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1、西关实验小学 六年4班 张宝贤（1）序言这一切的一切，仿佛离我们很 近，似乎就在昨天，而转眼，我们就要互 相道别了。再见了同学，是你们给了我欢 声笑语，再见了，老师，是您让我感受了 知识的熏陶，再见了，亲爱的母校。是您 给了我花样的年华！作者:张宝贤目录一、写信 （3） 给 王虹同学的回信二、日记 （4） 华南植物园（5） 有趣的美术课（6） 接待舅舅（7） 中队竞选三、读后感 （8） 神 机妙算的诸葛亮（9） 鼓励与批评四、综合性学习小结 （10） 遨游汉字王国 （11） 走进信息世界 （3）给王虹同学的回信王虹同学：你好。最近你是不是很苦恼？我来帮你解决吧。我有两个办法可以帮你解决烦恼。第
2、一个方法就是，你过生 日的 时候，你就约几个同学来参加你的生日派对，再到下一次过生日的时 候，你就请另外一些同学来参加你的生日派对。另外一个方法就是，上学或放学的时候，你就找对你有所误会的 同学解释清楚。你就说：“上次我不去参加生日派对是我不对，下次 你叫我去参加生日派对我一定去。这次是爸爸妈妈不同意我去的。你 能原谅我吗？”王虹，你愿意试一试这两个方法吗？祝你身体健康，学习进步张宝贤2010年12月29日（4） 华南植物园1月23日 星期三 晴今天，我和爸爸、妈妈还有哥哥一起去了广州华南植物园游玩。我们去了温室区参观，温室区里一共有四个馆。首先我们去了高山/极地植物 室是由亚高山植物区、高山
3、植物区、南、北极植物区组成。接着我们去了沙漠植物室参观，里面的仙人掌有7.8米高的，也有不够1米的。我来给大家介 绍一种植物，叫神仙柱、别名山影拳，原产于巴西和乌拉圭，夏季开花，栽 培中有很多疏密大小和刺色不同的畸形石化变种。然后我们去了植物水族馆，植物水族馆有37个超大型玻璃展示箱，采用现代水景艺术和世界水族风格 ，展现了来自欧洲、美洲、大洋洲和非洲的沉水植物，再现了来自五大洲美 轮美奂的水下森林。最后我们去了热带雨林室，热带雨林室里有见血封喉树、有洞天树等1000多种植物，见血封喉是木本植物中最毒的树种，有林中 毒王之称，我国云南、广西、广东和海南等省区，以及东南亚、南亚地区均有分布。傣族
4、圣树-洞天树，洞天树来自中国热带雨林的云南西双版纳傣族乡 村，是热带雨林植物细叶榕完成雨林生存绝技绞杀后展现得雨林艺术奇 观。今天，我玩得很开心。（5）有趣的美术课4月11日 星期四 晴今天下午的第一节课，是一节美术课，这一节美术课，老师带我 们环游了一次世界，让我们感受到了这世界的魅力。老师的目的是让我们画一幅环游世界的旅行图。起点是广州，中 间城市的顺序可以自由调换，终点也是广州。老师还让我们展开想象 ，比如从广州到桂林骑自行车去，桂林到北京走路去，北京到内蒙古 骑马去，内蒙古到日本坐火箭去。老师还让我们参考美术书上各国的名胜古迹和标志性建筑物，模 仿这些照片画在旅游图上面。接着，老师就让
5、我们开始画旅游图了。我制作的旅游图的顺序是 从广州出发，接着到南京、北京、内蒙古、日本、美国、英国、意大 利、巴西，最后就回到广州。排列好顺序之后，我就开始画各地的标 志性建筑物了广州塔，桂林山水，北京故宫，内蒙古的蒙古包， 日本古屋，美国的自由女神像，英国大本钟，意大利古斗兽场，巴西 耶稣像。我刚画完就下课了。（6）接待舅舅5月15日 星期二 晴今天，住在珠海的舅舅出来广州，我们为了迎接他特意请 他去康煌饭店吃饭。到了康煌饭店，我奶奶点了很多美味的菜，有客家红烧肉 ，果汁猪扒，鱼肠煎蛋等等，其中我最喜欢的菜是果汁猪扒和 客家红烧肉。上菜了，首先上的是果汁猪扒，我就让服务员先拿一碗饭 ，我用果
6、汁猪扒的芡汁用来捞饭，这些汁可美味了，酸酸的， 很合我胃口。第二个菜上了，这个菜是客家红烧肉，这个菜里 伴有一些酸菜，我们都把酸菜当做青菜吃。大家都狼吞虎咽地 吃着饭。第三个菜上了，这个菜是鱼肠煎蛋，这个菜是我第一 次吃，凡是第一次吃的东西，第一口总是不好吃的，第二口觉 得一般般，第三口就觉得很好吃。这顿饭宾主都非常满意，酒足饭饱，乐也融融。（7）中队竞选今天下午，我们班进行了中队竞选。活 动开始了，“唐壁珠，陈俊彦”这样的声 音从同学们的嘴里脱口而出，我是被刘东 霖选出的。老师说：“现在进行投票。” 激动人心的时候到了我紧张地说：“选我 的请举手。”老师说：“很好，已经超过 半数了。”那是我
