出现“ “奇绝壮绝奇绝壮绝 的境界的境界” ”，仍然需要我们拿出雄健的精，仍然需要我们拿出雄健的精神，建设我们美好的家园，强胜的祖国神，建设我们美好的家园，强胜的祖国 ，完成民族复兴的伟大使命。，完成民族复兴的伟
13、大使命。1、本文结尾说：“要知在艰难的国运 中建造国家，亦是人生最有趣味的事 ”这个看法对不对？为什么？ 中华民族发展到中华民族发展到2020世纪世纪2020年代，所年代，所 逢的逢的“ “是一段崎岖险阻的道路是一段崎岖险阻的道路” ”，但完全，但完全 不必悲观。适逢其会，是弄潮儿大显身不必悲观。适逢其会，是弄潮儿大显身 手的千载不遇的好时机。具有敢于面对手的千载不遇的好时机。具有敢于面对 现实、敢于斗争的雄健精神的革命者，现实、敢于斗争的雄健精神的革命者， 为了建造繁荣昌盛的新中国，就会满怀为了建造繁荣昌盛的新中国，就会满怀 豪情，在奇绝壮绝的斗争中获得豪情，在奇绝壮绝的斗争中获得“ “壮美的壮美的 趣味趣味” ”。 小 结 天下兴亡，匹夫有责，一个伟大的灵魂，总是把 自己的身家命运和民族命运国家命运紧紧地联系 在一起，并把自己的生命交付给自己的国家，自 己的人民，把它作为终身的幸福。这些为理想而 奋斗的勇士，为了信念而逝去的志士， 把自己的 生命铸成一座不朽的丰碑，永远矗立在人们的心 里。因为有了他们的牺牲和奋斗，共和国才有今 天的繁荣和富强，每一个有民族责任感的人都应 该对自己说：让共和国的明天因为有我而更加强 大和美丽！再见
