第一单元--从宇宙看地球

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1、江苏省金湖中学高一地理教学课件江苏省金湖中学高一地理教学课件第一单元第一单元从宇宙看地球从宇宙看地球江苏省金湖中学江苏省金湖中学 许许 忠忠复习检测：复习检测：1、说出宇宙的特点：2、简述地球所处的宇宙环境：3、太阳活动对地球有哪些影响？4、地球的普通性的表现有哪些？5、地球上存在生命物质的条件有哪些？1、说出宇宙的特点：2、简述地球所处的宇宙环境：3、太阳活动对地球有哪些影响？4、地球的普通性的表现有哪些？5、地球上存在生命物质的条件有哪些？物质性、运动性、发展变化性银河系中的太阳系中的地月系，距太阳系中心天体1.5亿千米， 处于太阳系八大行星中离太阳由近及远数第三颗行星。太阳活动产生的短波

2、辐射和粒子流:影响地球的电离层,引起电离 层的扰动,影响无线电波的短波通信；影响地球磁场,产生磁暴、 极光现象；影响地球大气状况,与天气和气候存在一定的关联性从运动特征看，与其他大行星十分相似，公转运动具有轨道的 近圆与同面，方向的一致性；从结构特征看，与其他大行星分 属于类地、巨、远日行星。外部条件：各行星公转的近圆性、共面性、同向性，使大小行星 各行其道，互不干扰，使地球处于一个安全的宇宙环境；自生命 诞生以来，太阳没有发生明显变化，地球处于的光照条件相对稳 定。自身条件：地球与太阳的距离适中，能接收到的太阳光热适 量，适宜的温度条件是地球表面的水多以液态存在，形成辽阔的 海洋和江河湖泊及

3、地下水，而海洋是孕育早期生命的摇篮；地球 的体积质量适中，其引力可以使某些气体聚集在地球周围，形成 包围地球的大气层，经过演化，形成适合生物呼吸所必需的以氮 氧为主的大气；地球自转和公转的周期适中，使地球表面的日变 化和季节变化幅度都不大，适宜于生命的新陈代谢，有利于生物 的生长发育。分析地球运动地理意义分析地球运动地理意义说出地球自转的方向、周期以及角速度、线说出地球自转的方向、周期以及角速度、线 速度的变化；速度的变化；理解昼夜更替和时差产生的原因；理解昼夜更替和时差产生的原因；以河流、风、洋流为例，说明地球自转偏向力对地表水以河流、风、洋流为例，说明地球自转偏向力对地表水 平运动的物体产

4、生的影响；平运动的物体产生的影响；尝试从自然现象和日常生活中发现地理问题，培养探究尝试从自然现象和日常生活中发现地理问题，培养探究 地理问题的兴趣。地理问题的兴趣。第二节第二节 地球自转的地理意义地球自转的地理意义 第一课时第一课时第二课时第二课时课标要求：学习目标：地球仪上的点和线第二节第二节 地球自转的地理意义地球自转的地理意义 第一课时第一课时经线和纬线地球和地球仪地球和地球仪一、地球自转概况一、地球自转概况1 1、地球自转的概念、地球自转的概念: :2 2、地球自转的方向、地球自转的方向: :3 3、地球自转的周期、地球自转的周期: :4 4、地球自转的、地球自转的速度速度: :角速度

5、角速度: :线速度线速度: :WWE E地球绕地轴不停的旋转地球绕地轴不停的旋转WWE EWWE E自转方向自转方向自西向东：自西向东： 北极看逆时针方向、北极看逆时针方向、 南极看顺时针方向南极看顺时针方向2323时时5656分分4 4秒（恒星日）秒（恒星日）除两极点外都除两极点外都 相等：相等：15150 0/ /时。时。由赤道向两极递由赤道向两极递 减；南北纬减；南北纬60600 0约为赤道约为赤道 的一半。的一半。南极南极北极北极北极北极地心地心1670千米/时60600 0N N30300 0N N0 00 0赤道赤道1 . 北京和上海哪地的自转线速度大？金湖和上海呢? 2 . 比较

