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1、2010年中考思品学科复课会议程一、2010年思品学科命题趋势； 二、思品学科复课经验交流； 三、复课经验大家谈。2010年思品中考复习略谈骆永青一、试题分析v试卷结构、技术指标v学生试卷分析学生试卷分析基础薄弱、知识不清概念不清学科专业术语不准确、口语化现象严重错别字多8 v24、“西安最美女孩”熊宁热心公益 ，经常到儿童福利院做义工，多次 到青海省西宁市和玉树藏族自治州 孤儿学校捐款捐物。2008年初， 当得知玉树州遭遇罕见冰雪灾害时 ，她冒着风雪送去救灾物品。3月 10日，在赶往西宁一所孤儿学校的 途中，她不幸罹难。学习熊宁，奉献爱心。除了做 义工和捐款捐物，你还参加过或准 备参加哪些公
2、益活动？并谈谈参加 公益活动的意义。熊宁用生命书写了汉藏人民 之间的真挚情谊，用行动印证我国 已经形成了 的新型民族关系。请结合所学知识，谈谈中学 生应如何维护民族团结。9 v22、“中华孝亲敬老楷模”陶星，在父亲病逝后 ，14岁的他以稚嫩的肩膀，毅然挑起了家庭 生活的重担。母亲智障，生活不能自理。他 带着母亲搬到学校附近的一个地下室，一边 照料母亲，一边求学。他每天早晨5点起床， 带母亲如厕，然后做饭，给母亲喂饭。放学 后，他第一个跑出教室，回到昏暗的地下室 ，给母亲做饭洗衣，烫脚掖被。深夜，母亲 睡了，他才开始完成一天的功课。对照陶星，找差距。你身边存在 哪些不孝敬父母的现象，请列举两例。
3、 并说说我们为什么要孝敬父母。学习陶星，走向自立，我们应该 怎么做？学校准备开展“学习陶星，做有 道德的人”主题教育活动。你认为开展这 项活动有什么意义？v23、近两年以来，校园安全事故屡有发 生。建设平安和谐校园，维护师生安全 越来越为社会所关注。【新闻回放】小明从新闻报道中了解 到：2009年4月1日，国家全面启动了中 小学校舍安全工程，要把学校建成最安 全、家长最放心的地方。为配合这一工程的顺利实施， 学校开展了校舍安全排查，这属于未成 年人保护法规定的四种保护中的哪一种 ？国家启动这项工程，对未成年人健康 成长有什么积极作用？【校园直击】小明在校园中见到了以下场景：场景一、场景二中小亮
4、的什么权利分别被 侵犯？在日常生活中，假如你的权利被侵犯，你 应该如何依法维护？（请任选场景一或场景二中被 侵犯的一项权利作答）我选择：做法：【建言献策】小明就建设平安和谐校园向政府有 关部门反映了自己的意见。这表明我国公民享有哪些权利？你认为我 们行使这项权利时应注意些什么？v25、为弘扬爱国主义主旋律，学校开展了“爱我中华 放飞理想”系列活动。下面是活动中的几个环节，请 你参与。环节一：感受祖国变化材料一图中伟大成就的取得，是因为我们坚持了党在 社会主义初级阶段的基本路线，这一基本路线的核心 内容是以 为中心，坚持 ，坚持改革开放。环节二：关注家乡发展材料二 30年来，陕西生产总值从不足1
5、00亿元 到突破6000亿元，实现了历史性的大跨越。在公有 制经济持续发展的同时，非公有制经济也得到快速发 展。2009年，省委、省政府提出要继续鼓励和支持 非公有制经济发展。我省鼓励和支持非公有制经济发展，体现了 我国怎样的基本经济制度？材料三 2008年起，陕西省计划用五年时间投 资1118亿元，实施教育、农村基础设施建设等八 大民生工程；2009年1月，陕西省开始实施粮食单 产提高工程生平七大工程，促进农民增收这 些工程的实施促进了社会公平。请你谈谈促进社会公平的重要性。环节三：谱写青春乐章 班会上，主持人向同学们发出倡议：“祖国的 强大，家乡的巨变，需要我们每个人发挥自己的 聪明才智。
