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1、生活中的圆周角和圆心角圆周角和圆心角的关系我们的任务w老师今天给我们分组,让每个小组 去搜集身边有关的利用圆周角和圆 心角的问题,我们第一组打算去体 育场,搜集一些素材。调查搜集素材这是一个射门游戏,球员射中球门的难易与 他所处的位置B对球门AC的张角(ABC)有 关分组讨论 发现问题w在图形中我们发现,假如在图(1)中,三名球员在B、D、E处射门时,他们所处的位置对球门AC分别形成三个张角ABC,ADC,AEC这样的位置对于他们来说是否公平? w在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆周角有什么关系?分组讨论 发现问题课堂讨论、解决问题w通过测量的方法我们得知:所对的圆周角相 等,所对的圆周角都等于
2、它所对的圆心角的 一半因此在踢球时,三名球员在B、D、E 处射门时,这样的位置对于他们来说是公平 的呦! w同时我们得到结论:一条弧所对的圆周角等 于它所对的圆心角的一半 设置问题2.如图,圆心角AOB=100,则ACB=_。OABCBAO. 70x1.求圆中角X的度数AO. X120AO. X120CCDB问题解决w1.X=35, X=120w2. ACB=130心得体会w通过这次活动,我们深切的感到数学就 在我们的生活当中,只要我们善于观察 ,善于思考,就能发现问题,就能运用 我们掌握的知识去解决它,我们深信, 我们有能力解决问题!作品引用记录whttp:/ ?ClassID=2976 whttp:/ es/2007/293787.shtmlhttp:/ soft/UploadFile/2007- 1/200711316303897967.ppt w.http:/ m谢谢收看