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1、全国100所名校单元测试示范卷高三语文参考答案一、 1.D（D项中的“趣”字通常可以表示“快跑”“奔向”“意 味”“催促”“赶快”等意义。文中的“趣”实际表示副词用 法的“赶快”。试卷中用“归顺”来进行干扰，不符合原文文 意。A项“杖”的解释为“拿着”，是它的常用义。B项的“翼 ”解释为“保护”，是它的常用引申义。C项的“徇”解释为 “掠取”。） 2. B（第句是说花云在遇贼时为保护太祖而冲人入敌阵；第 句“是贼人对花云的恐惧，；第句“既说明了他的勇敢， 又表明他武艺高强；第句虽能说明他勇敢不惧怕敌人，但反 映不出他的武艺高强；第句是反映了他艺高和胆大两个方面 ；第句“只是说明了他的胆大，而无
2、法反映他的艺高。） 3. B（叙述朱文逊死于城池被攻破之后，与原文意思 不符。） 4. (1)贼寇进攻三天不得人城，利用大船趁 着涨水，沿着船尾攀爬城墙的垛口上去。 (2)遇上败军抢走船只把他们丢弃在江中， 靠着断木漂浮进入芦苇洲中，采摘莲子喂养小 儿，七天都未死去。 【试题分析】评分参考对译出全句大意与译出关键词语分别 提出了要求，并各自赋予了一定的分值。 “大意”中包括对 实词与虚词，特别是对虚词理解的要求；“关键词语”则侧重 在对实词的理解上。 第(1)小题的关键词语有“乘”“缘”“攀”三个。“乘”指“ 趁着”，是常用义，现代汉语仍在使用。“缘”指“沿着”， 成语“缘木求鱼”中的“缘”正
3、是此义。“攀”当“攀爬”讲 ，一直沿用到现在。较难的词语如“堞”，未列入关键词语， 这正体现了降低难度的意思。 第(2)小题中的关键词语有“浮”“莲实”两个。“浮”当“飘 浮”讲，古今汉语是相同的。 “莲实”中的“实”当果实讲 ，“莲实”即“莲子”，二、 1. B.(“游”应为“交往，来往”。) 2.B 3. A(“侧目”应理解为“畏惧”。) 4.(1)这次前往不一定能够保证解救危难，江南 所依靠的是援兵，为什么要让他停止呢？ （“济难”“恃”“止”各1分。） (2) 一天，徐铉早晨起身，正装束打扮（戴帽 子束腰带），突然急着要来纸笔，亲笔写下（ 遗言），交代后事。 （“冠带”“遽”“约束”各
4、1分。） 三、 1、D，归：使（灵柩）回乡。（解实词题通常注意语法和 语境两点，此处是皇帝让天孚弟弟把灵柩送回故里，不是归还 。） 2、C（前三项都表现“所至有治绩”，后三项全表现“忠心”， 关键是直接，第三项和第六项都是间接表现。） 3、B（本题容易失分，关键对于原文细节把握不准。刘天孚 并非象唐太宗一样吃下青虫。） 4、（1）天孚估计（自己的军队）不可能守住（河东 ），一共八次派人到晋宁请求援兵，没有回应。（度 ，估计。拒：把守，抵抗。凡，总共。报，回应。各1 分，全句通顺1分） （2）我怎能容忍顺从阿思罕而辜负皇帝的恩遇，况且 与其在阿思罕之手受辱，我宁愿跳河而死。（忍，容 忍。从，顺从
5、。蹈，踏，跳进。状语“在阿思罕之手” 调回谓语之前1分。全句通顺1分）。四、 1.B（仆：动词。使倒下，击倒） 2.B（表示力大、勇猛；从正面，从侧面， 表现“善谋划”的军事才能） 3.A(“但却始终不肯带兵”错) 4. (1)顾成的祖父以操舟为业，架船在长江、淮 河间往来谋生，于是就迁居在江都 (2)太子仁厚聪明，诸大臣都很贤良，辅助引导 太子的事不是我这样愚笨的人能够胜任的，我请 求让我回到贵州去防备少数民族作乱 。五、 1 D（“饬”在文中是“命令”的意思） 2 C （陈述陈大受未做官时的勤奋；陈述南方 遭水灾后修水利工事民力不足的实际情况，与陈大受 无关） 3D（此项叙述中“全部得到皇
6、上的赞同和奖赏”有 误，文中陈大受关于移佛入庙的建议就没有得到皇上 的同意） 4.（1）当时接连几年饥荒，饥民抢夺米麦来充 饥，有关官吏以盗贼来判处他们。（注意“有 司” “论”等字） （2） （陈大受）因官职低微时极度贫穷，俸 禄不够奉养父母，自己生活的就像做百姓时一 样。（注意“以”“逮”“布衣”等字）六、 1. B 行：巡视。 2. C（“盗畏之甚”，属间接表现；因“慷 慨强果”而被陷害中计；表现的是廉洁奉公。 ） 3. B（在皇帝的干预下免于处罚”与原文不符。 ） 4.(1)皇上了解了情况，倒是喜欢先生的刚 强果毅，不仅不惩处他，反而认为弹劾先 生的人不对。顾：反而、倒是。不之罪：不惩 处他。 (2)张达祖用先前的价格赎回了土地，（双 方）打官司，历经多个官员，都不敢为民 伸张正义。故值：先前的价格。构讼：打官司 （形成诉讼、形成官司），直：伸张正义