6、地球与同步卫星的角速度和线速度?3.“坐地日行八万里”形容的是哪条纬线附近的自转线速度？4.关于地球自转的说法，正确的是 （ ） A.地球绕两极点自西向东逆时针旋转 B.地球自转360 ，需时间23时56分4秒 C.地球自转的角速度均为15 /秒 D.地球自转的线速度为30千米/秒5.当地球自转时，地表角速度和线速度都等于零的地点是 （ ） A.赤道 B.南北回归线 C.南北极圈 D.南北两极点 6.下列城市中，地球自转线速度最慢的是（ ） A.哈尔滨 B.广州 C.重庆 D.北京BDA7.有关地球自转速度的叙述,正确的 ( ) A:南极洲长城考察站、开普敦、北京三地的自转角速度相同 B:海口

7、、广州 、北京、哈尔滨地球自转的角速度依次减小 C:南北纬30处处,地球自转线转线 速度均为为赤道处处的一半 D:南北极点无线速度,角速度为15 /小时时A8、右图表示的是_极俯视图，图中两 个纬度是划分_、_和_的界线。图 中的经度900是东经还是西经的度数？_ A在B的_方向。图中关于A、B、C三 点的地球自转角速度和线速度的叙述正确 的是：（ ） A、三点地球自转角速度和线速度都相同 B、三点地球自转角速度和线速度都不同 C、三点角速度相同,线速度B点大于C点 D、三点线速度相同,角速度A点大于B点 ABC00300600900地球自转的一般特点概念：方向：从北极上空看：从南极上空看：周

8、期：速度 ：角速度：概念：单位时间内转过的角度规律：线速度：概念：单位时间内通过的距离规律：地球绕自转轴的旋转运动自西向东逆时针方向旋转顺时针方向旋转1恒星日23时56分4秒极点为0，其余地方15/小时从赤道向两极递减，两极点为0地球的自转轴简称地球的自转轴简称地轴地轴，他的北端始终指向，他的北端始终指向北北 极星附近极星附近二、地球自转的地理意义二、地球自转的地理意义注意观察，结合课本。思考：注意观察，结合课本。思考：1 1、为什么会有昼夜现象？昼和夜的分界线叫什么？、为什么会有昼夜现象？昼和夜的分界线叫什么？2 2、为什么会有昼夜更替现象？随着昼夜更替的变化，晨昏线的、为什么会有昼夜更替现

9、象？随着昼夜更替的变化，晨昏线的 移动方向如何？移动方向如何？3 3、怎样区分晨线和昏线？、怎样区分晨线和昏线？4 4、昼夜交替的周期是多少？其意义有哪些？、昼夜交替的周期是多少？其意义有哪些？太太 阳阳 光光 线线 太太 阳阳 光光 线线太太 阳阳 光光 线线太 阳 光太 阳 光太 阳 光太 阳 光ABCEDEA晨昏线的特点 晨昏线平分地球,是过球心的大圆 晨昏线与太阳光线垂直 晨昏线永远平分赤道 晨昏线上的太阳高度为0 晨昏线每小时自东向西移动15 ,与地球 自转方向相反 晨昏线只在春秋分时才跟经线圈重合 晨昏线在二至时与极圈相切1、如果用a表示晨线，b表示昏线，下列图中表示正确的是：b

10、bAa ab bBa aa aCb bD 2、昼夜交替表现为太阳高度的周日变化，读太阳高度日变化图 ，回答：900-900太阳高度太阳高度早 晨黄 昏早 晨正午子夜一天一天1 1）当白昼时，太阳高度）当白昼时，太阳高度_（大（大 于、小于）于、小于）0 00 0；当黑夜时，太阳；当黑夜时，太阳 高度高度_（大于、小于）（大于、小于）0 00 0。2 2）早晨和黄昏时，太阳高度为）早晨和黄昏时，太阳高度为 _；一天中太阳高度最大值出；一天中太阳高度最大值出 现在现在_。3 3）昼夜交替的周期，即太阳高）昼夜交替的周期，即太阳高 度的日变化周期为度的日变化周期为_小时，称小时，称 为一个太阳日。为

