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1、阆中市东风中学校一定物质的量浓度溶液的配制第二课时第二步：称量2、称量时，不能将物品和砝码位置颠倒了（左码右物）。1、根据计算需要氯化钠晶体 5.85g，用托盘天平称量氯化钠的 实际质量为5.9克.配制溶液的注意事项配制 100mL,1 mol/LNaCl溶液第三步：溶解和回温3、溶质溶解之后需要恢复到室温 才能移液。4、溶解过程要用玻璃棒不断搅拌 ，防止有溶液溅出烧杯之外。第四步：引流和移液：5、将烧杯中的溶液注入到容 量瓶时一定要用玻璃棒引流两靠两靠一不靠一不靠玻璃棒的位置要做到“两靠 ”“一不靠”。第五步：洗涤和移液6、用少量的蒸馏水洗涤烧杯和玻 璃棒2至3次，并将洗涤液全部注 入容量瓶
2、中，保证溶质尽可能全 部转入所配溶液中去。第六步：定容7、定容时眼睛平视刻度线；当液面 距刻度线下1cm至2cm时改用胶头滴管 滴加蒸馏水至液面与刻度线相切，溶 液的液面不得超过了刻度线。否则操作失败，重新配制第七步：摇匀：第八步：装瓶贴签 8、摇匀后发现液面低于刻度 线，属于正常情况，不得再加 蒸馏水至液面与刻度线相切。讨 论实验中哪些操作会导致实验 误差？最终对所配制溶液的浓 度有什么影响？当实验操作不规范给溶质的物质 的量带来误差时，可以认为实验 操作没有给溶液体积带来误差； 当实验操作不规范给溶液体积带 来误差时，可以认为实验操作没 有给溶质的物质的量带来误差。1、称量时，物品和砝码位
3、置颠倒了（左码右物）并使用了游码， 最后所得溶液的实际浓度比所要 求的是偏大了还是偏小了？（偏小 ）2、溶质溶解后未恢复到室温就立 即移液，这样配制出来的溶液实 际浓度比所要求的是偏大了还是 偏小了？3、溶解时有溶液溅出，这样配 制出来的溶液实际浓度比所要 求的是偏大了还是偏小了？（偏大 ）（偏小 ）4、未洗涤玻璃棒和烧杯或未 将洗涤液转入容量瓶，这样 配制出来的溶液实际浓度比 所要求的是偏大了还是偏小 了？（偏小 ）5、定容时溶液的液面超过了 刻度线，若用胶头滴管把多余 的溶液取出，对溶液浓度有何 影响？ （偏小 ）6、定容时仰视或俯视刻度线，这样 配制出来的溶液实际浓度比所要求 的是偏小了
4、还是偏大了？俯视俯视刻度线，实际加水量未到 刻度线，水加少了，溶液体积减 小了，导致溶液的物质的量浓度 增大。仰视仰视刻度线，实际加水量超过刻度 线，水加多了，溶液体积增大了，导 致溶液的物质的量浓度减小。 7、摇匀后发现液面低于刻度 线，再加蒸馏水至液面与刻度 线相切，对配制的溶液浓度有 何影响？8.原容量瓶洗净后未干燥9.容量瓶中含有少量的水10.往容量瓶中加水时有少量加到瓶外均无影响1、用固体NaOH配制250 mL0.5mol/LNaOH溶液 ：(1)在下列仪器中：托盘天平(带砝码) ；量筒；烧杯；玻璃棒；漏斗； 500mL容量瓶；药匙；250mL容量瓶 ；胶头滴管；坩埚A 配制过程中
5、必须用到的仪器有_ (填写代号)B 容量瓶使用前应_中学化学实验 常用仪器中使用前和容量瓶使用有相同操 作的不同类玻璃仪器还有_ 检查是否漏水分液漏斗【活学活用】(2)下列操作使所配制的NaOH溶液浓度偏高的有_(填写代号)称取固体NaOH时未用小烧杯.没有用水冲洗烧杯23次.定容时，俯视液面使之与刻度相切.溶液配好摇匀后，发现液面低于刻度线，又加水至液面与刻度线相切.将未冷却的溶液注入容量瓶后，马上定容.【思考与交流 】1.怎样用18mol/L的浓硫酸配制250ml ，1mol/L的H2SO4溶液，其步骤和仪 器有哪些？步骤：计算、量取、稀释、转移、 洗涤、定容、摇匀、装瓶贴签。仪器：25m
6、l量筒、烧杯、玻璃棒 、250ml容量瓶、胶头滴管2、用18mol/L硫酸配制100mL,1.0mol/L 硫 酸，若实验仪器有 （A）100 mL量筒 （B ）托盘天平 （C）玻璃棒 （D）50 mL容 量瓶 （E）10 mL量筒 （F）胶头滴管 （G）50 ml 烧杯 （H）100 mL容量瓶实验时选用仪器的先后顺序是GEC HF需18mol/L 硫酸的体积:(0.1L1.0mol/L)18mol/L=0.0056L用量筒量取液体药品后，量筒中的残余液要 移入容量瓶内吗？1）量筒量取液体药品时仰视读数2）量筒量取液体药品时俯视读数误差分析： （）n n（）（）3）将量筒中的残余液要移入容量瓶内