6、让我们肩负使命，放飞理想，在实现 中华民族伟大复兴的历史征程上，谱写出更加辉 煌的青春乐章。”现阶段，我国各族人民的共同理想是什么 ？为实现这一理想，中学生应当怎么做？v学科技能差、审题不细、答卷盲目v24、去年下半年以来，国际金融危机加剧，全 球主要国家经济下滑趋势明显,中国经济要保持 平稳较快发展还面临诸多挑战。v 下面是同学们搜集到的有关材料，让我们一 起探究。v 【合力应对】v 材料一、为应对国际金融危机，我国政府 推出了总额4万亿元人民币的投资计划。同时， 积极参与国际合作。作为世界第三大经济体， 中国声音，中国行动，中国作用，成了世界关 注的焦点。v 探究一：中国成为世界关注的焦点
7、表明了 什么？v v【科学应对】v 材料二、面对国际金融危机的冲击，我 省某天线科技股份有限公司依靠科技创新， 企业生产不仅未受影响，反而获得了进一步 发展的机会。与上年相比，2008年利润增长 了50多。v 探究二：该公司的成功，对我国进行社 会主义现代化建设有何启示？v 材料三、2008年第四季度以来，国家为 应对国际金融危机，促进经济增长安排的 2300亿元新增投资中，用于节能减排、生态 建设和环境保护的投资达到10。v 探究三：小明同学说：“要应对国际金融 危机，发展经济，就不要再开展节约资源和 保护环境工作了。”请你对小明的观点进行辨 析。二、主要变化v明确试卷长度v压缩个别考点v调
8、整难度比例v变化试题形式用简洁的语言提炼下列各题材料中 蕴含的主要道理）1、1959年西藏实行民主改革，当 时西藏生产总值仅为1.74亿元，到2008 年发展到392亿元，增长65倍，并且连 续16年保持两位数增长；2008年人均 生产总值超过1.4万元，比1959年增长 27倍。观察下图，进行概括请你辨析 根据三代人赶集的漫画，回答以下问题：v、这组漫画说明现阶段我国城镇居民 生活现状？v现阶段我国人民生活总体上达到小康水 平，但是，我国目前的小康还是低水平 、不全面、发展很不平衡的。(说明我国 人民的生活水平有了提高，从温饱进入 小康。)v 、国家要建设惠及13亿人口的全面小 康生活将是什
9、么样的？v经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化 更加繁荣、生活更加和谐、人民生活更加殷实。 （3）、为了充分调动广大人民的积极性，增强社会的 创造活力，党和国家提出了什么方针？为什么？v尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针。v贯彻“四个尊重”的方针，在全社会形成一种尊重劳动 、知识、人才、创造的风尚，让一切劳动、知识、技 术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财 富的源泉充分涌流，人民的生活才会越来越富裕，国 家才会越来越强盛，中国特色社会主义才会保持旺盛 生机和持久活力。三、复习建议v第一轮、围绕“模块”抓基础v第二轮、专题综合训练v第三轮、全真模考演练第一轮、围绕“
10、模块”抓基础vv第一部分：道德教育第一部分：道德教育vv 教材知识梳理：教材知识梳理：vv 是什么是什么为什么（意义、作用）为什么（意义、作用）怎怎 么样（培养方法）么样（培养方法）自立自强自信自立自强自信是什么是什么为什么为什么怎么做怎么做对立面对立面含义、表现、特点等含义、表现、特点等原因、作用、意义、原因、作用、意义、 重要性等重要性等复习思路：复习思路：2 2 0 0 0 0 9 9年年 陕陕 西西 省省 思思 想想 品品 德德 中中 考考 研研 讨讨 会会vv告别告别依赖依赖，走向，走向自立自立。vv（1 1）自立就是自己的事情自己干。（含）自立就是自己的事情自己干。（含 义）义）
