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1、古罗马诗人鲁克来蒂斯写了一首关于科学的诗：看起来万物是死了，但实则犹生，正如春雨落地，刹时失去踪影；可是草木把它吸来，长成花叶果实欣欣向荣。质量守恒定律参加反应的各物参加反应的各物质的质量质的质量总和总和生成的各物质生成的各物质的质量的质量总和总和判断下列说法是否正确：(1)100克干冰升华变成100克二氧化碳气体符合质量守恒定律。(2)燃烧的镁带和生成的白色粉末质量相等。(3)3gC在10gO2中充分燃烧,生成13gC02。对定义的理解2、初中化学中质量守恒定律仅适用于化学变化，且适合一切的化学变化。1、“参加”意味着反应物中过量的剩余部分的质量不应算在内。3、“总和”意味着把各种状态的反应
2、物和生成物都算在内。如肉眼看不见的气体也应考虑。例题小丽想设计一个探究实验验证质量守恒定律，请你来帮帮她。（1）她想选择“一种物质在空气中燃烧”的反应，你认为她应该选择（）A木炭B铁丝C蜡烛D白磷理由是（2）她可以采用哪些方法点燃白磷，你认为哪种方法最好？为什么？（3）你认为她应该选择装置进行实验，请说明你的理由。（4）如果她测得的生成物的质量总和不等于反应物的质量总和，她的实验是否符合质量守恒定律？请你帮她分析实验失败的原因。ABCD(5)你帮她总结一下设计实验验证质量守恒定律应该考虑哪些问题？基本操作步骤有哪些?答:应该考虑的问题：确定一个容易发生的反应;怎样测反应前后物质的质量;怎样使反
3、应发生,在哪里发生,需要哪些仪器和药品;如何使反应在密闭的容器中反应；（防止容器中的物质扩散到空气中，也防止外界物质进入容器，尤其有气体反应或生成的反应；烟生成的反应。）怎样防止污染性的气体污染空气步骤：称量反应前各物质质量总和使反应发生称量反应后物质质量总和11为了验证质量守恒定律为了验证质量守恒定律,甲乙丙三位同学各做了一个实验甲乙丙三位同学各做了一个实验(1)(1)甲同学用实验测定的数据有甲同学用实验测定的数据有:木炭和坩锅的总质量木炭和坩锅的总质量mg;mg;燃燃烧后灰烬和坩锅的总质量为烧后灰烬和坩锅的总质量为ng,mng,m和和nn的关系为的关系为:m:mn(n(填填)。（22）乙同
4、学用实验测定数据有）乙同学用实验测定数据有:光亮的铁钉的质量为光亮的铁钉的质量为xgxg,其生其生锈后的质量为锈后的质量为yg,xyg,x和和yy的关系为的关系为xxy(y(填填)。(3)(3)丙同学测定的数据有丙同学测定的数据有:锌锌硫酸铜溶液和烧杯的总质量为硫酸铜溶液和烧杯的总质量为agag,其反应后的混合物和烧杯的总质量为其反应后的混合物和烧杯的总质量为bg,abg,a与与bb的关系为的关系为:aab(b(填填)。(4)(4)_同学做的实验符合质量守恒定律同学做的实验符合质量守恒定律.(5)(5)通过三个实验的分析通过三个实验的分析,你认为有气体参加或生成的化学反你认为有气体参加或生成的
5、化学反应来验证质量守恒定律时应应来验证质量守恒定律时应,才能判断才能判断参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等。参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等。=甲乙丙甲乙丙计算上气体的质量计算上气体的质量2反应后生成的白色粉末的质量比反应前镁带的质量是大?是小?还是相等?小明称量完全燃烧后留下固体的质量比反应前镁带的质量还要轻，请你帮他分析一下原因吧.大于一部分氧化镁以白烟的形式扩散到空气中坩埚钳上沾有一部分氧化镁3甲乙同学分别按图a图b装置做质量守恒定律的探究实验。他们的做法是:将反应前的装置在各自的天的左盘上,往右盘上加砝码使天衡.。取下装置,甲挤压胶头滴管;乙将气球内一定量
6、的镁粉倒入瓶中,观察到气球逐渐胀大,最终如图c所示。把装置放回各自天上待天稳后,两同学的天所处的状态是原因是什么?指针都偏向右边甲同学镁跟稀硫酸反应放出氢气,从锥形瓶逸出；乙同学镁跟稀硫酸反应放出氢气虽然不能逸出,但使气球体积胀大,在空气中受到的浮力增大。质量守恒的原因化学反应的实质：质量守恒的原因:原子重新组合的过程原子的种类没有改变原子的数目没有增减原子的质量没有变化化学反应前后（一可能变二定变六不变）宏观微观物种类分种类质质量总和子数目元种类原素各元素的质量子种类数目质量一定变一定不变一定不变一定不变一定变可能变一定不变一定不变一定不变例一有人说他能点石（主要成分CaCO3）成金(Au)