7、很激。我以后一定会做 好榜样的。（8）神机妙算的诸葛亮神机妙算的诸葛亮读草船借箭有感今天，我们学习了草船借箭这篇课文。草船借箭这篇课文主要讲了，周瑜妒忌诸葛亮，让诸葛亮在三天之内 造十万支箭。诸葛亮答应了。在第三天，诸葛亮让二十条船驶向曹军水寨， 曹操叫军士们乱放箭，箭都插在草把子上。最后，诸葛亮借箭成功了。在这篇文章中，我最喜欢诸葛亮，因为他足智多谋，能预算天象，他能 跟据天象来确定去借箭的日子。诸葛亮也知己知彼，了解对手的心理特点。 他知道曹操为人谨慎，就趁着大雾来到曹军水寨。曹操果然叫军士们乱放箭 ，就令二十条船一字摆开。诸葛亮更会制定完美的策略，他注意到一个细节 ，让船头掉过来，船头朝
8、东，船尾朝西。因为第一次受箭是船头朝西，船尾 朝东。船一旁已经受满箭了，再这样下去，船就会翻了。所以诸葛亮才下令 把船头掉过来。我想其他人也不会注意到这个细节。你看！诸葛亮这个不是 神机妙算吗？草船借箭选自经典名著三国演义，三国演义这本书是出自我 国的古典名著，它的作者是罗贯中，这本书让人回味无穷。（9）鼓励与批评鼓励与批评读“精彩极了”和“糟糕透了”有感读了“精彩极了”和“糟糕透了”这篇文章，我明白了，生活需 要爱。这篇文章讲的是，在“我”七八岁的时候，“我”写了第一首诗。“ 我”拿给母亲看，母亲赞扬道：“精彩极了！”“我”拿给父亲看，父亲却 批评道：“糟糕透了！”在母亲的鼓励和父亲的批评下
9、，“我”继续写诗。 “我”长大后，成为了作家，才明白了父母对我的爱。在这篇文章中，有母亲的鼓励也有父亲的批评，这让作者健康成长。母 亲的鼓励可以使作者继续写作，可是，盲目的一味表扬也会使人误入歧途。 所以，我觉得父亲的批评是必不可少的，让作者不断地总结、提高。从这篇文章中，我想到了以前的我。我经常被爸爸批评，有时我很不服 气，还为此生爸爸的气。我一读了这篇课文，才知道只有鼓励是不行的， 要从小接受批评。因为鼓励会把自己引入歧途，只有批评，才能帮我走出歧 途，保持清醒。这都是源于爱。(10)遨游汉字王国在“遨游汉字王国”的综合性学习中，我们举行了猜字谜、交流歇后语 和硬笔书法比赛这些活动。其中，
10、我最感兴趣的活动是硬笔书法比赛这个活 动。老师在第二节课提醒我们第四节课要进行硬笔书法比赛，要提前准备原 稿纸和笔，至于比赛内容，老师没有说。到了第四节课，老师宣布了要比什么，就是我们学过的两首古诗词。老 师还跟我们复习了三个“一”，就是手里笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离桌 面一尺。老师郑重地宣布开始，同学们就拿起笔，认真地比赛。教室里鸦雀无声 ，只听到笔尖划过纸的声音。过了四分钟，我才写完第一首诗。我不禁抬起 头望一下同学们，同学们都做到了三个“一”。过了一会，我写完了，我便 疾步走向教坛，心想：我一定要获得一等奖。到下午，结果出来了，我很失望，因为我只获得了三等奖。通过这次活动，同学们端正了
11、书写态度，领略到汉字的形体美。（11）走进信息世界在这两个星期里，我们学习了综合性学习“走进信息世界”这个单元。我们生活在一个信息世界里。现代社会的信息量越来越大，传递信息的 速度越来越快，人们获取信息的途径越来越广。首先，我们学习了第一版块“信息传递改变着我们的生活”。这个版块一 共有五篇课文，我从第一篇课文古人传递信息中，知道了早在古代，人 门就用烽火、驿差、瓶子传递信息了。我从网上呼救这篇课文中知道了 ，互联网能在瞬间传递任何信息，我还知道计算机可以上网查找资料。我从 把握自己这篇课文中知道，我们不要沉迷于网络游戏，要控制自己，把 握自己。不要被电子杀手所害。把握自己，就是给未来一片蔚蓝
12、晴空！接着，我们学习第二版块“利用信息，写简单的研究报告”。这个版块一 共有两篇课文。在这个版块中，我知道了怎样写研究报告。更重要的是，我 以“张姓的历史和现状的研究报告”为题撰写了一份研究报告。因为我姓张 ，对其历史和现状很感兴趣。通过写报告，我获得了大量有关张姓的讯息。在今后的学习与生活中，我们要注意搜集信息，不断提高利用信息解决 问题的能力。这个综合性学习结束了。（12 ）后记站在六年后的今天，回望过去的 作文，稚嫩的笔记，天真的想法，没有任 何虚构，只是真真实实记录一切。那一篇 篇作文，在如今，被从涩涩的抽屉里翻了 出来，拂去上面的灰尘，查看，一丝对童 年，对小学生活的回忆，一丝微笑浮现脸 上。