11、并非不需要别人的帮助并非不需要别人的帮助引导学生联系自己的实际生活来理解引导学生联系自己的实际生活来理解vv（2 2）人生需要自立，学习自立既是我们）人生需要自立，学习自立既是我们 生活能力的锻炼过程，也是我们心理和生活能力的锻炼过程，也是我们心理和 道德品质的锻炼过程。（必要性）道德品质的锻炼过程。（必要性）重点强调重点强调 ：vv自信是成功的基石。自信是成功的基石。vv（1 1）自卑与自负都是自信的误区。）自卑与自负都是自信的误区。vv（2 2）树立自信的基本方法）树立自信的基本方法（如何树立自信？）（如何树立自信？）vv 看到自己的进步与长处。发现自己的长处，是自信的看到自己的进步与长处
12、。发现自己的长处，是自信的基基 础础。vv 增强信心与实力：相信自己行，才能大胆尝试，接受挑增强信心与实力：相信自己行，才能大胆尝试，接受挑 战。战。 （最重要支柱最重要支柱）vv 自信是准确的自我定位和客观的自我表现评价，是一种自信是准确的自我定位和客观的自我表现评价，是一种 科学的进取精神和冷静的态度，是遇到困难永不低头的巨大科学的进取精神和冷静的态度，是遇到困难永不低头的巨大 精神力量。精神力量。 vv 确定恰当的确定恰当的目标目标，尝试成功的喜悦，汲取宝贵的经验，尝试成功的喜悦，汲取宝贵的经验， 在成功的经历中体验自信心。在成功的经历中体验自信心。 vv 正视不足正视不足，并想办法加以
13、克服和弥补，使之变弱为强。，并想办法加以克服和弥补，使之变弱为强。 vv vv如何培养自立的品质？（发散思维）如何培养自立的品质？（发散思维）vv 培养自己的自立能力，培养自己的自立能力，最基本最基本的就是要自己解的就是要自己解 决自己在当前生活、学习中的问题，从小事做起。决自己在当前生活、学习中的问题，从小事做起。vv 学会独立思考，尝试学会独立思考，尝试自主自主做出决定。（当然，做出决定。（当然， 独立地作决定并不意味着不听取别人的意见，一意独立地作决定并不意味着不听取别人的意见，一意 孤行，相反，他人的意见是我们自主决定的重要参孤行，相反，他人的意见是我们自主决定的重要参 考。）考。）
14、vv 要要克服依赖克服依赖心理，学会自主管理和安排好自己心理，学会自主管理和安排好自己 的学习、娱乐和休息。相信通过自己的努力能够处的学习、娱乐和休息。相信通过自己的努力能够处 理好自己的事情。理好自己的事情。 vv 积极投身社会积极投身社会实践实践，培养自己的自立能力。，培养自己的自立能力。vv 明确自己的责任，勇敢地明确自己的责任，勇敢地承担承担自己的责任。自己的责任。vv 给自己创造一些机会。自立是等不来的，只有给自己创造一些机会。自立是等不来的，只有 在自己的实际行动中自立能力才能得到提高。在自己的实际行动中自立能力才能得到提高。vv vv4 4发扬自强精神，做自强不息的青少年。发扬自
15、强精神，做自强不息的青少年。vv（1 1）自强就是对未来充满希望，永远向上，奋发进）自强就是对未来充满希望，永远向上，奋发进 取取。vv（2 2）自强的作用（为什么要培养自强精神？）：）自强的作用（为什么要培养自强精神？）：vv 自强是进取的动力。自强是进取的动力。自强是通向成功的阶梯自强是通向成功的阶梯 。vv 自强不息是我们民族几千年来熔炼成的民族精自强不息是我们民族几千年来熔炼成的民族精 神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰， 备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。vv（3 3）中学生如何培养自强的精神？）中学生如何培养自强的精神？vv 树立坚定的理想并为之执著追求树立坚定的理想并为之执著追求自强的自强的航航 标标；vv 战胜自我战胜自我自强的自强的关键关键；vv 扬长避短扬长避短自强的自强的捷径捷径；vv 积极参加社会实践活动，在社会生活中不断磨积极参加社会实践活动，在社会生活中不断磨 砺自己，使自己成为
