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1、百分数应用题LEE比一比（14 12）120.167= 16.7%答：实际造林比原计划增加了16.7%。（14 12）14 0.143 = 14.3%答.原计划造林比实际少14.3%。 单位“1”不同 2. 原计划造林12公顷，实际造林14公顷。原计划造林比 实际少百分之几？1. 原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划增 加了百分之几？做一做1.小飞家原来每月用水约10吨，更换了节水龙头后 每月用水约9吨，每月用水比原来节约了百分之几 ？(10 -9) 10 =1 10 =0.1=10%910 =0.9=90% 100% - 90%=10%答：每月用水比原来节约了10%。（2）
2、客车每小时行的路程比货车多10%，那么， 货车每小时行的路程比客车少10%。 ( )2、判断题。（对的在括号里打“”，错的打“”。）（1）客车每小时行的路程比货车多10千米，那么， 货车每小时行的路程比客车少10千米。 ( ) 2 2、根据条件，提出求百分数的问题。、根据条件，提出求百分数的问题。一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷， ？（1）实际造林是原计划的百分之几？（2）实际造林比原计划多百分之几？（3）原计划造林是实际的百分之几？（4）原计划造林比实际少百分之几？原计划12公顷实际 14公顷多？%是原计划的?%14121.167=116.7%12 14 0.857=85.7%
3、实际14公顷原计划 12公顷少？%是实际的?%先把问句补充成就是求谁是谁的百分之几，再找单位先把问句补充成就是求谁是谁的百分之几，再找单位 “ “1”1”，说出谁与谁比，然后说出数量关系式。，说出谁与谁比，然后说出数量关系式。 1、今年比去年超产百分之几？就是求 是 的百分之几。超产的量去年产量与单位与单位“ “1”1”相比相比“ “1”1” 超产的量去年产量=超产的百分率2、降价了百分之几？ （想完整：现在比原来降价了百分之几？）就是求 是 的百分之几。降低的价格原来的价格与单位与单位“ “1”1”相比相比“ “1”1” 降低的价格原来的价格=降价的百分率1、汽车 火车每小时行60千米每小时
4、行80千米快？%应选：应选： 每小时行60千米 2、汽车火车每小时行80千米是汽车的？%应选：应选： 3、火车每小时行80千米汽车每小时行60千米慢？%应选：应选： 列式：(1) （8060）80(2) 8060(3) 6080(4) （8060）60(4)(2)(1)男生男生2727人，女生人，女生2828人人 ， ？判断题。（对的在括号内打“”，错的在括 号内打“”。）1）这批种子的发芽率高达120%。 ( )2）用种子做发芽试验，100粒种子有80粒发 芽了，这批种子的发芽率是80%。 ( ) 3）用种子做发芽试验，发芽100粒。这批种 子的发芽率是100%。 ( )农民伯伯用玉米种子作
5、发芽试验，甲袋 300粒种子发芽的有288粒，乙袋400粒种子 发芽的有360粒。选哪袋中的种子更好？甲袋种子的发芽率= 100%=0.96100%=96% 乙袋种子的发芽率= 100%=0.9100%=90% 288 300360 400 甲袋种子的发芽率比乙袋 高，应选甲袋中的。1、5是8的（ ）%，8是5的（ ）%；8比5多（ ）%，5比8少（ ）%。2、学校有雪松15棵，杨树20棵。 （1）杨树的棵数比雪松多几分之几？（2）雪松的棵数比杨树少几分之几？通过上面的复习，你们认为应 如何解答“求一个数比另一个数 多（或少）几分之几”的应用题 呢？ 解题思路：1、找准单位“1”，作除数；2、
6、求出比较量与标准量间的差，作被除 数。理解句子 。1.男生人数比女生人数多 30% 。( )是( )的( )。2. 现价降低了15% 。( )是( )的( )。现价 原价 1 - 15%男生人数 女生人数 1+30% 男生比女生多的人数 女生人数 30%现价比原价少的钱 原价 15%足球:20个?个 篮球 :比足球多25%1. 学校有20个足球, 篮球比足球多25%,篮球有多 少个?20(125%) 202025%2. 学校有20个足球,足球比篮球少20%,篮球有多 少个?篮球:?个比篮球少20%足球:20个 - 20% =20 20 (1-20%)解：设篮球有个。 (1-20%) =20练习