7、，他的说法是否有科学道理？答：没有科学道理。因为在化学反应中元素的种类不变。石灰石的主要成分是碳酸钙，它是由钙元素、碳元素、氧元素组成的。黄金是由金元素组成的，因此石灰石不可能变成黄金。例二西班牙的瑞奥丁河是一条酸河经调查发现是由于上游河床含有某种物质R在水中氧气的作用下发生反应所致,反应的化学方程式是2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,则R的化学式是()AFeSBFe2S3CFeODFeS2D一位名叫金晶的残疾火炬手用自己的勇敢护卫了国家荣耀，感动了世界！她用自己的身体保护火炬,用骄傲的目光看着嚣张的分子。被人称为圣火维纳斯。北京奥运会火炬祥云创意灵感来自“渊源共生，和谐共融
8、”的“祥云”图案。在工艺方面使用锥体曲面异型一次成型技术和铝材腐蚀、着色技术。北京奥运会火炬使用的燃料为丙烷，这是一种价格低廉的常用燃料。其燃烧后只生成二氧化碳和水，没有其他物质。（1)根据以上信息分析丙烷中一定含元素可能含元素。（填是或否）符合环保要求，原因是_（2）你能设计实验证明丙烷中可能含有的元素有没有吗?练碳和氢氧是生成物是水和二氧化碳不污染环境小明为了进一步研究丙烷的组成,小明将2.2克丙烷在氧气中充分燃烧,并将生成物全部通过如下图所示装置,测得如表中的结果。通过计算判断丙烷由哪些元素组成?各元素的质量是多少?实验前实验后CaCl2干燥剂+U型管49.2g52.8gNaOH溶液+洗
9、气瓶95.6g102.2g解：生成水的质量为52.8g-49.2g=3.6g生成二氧化碳的质量为102.2g-95.6g=6.6g根据质量守恒定律得该有机物中氢元素的质量为3.6g2/18100%=0.4g该有机物中碳元素的质量为6.6g12/44100%=1.8g该有机物中氧元素的质量为2.2g-0.4g-1.8g=0g该有机物无氧元素。质量守恒定律质量守恒定律内容内容参加化学反应的各物质生成的各物质的质量总和的质量总和等于反应后原因原因原子数目没有增减原子种类没有改变原子质量没有变化应用应用解释一些实验事实推测一些物质的组成结构进行有关计算内容理解：参加；化学反应；总和。引申探究实验设计分
10、析解题思路微观宏观求物质的组成结构1下列各项：原子的数目；分子的数目；元素的种类；物质的种类；物质的分子个数；各种原子的总数。在化学反应前后，肯定没有变化的是（）A.B.C.D.2我国科学家在研究人造金刚石方面有重大突破，用某些物质在高强电场中，有催化剂的条件下，可转化成金刚石，下列物质在上述条件下可转化成金刚石的是()A.氯化钾B.甲烷C.氮气D.硫酸锌DB3在化学方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O中，各计量数之间的关系正确的是()A2m=aB3n=2aC.m=2aD2b=2m+n4一氧化氮是大气的主要污染物之一。几年来又发现生物体内存在少量一氧化氮，它有扩张血管、增强记忆的功能，成
11、为当前生命科学的热点。工业上制得一氧化氮的化学方程式为：4X+5O24NO+6H2O，则X的化学式为()AN2BNO2CNH3DN2O5CDC5、某有机物在氧气中充分燃烧后，产物只有二氧化碳和水。甲乙两组同学分别用AB两种方法测定它的组成，得到两组数据（如下表所示）有机物的质质量实验实验方法装置的质质量实验实验前实验实验后甲组组1.6gA（1）200g（2）200g（1）200.3g（2）200.7g乙组组1.6gB（1）200g（2）200g（1）201.8g（2）202.2g(1)请你在不计算的情况下判断该有机物中一定含有几种元素？(2)AB两种方法哪种正确？为什么？(3)请你通过计算，说明该有机物是否含有氧元素。C、HB方案因为A方案先吸收二氧化碳，会从氢氧化钠溶液中带出水分，使以后吸收的水偏多，影响实验结果。解：生成水的质量为201.8g-200g=1.8g生成二氧化碳的质量为202.2g-200g=2.2g根据质量守恒定律得该有机物中氢元素的质量为1.8g2/18100%=0.2g该有机物中碳元素的质量为2.2g12/44100%=0.6g该有机物中氧元素的质量为1.6g-0.2g-0.6g=0.8g该有机物有氧元素。谢谢大家!