11、一个太阳日。课课 时时 小小 结结 ：地球仪的基本知识：地球仪的基本知识：经、纬线的概念、特征；经、纬线的概念、特征；经、纬度的划分、判读及特殊的经纬线经、纬度的划分、判读及特殊的经纬线一、地球自转的一般特点：一、地球自转的一般特点：概念、地轴、方向、周期；概念、地轴、方向、周期；角速度、线速度的变化规律角速度、线速度的变化规律二、地球自转的地理意义：二、地球自转的地理意义：1 1、昼夜更替、昼夜更替1 1）昼夜现象及其成因）昼夜现象及其成因2 2）晨昏线的概念、移动、特点及其判断）晨昏线的概念、移动、特点及其判断3 3）昼夜更替现象产生、周期及其意义）昼夜更替现象产生、周期及其意义1 1、关

12、于晨昏线的叙述，正确的是：、关于晨昏线的叙述，正确的是： A A、是昼夜半球的分界线、是昼夜半球的分界线 B B、晨昏线上的各地太阳高度均为、晨昏线上的各地太阳高度均为00 C C、晨昏线在任何时候都等分赤道、晨昏线在任何时候都等分赤道 D D、晨昏线在任何时候都与经线圈重合、晨昏线在任何时候都与经线圈重合 2 2、读下图，阴影部分表示黑夜，回答：、读下图，阴影部分表示黑夜，回答：课时练习：课时练习：ABCABC0 00 00 00 0OOMM1 1）ABAB表示表示_线，它与太阳光线的关系是线，它与太阳光线的关系是_；MM在在B B的的_方向。方向。 2 2）A A、B B、MM、OO四点地

13、球自转四点地球自转 的角速度和线速度的关系如何的角速度和线速度的关系如何 ？ 3 3）图中）图中A A、B B、MM三点的地理坐三点的地理坐 标各是多少？他们分别属于哪标各是多少？他们分别属于哪 个半球？那个纬度带？个半球？那个纬度带？45450 0WW1351350 0WW1801800 00 00 045450 0E E1351350 0E E90900 0E E90900 0WWA AE EB BD Da ab bc c1 1、abcabc是晨是晨 昏线，其中昏线，其中 晨线为晨线为_ 段，昏线为段，昏线为 _段。段。2 2、比较、比较 ABDEABDE四点四点 的线速度大的线速度大 小

14、小_ _ _。3 3、在图上用箭头标出地球自转方向、在图上用箭头标出地球自转方向各个时区都以中 央经线的地方时 为本区的区时， 相邻两个时区的 区时相差一小时 。中央经线度数 时区150公式：所求地区时 已知地区时 时区差（东西 ）5、日界线（国 际日期变更线） 1800经线第二节第二节 地球自转的地理意义地球自转的地理意义 第二课时第二课时二、产生时差二、产生时差东1区东2区东3区东4区东5区东6区东7区东8区东9区东10区东11区N中时区007.50 W7.50E东12区西12区西3区西1区西2区西4区西5区西6区西7区西8区西9区西10区西11区国际日期变更线1、什么是地方时2、时区3、区时划分：每隔150分 一个时区4、计算：6、各国的计 时方法： 下图中外圆表示纬线圈，下图中外圆表示纬线圈，N N为北极点。读图回答：为北极点。读图回答：1）若A为当地时间9月11日13点，则B 地的时间为：A、9月11日06时 B、9月10日20时 C、9月11日20时 D、9月10日06时2）若AB弧表示夜弧，则D点的日出时 刻为：A、20时30分 B、3时30分 C、6时00分 D、7时00分3）若AB弧表示2006年3月1日，其余为 另一日期，设B点为0时，则1000E的区 时为：ABCD10 50NA、2月28日13时40分 B、3月2日13时40分