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1、外挂全开的电商教育时代汇报人：白文毅 时 间：2018/1/21感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 千图网 | Page |21、企业最渴望招聘的是既懂理论又具备实战的电商人才，而 学生对于理论知之甚少，实战更是严重缺乏；3、电子商务专业教材理论点与企业电商需要掌握的理论点还是存在 一定的差别。 目前电子商务教材上的大部分理论知识点已经不适用于瞬息万变的 电子商务人才培养，市面上的教材过于偏重教学理论化，对于实战 性知识点提及非常少，不适合企业电商实战
2、要求掌握的理论点；目前电子商务专业学生，对电子商务整体认 知模糊，电商理论知识掌握较少，由于未认 知到学习电子商务的重要性，所以对于学习 好电子商务的兴趣不够强烈。 自卑心理强，对电子商务所从事的岗位所必 须掌握的技能缺乏了解，且实践能力弱。学生现状观察和感受2、教学目标与企业实际要求不符。电商相关岗位要求掌握的技能 基本未提及，也未提及要具体学习和掌握哪些电商相关岗位技能， 学生对于电商没有具体认知和行动力，经常是为了完成学业和考试 而敷衍了事，远远达不到企业对于电商相关岗位人才的要求。感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担
3、法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 千图网 | Page |34、缺乏以项目为导向的相关电商技能培养 企业电子商务项目的操盘是由美工、文案、网络营销、网站建 设、客服、电商平台运营等相关技能人才组成的团队共同协作完 成的，这里面涉及到的图片处理、文案策划、产品定位、人群定 位、营销流程设计、目标规划分解、客户引流、淘宝/阿里巴巴/ 京东详情页成交率优化、数据分析等不是单单某一个人能够胜任 和完成的，这就要求团队的每个成员必须掌握相关岗位技能，才 能出色的完成目标。5、电子商务老师和相关配套设施跟不上电商实战要求 电子商务专业最注重的就是实践性，但目前配备的
4、老师要么就是 计算机老师，要么就是刚毕业的老师，缺乏电商营运经验，而目 前很多校内用于电子商务学生教学的多媒体教室电脑网速非常慢 ，学生在利用电脑进行实践操作时等待时间较久，严重影响学生 实践操作的积极性和主动性，不符合电子商务实战要求。观察和感售观察和感受6、学生上课比较散漫，对专业课不上心 由于电子商务课程实践性较强，对于理论的讲解如果没有配合实践 去操作，学生是难以理解并掌握的，很多时候上课就像听天书，一 知半解，上课当天可能记住了，可是事后又忘得一干二净，这样就 导致学生上课比较散漫，因为不懂，导致听课根本不用心。7、电子商务实践课时安排不足 学校目前一周一般是安排8个课时的时间进行电
5、商实践操作，这远 远达不到电商实战要求。感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 千图网 | Page |5为了培养出适合企业电商需求、贴近实战技 能、更加实效的电商人才，将中等职业学校电 商专业打造成一流的电子商务人才培养、电商 实战基地，培养一批创新创业人才，有必要尽 早建立电子商务创业实训室。社交电商的便利让学生通晓电子商务公司在做项目的过程中所涉 及到的目标制定、目标分解、团队建设、项目费 用规划、网络各部门绩效考核、流量分解、广告 费用分解、广告设
6、计、广告投资效益比计算、运 营方案制定等相关电商操盘运作流程，并加以掌 握；以创业垫定良好基础。仿真公司团队严格规范学生上课时的散漫行为，让学生提前融入 企业的电商项目实践氛围，提高学生对于电商项目 的参与感和成就感。提升学生之间的配合度、默契 度及团队协作精神、互帮互助。把学生锻炼成为来 之能战，战之必胜的电商正规军；严格奖惩企业为学生创业提供货源支持、创业指导，形成一 个稳定的实战和创业就业网站，为工学结合、学生 就业创业提供一个良好的平台。 加强校企合作解决方案为了培养出适合企业电商需求、贴近实战技能、更加实效的电商人才，将中等职业学校电商专业打造成一 流的电子商务人才培养、电商实战基地
7、，培养一批创新创业人才，有必要尽早建立电子商务创业实训室。拓宽学员实训的实训范围及实训深度，以 帮助学员的广泛就业，并且为直接创业或 者校园创业提供支持和技术、管理储备。企业参观提升中等专业学校电子商务专业的品牌知名 度和影响力，形成良好的口碑传播同时促进 更多的学生报考电子商务专业；及时分享展示感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 千图网 | Page |6复习 演示点评 讲授教学方法手段坚持自媒体分享 持续企业参与电商项目实践 思考个人对家乡经济发展
8、的价值课外练习课程知识点温故而知新 仿真公司阶段总结汇报企业家点评开拓视野 课后的创业启示及行动教学目标社交电商的发展趋势 大学生创业的意义 在校期间学习与创业的良好平衡重点难点公开课教案教师带领同学们回顾上次课程内容 同学分组进行展示 企业导师点评拓展 教师总结主要教学内容创业贵在坚持学习和实践 梦想那么好创业要趁早 梦想有多大舞台就有多大课后小结感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 千图网 | Page |7技巧为主，纯粹干货微店高手，经验丰富结构清
9、晰，实战性强微商之路： 成为一名合格的微商微店运营推广打造人气、促进销量108招网店运营推广教材感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 千图网 | Page |810%20%15%55%01020304教材+课堂练习+课后作业实操式教学（55% ）供应链体验+产品体验+O2O体验体验式教学（20% ）PK，考评标准目标式教学（15% ）团队之间相互启发，师生之间相互启发启发式教学（10% ）教学模式感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 千图网 | Page |9认识认同行动规则成果展示 启发思考开单传帮带分享习惯督促了解认知教学路径专业知识应用 实践公司日常工作：9月7日至11月23日（包含周末及节假日），文案及图片每天不少于2条（或2张），可利用QQ、 微信朋友圈、微博、微店、微信公众号进行图文曝光和产品宣传。公司经营评估标准：营业收入（15%）、订单量（15%）、曝光文案量（30% ）、曝光图片量（30%）、团队执行力（10%）。请多指教感谢聆听
