内科实习岗前培训

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1、内科实习岗前培训2013.6.30内科护理培训内科护理培训内一科病种1、内一科病种有心血管疾患、内分泌疾患 、消化到疾患、血液病及肝肾脏疾病。 2、在近几年来科内的住院患者多数患有心 血管、内分泌、血液病及消化道疾患。 3、科内的急危重症患者也多是心血管、内 分泌及消化道患者。内科患者的特点1、多数患者年龄平均在60-80岁之间。 2、体质虚弱且基础病多，抵抗力差。 3、各个脏器功能均有所减弱。尤其心功能 的 异常均有不同程度的症状体现。 4、病种多、病程长，服药种类多、服药时 间长从医性差。内科疾病特点5、心里活动多。（陪侍人、病情转愈情况 等） 6、经济来源少，不愿多花钱。 7、病情变化快

2、，常有一种始料未及的感觉 。 8、听力减退导致沟通困难。一、内科护理中护士的 角色 照顾者 协作者 教育者 代言者 管理者 计划者 研究者 二、内科一般护理常规 病室环境良好 热情接待病人 卧位正确、舒适 必要时吸氧、吸痰、建立静脉通道 监测生命体征 留取标本 及时准确地执行医嘱 进行入院指导 填写有关入院表格、卡片 严密观察病情二、内科一般护理常规 饮食护理 心理护理 认真做好基础护理、内科专科护理工作 执行交接班制度 根据内科疾病特点备好抢救物品 病人出院前，做好出院指导二、内科一般护理常规三、内科病人心理护理 1门诊内科病人的心理反应 急诊病人焦虑、恐惧和依赖慢性病病人：怀疑、思想负担重

3、普通病人求医择优、审慎等2住院内科病人的心理反应 心理压力大、焦虑、烦恼、悲观（一）内科病人心理特点1主动热情的接待病人 2理解、同情病人 3作好说明、解释工作 4安慰、开导病人 （二）内科心理护理常用措施三、内科病人心理护理 5缓解病人心理压力 6加强健康教育 7激励、支持病人 （二）内科心理护理常用措施三、内科病人心理护理 四、内科疾病的分期护理1急性病期病人特点起病急 、易恶化2护理措施解释、安慰，加强观察，配合诊治（一）急性病期病人的护理1慢性病期病人特点躯体和精神上痛苦，压力大2护理措施心理护理，加强生活护理，配合治疗，提高适应能力，进行健康教育（二） 慢性病期病人的护理1危重病期病人特点病重、体弱、求治心切2护理措施忙而不乱，熟练配合抢救，加强基础护理，避免并发症（三） 危重病期病人的护理1康复期病人特点病情基本稳定，可有残疾， 情绪焦虑、抑郁2护理措施心理护理，加强功能锻炼， 培养生活自理能力（四） 康复期病人的护理1老年病人特点脏器功能衰退，抵抗力下降，记忆力下降，性格改变2护理措施尊重、关心老年人，做好生理护理，用药护理（五） 老年病人的护理考试重点 内科患者的疾病特点 内科患者的疾病分期谢谢