《实验9、半加器和全加器》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实验9、半加器和全加器（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实验9 组合逻辑电路（半加器 全加器及逻辑运算）一、实验目的1.掌握组合逻辑电路的功能测试。2.验证半加器和全加器的逻辑功能。3.学会二进制数的运算规律。二、实验仪器及材料实验仪器及材料74LS00四2输入与非门3片74LS86四2输入异或门1片74LS54四组输入与或非门1片三、预习要求预习组合逻辑电路的分析方法。预习用与非门和异或门构成的半 加 器、全加器的工作原理。预习二进制数的运算。四、实验内容1.组合逻辑电路功能 试。用2片74LS00组成 图2-1所示逻辑电路。 为便于接线和检查， 在图中要注明芯片编 号及各引脚对应的编 号。图2-1 74LS00逻辑电路功能测试四、实验内容2）图
2、中A、B、C接电 平开关，Y1、Y2接 发光管电平显示。 3）按表2-1要求，改变 A、B、C的状态填表 并写出Y1、Y2逻辑 表达式。 4）将运算结果与实验 比较。表2-1四、实验内容2. 测试用异或门 (74LS86)与 非门组成的半加器的逻 辑功 能。根据半加器的逻辑表 达式 可知，半加器Y是A、B 的异 或，而进位Z是A、B相与 ， 故半加器可用一个集成 异或 门和二个与非门组成如 。图2-2四、实验内容1）用异或门和与门接 成以上电路。A、B接 电平开关S。Y、Z接 电平显示。 2）按表2-2要求改变 A、B状态，填表。四、实验内容3.测试全加器的逻辑能 。图 2-3四、实验内容1）写出图 2-3电路的逻辑表达式。 2）根据逻辑表达式列真值表。四、实验内容4. 设计一个全加器。要求：用一块双异或门和一块与非门实现 四、实验内容1）画出用异或门和与非门实现全加器的逻辑 电路图，写出逻辑表达式。 2）找出异或门和与非门器件按自己画出的图 接线。 3）当输入端Ai、Bi及Ci-1为下列情况时，用 万用表测量Si和Ci的电位并将其转为逻辑状 态填入下表。四、实验内容五、实验报告1.整理实验数据、图表并对实验结果进 行 分析讨论。2.总结组合逻辑电路的分析方法。
