郑州市大学生体育消费调查与研究

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1、郑州大学体育学院2010届本科生毕业论文答辩导 师:韩开成答辩人:史国涛郑州市大学生体育消费现状调查与研究体育新闻与管理系06公管论 文 简 介通过对郑州市普通高校在校本科生体育消费现状的调查和研究,了解郑州市大学生体育消费的现状及其存在的主要问题,提出促进郑州市大学生体育消费的基本途径以及提高体育消费水平的主要对策。引导郑州市大学生进行合理的体育消费,提高郑州大学生体育消费水平。体育新闻与管理系06公管班 史国涛郑州市大学生体育消费研究框 架体育新闻与管理系06公管班 史国涛研究内容:体育消费(消费动机,消费水平,消费结构研究对象:郑州市7所普通高校在校本科生研究方法:文献资料法 社会调查法

2、 逻辑分析法等消费现状:消费水平低,结构不合理对 策: 1 激发大学生体育消费需求 2 加强体育消费市场建设郑州市大学生体育消费研究体育消费: 是指用于购买体育服装鞋帽以及运动器材等体育 实物的消费支出,用于购买体育期刊、书报或为观看各种体育 比赛、表演、展览等所进行的精神型消费以及用于参加各种各 样的体育活动、健身训练、体育健康医疗等的劳务型消费等。体育新闻与管理系06公管班 史国涛体育消费水平:是指按人口平均得到的体育实物消费资料及 体育资料和体育信息资料的消费数量。它反映人们实际消费的体 育消费品数量的和质量的高低 。体育消费结构:指人们在体育消费过程中,消费各种不同类 型的体育消费资料

3、的比例关系。它反映人们实际消费的体育消 费品数量的和质量的高低。体 育 消 费 概 念郑州市大学生体育消费研究体育消费动机是指推动 体育消费者去从事体育 消费活动,以满足对体 育消费需要的意图、愿 望、信念的心理动因, 或者说是体育消费者针 对特定的消费目标而发 出的一种内驱力或冲动 。大学生这一复杂个体 在进行体育消费行为时 是多种消费动机的复合 对其消费决策产生影响 。体 育 消 费 动 机24148127572374771050100150200250人数动因对体育感兴趣受同学影响人际交往需要打发空闲时间强身健体受别人影响其他24148127572374771对体育感受同学影人际交往打发

4、空闲强身健体受别人影其他 体育新闻与管理系06公管班 史国涛郑州市大学生体育消费研究阻碍体育消费主要因素050100150200250300人数影响因素缺乏运动技术对体育不感兴趣身体不便体育氛围不好体育设施收费高经济能力限制缺乏空余时间学校体育设施不足181138123256117273143217缺乏 运动 技术对体 育不 感兴身体 不便体育 氛围 不好体育 设施 收费经济 能力 限制缺乏 空余 时间学校 体育 设施体育新闻与管理系06公管班 史国涛郑州市大学生体育消费研究体 育 消 费 水 平郑州市大学生月均体育消费额 体育新闻与管理系06公管班 史国涛郑州市大学生进行体育 消费金额仅占日

5、常基本 生活消费(除伙食等日 常基本消费之外)的 4.6%。郑州市大学生进 行体育消费的金额低, 所占日常生活消费的比 例低,体育消费总体水 平很低。郑州市大学生体育消费研究体 育 消 费 结 构体育新闻与管理系06公管班 史国涛郑州市大学生体育 消费实物型消费占 总体体育消费支出 的77.27%。郑州市 大学生体育消费的 结构很不合理。 77.27%9.09%13.64%实物型信息型劳务型郑州市大学生体育消费研究体 育 消 费 满 意 度体育新闻与管理系06公管班 史国涛体育消费满意度是指消 费者在体育消费行为实施后 自我需求得到满意的程度以 及再次进行体育消费的态度 与行为。郑州市大学生体

6、育 消费满意度不高,这与高校 及其周边体育消费品的丰富 程度和服务质量是密切相关 的 。 郑州市大学生体育消费研究对 策体育新闻与管理系06公管班 史国涛1 激发大学生体育消费需求 2 加强体育消费市场建设为了解决郑州市大学生体育消费领域存在的诸多问题,推动 郑州市大学生体育消费的健康快速发展,提高郑州市大学生 体育消费水平当采取以下措施:培养体育消费意识,激发体育消费需求政府,企业,媒体。郑州市大学生体育消费研究当前郑州市大学生体育消费额度低,结构不合理 ,体育消费评价低。整体上而言,郑州市大学生体育 消费水平很低,仍处于起步萌芽阶段。相关部门应采 取积极有效的措施以解决郑州市大学生体育消费领域 存在的诸多问题,推动郑州市大学生体育消费的健康 快速发展,提高其体育消费水平。 结 论郑州市大学生体育消费研究致 谢体育新闻与管理系06公管班 史国涛我特别感谢我的论文导师韩开成。韩老师渊博的专业知识,严谨 的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,朴实无华 、平易近人的人格魅力对我影响深远。他的教诲将使我受益终生。再次向体院各位老师同学表示感谢!本论文的顺利完成,离不开学院老师、同学和朋友的关心和帮助 。在此,我向所有关心我、帮助我的老师、同学和朋友表示我最崇高 的敬意和衷心的感谢!史 国 涛2010年5月31日郑州市大学生体育消费研究

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