7、一:学校有苹果树120棵， ，梨树有多少棵 ？ (设梨树为棵)(1)苹果树比梨树多 20%(2)苹果树比梨树少20%(3)梨树比苹果树多20%(4)梨树比苹果树少20% +20% =120120(1- 20%) -20% =120120 (1+20% )练习二 :2.六(2)班有女生22人,女生人数比男生多 10% ,六(2) 班有男生多少人?1.一种电视机原价1000元，现在降价15%，这种电视 机现在售价多少元？1000（1-15%）=850（元）1000-1000 15%=850（元）答：这种电视机现在售价850元。22(110)20(人)解：设男生为人。10 22110 2220解：设
8、男生为人。(110 )22110 2220答：六(2)班有男生20人。练习三 :化肥厂二月份生产化肥5000袋，三月份增产了 20%，三月份和二月份共生产了多少袋化肥？根据算式补充不同的已知条件小明体重30千克， ，小红体重多少千克？( 设小红的体重为千克？)(1) 3015% (2) 30(115%) (3) 40%=30(4) (1+10%)=30(5) 30(1+15%)(6) - 35%=30小红体重是小明的15%小红体重比小明轻15%小明体重是小红的40%小明比小红重10%小红比小明重15%小明比小红轻35%一本书84页，第一天看了 ，第二天看了余下的 ，问还剩多少页没看？（1）求4
9、0米的 62.5 是多少？ （2）已知一个数的 是30米，求这个数。 （3）甲数是80乙数是甲数的 62.5 乙数是多少？ （4）乙数40是甲数的 62.5 ,甲数是多少？62.51、200只鹅，500只鸭，鹅的只数是鸭的只数的几分之几？2、200只鹅，鹅的只数是鸭的只数的 80 ，养了多少只鸭？3、200只鹅，鸭的只数是鹅的只数的 ，养了多少只鸭？（1）学校有20个足球，（2）学校有20个足球，篮球比足球少 20 足球比篮球少20 ，篮球有多少个？ 篮球有多少个？（3）学校有20个足球，（4）学校有30个足球，篮球比足球多20 ， 足球比篮球多20 ，篮球有多少个？ 篮球有多少个？1.一份稿
10、件共4500字，小明录入了这份稿件的 ，录入了多少字？2.一份稿件共4500字，小明录入了这份稿件的 后，还剩多少字没有录入？3.小明录入一份稿件，录入了 后还剩700字，这份稿件共有多少字？二、填空：加工一批零件，甲独做要6小时，乙 独做要9小时。 （1）把一批零件看作 （ ）单位“1”（2）表示（ ）61甲队每天完成几分之几。（3）（+）表示 61 91（ ）甲乙两队每天完成几分之几。(4)1(+)表示（ ）61 91甲乙合作，几小时完成。（5）2表示（ ）61甲队做2小时完成几分之。.（6）1- 2表示（ ）61甲队做2小时后，还剩几分之几。 （7）1- （2）表示（ ） 61甲队做2小
11、时后，乙独做还要几小时。91四、补充问题、并解答。一项工作单独做，甲需15天，乙需10天，丙需12天。1）甲每天完成几分之几？ （ ）1512）乙每天完成几分之几？ （ ）1013）甲乙丙合作每天完成几分之几？（ ） + + 151 101 1214）甲乙合作2天完成几分之几？（ ）（ + ）2151 1015）甲独做2天后，又与乙合作3天，完成几分之几？ （ ） 2 +（ + ） 3151151 1016）甲独做2天后，还剩几分之几？（ ）1 21517）甲乙丙合作5天，还剩几分之几？（ ）1（+）5151101121一项工作单独做，甲需15天，乙需10天，丙需12天。8）甲乙丙合作，完成这项工作需几天？1（ + + ）151 101 1219）甲乙丙合作完成这项工作的需几天？21 （ + + ）2115110112110）甲乙合作3天后，剩下的丙独做需几天完成？1（ + ） 3 151011 121（1）用单位“1”表示工作总量。（2）用完成工作总量的几分之一，表示工作效率。潘老师去新华书店买数学思维训练 上下册，所带的钱如果只买上册正好可买20 本，只买下册正好可买30本，你知道潘老师 所带的钱最多可买这种书多少套？ 提高题：做教室值日，甲乙两个学生合作，需要12分 钟完成。如果甲学生独自做，需要2
