《2018版步步高高考生物(人教版全国通用)大一轮复习讲义第二单元细胞的基本结构和物质的运输第6讲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018版步步高高考生物(人教版全国通用)大一轮复习讲义第二单元细胞的基本结构和物质的运输第6讲（93页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第6讲 细胞器与生物膜系统第二单元 细胞的基本结构和物质的运输考纲要求 1.主要细胞器的结构和功能()。2.细胞膜系统的结构和功能()。3.实验：观察线粒体和叶绿体。考点一 主要细胞器的结构和功能考点二 细胞器之间的协调配合及生物膜系统内容索引知识网络 答题语句重温高考 演练模拟课时作业考点三 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体考点一主要细胞器的结构和功能1.细胞质的组成细胞质包括 和 ，前者为代谢提供场所、物质和一定的环境条件，影响细胞的形状、分裂、运动及细胞器的转运等。梳理知识要点细胞质基质细胞器2.细胞器之间的分工(1)线粒体和叶绿体的比较项目线粒体叶绿体亚显微结构图增大膜面积方式 向内腔折
2、叠形成嵴由囊状结构的薄膜堆叠形成_内膜 基粒项目线粒体叶绿体生理功能有氧呼吸的主要场所，完成有氧呼吸的第二、三阶段光合作用的场所，完成光合作用的全过程酶的种类和分布与有氧呼吸有关的酶分布于_与光合作用有关的酶分布于_相同点均具有双层膜；都含有 ，是半自主性细胞器；都能产生 ，与能量转换有关内膜和基质中类囊体薄膜和基质中少量DNAATP(2)其他细胞器的功能分析内质网蛋白质合成和加工、 合成的“车间”高尔基体 _ _ _溶酶体“消化车间”、“酶仓库”，分解 ，_液泡调节植物细胞内的环境，使细胞保持_核糖体 _中心体 _衰老、损伤的细胞器吞噬并杀死病菌坚挺蛋白质的合成场所与细胞有丝分裂有关脂质蛋白
3、质加工、分类、包装的“车间”及“发送站”归纳整合 不同细胞器的分类(1)(2)(3)1.判断常考语句，澄清易混易错(1)溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器( )(2)中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增( )(3)液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离( )(4)叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积( )(5)具有双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核( )(6)细胞壁是植物细胞特有的结构，是区分动物、植物和微生物细胞的特征之一( )诊断与思考2.分析命题热图，明确答题要点如图表示四种细胞器，请分析：(1)可能消耗ATP的细胞器有 。(2)丁存在于 细胞中。(3)若为小麦根尖分
4、生区细胞，不应该有的细胞器是 ；应该有的细胞器还有 。(4)丙中含有蛋白质吗？ 。甲、乙、丙、丁动物细胞和某些低等植物丙和丁线粒体、核糖体、溶酶体含有命题点一 主要细胞器的结构与功能分析探究命题方向1.(经典易错题)下图是植物细胞部分膜结构示意图，分别属于答案解析A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.核膜、线粒体膜、内质网膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜由题图知，具有双层膜结构，且两层膜都光滑，是叶绿体膜；具有一层膜结构且光滑，可能是细胞膜、液泡膜、高尔基体膜、溶酶体膜或滑面内质网膜；具有双层膜结构，且内膜向内凹陷扩大内膜面积，为线
5、粒体膜；具有双层膜结构，且具有小孔，外膜上分布有核糖体，因此为核膜。2.下列有关细胞器的说法正确的是A.真核细胞中蛋白质的形成均需要内质网、高尔基体加工B.线粒体中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所D.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病菌答案解析命题点一 主要细胞器的结构与功能分析真核细胞中蛋白质的形成不一定需要内质网加工，A错误；丙酮酸是在细胞质基质中产生的，B错误；原核生物进行光合作用的场所是细胞膜和细胞质，C错误；溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病菌，D正确。命题点一 主要细胞器的结构与功能分析3.具有膜结构的细胞器是A.高尔基体和溶酶体 B.细胞膜和核膜C.
6、中心体和核糖体 D.内质网和核糖体答案解析高尔基体是单层膜囊状结构，溶酶体是单层膜；细胞膜和核膜不属于细胞器膜；中心体由两个相互垂直的中心粒构成，无膜结构，核糖体为椭球形粒状小体，无膜结构；内质网是单层膜折叠体。4.下列关于细胞的说法正确的一组是含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞含中心体的细胞必定为动物细胞同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同植物细胞必定含叶绿体胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体A. B. C. D.命题点一 主要细胞器的结构与功能分析答案解析含细胞壁结构的细胞也可能是细菌细胞、真菌细胞等，不一定是植物细胞，错误；含中心体的细胞可能是低等植物细胞，不一定是动物细胞，错误；同一
7、动物体不同组织细胞代谢强度不同，则其中的线粒体含量不同，正确；植物细胞的根尖细胞中不含叶绿体，错误；高尔基体和动物细胞分泌物的形成有关，胰腺细胞要分泌消化酶、胰岛素等分泌物，根据结构和功能相适应的观点，胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体，正确。易混易错(1)没有叶绿体或大液泡的细胞不一定是动物细胞，如根尖分生区细胞。(2)具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞，如真菌细胞、细菌细胞等都有细胞壁。(3)没有叶绿体的细胞不一定不能进行光合作用，如蓝藻。(4)没有叶绿体或光合色素不一定不能将无机物转化为有机物，如进行化能合成作用的硝化细菌。(5)没有线粒体不一定不能进行有氧呼吸，如需氧型的原核生物。与细
8、胞器有关的五个“不一定”疑难精讲 不同类型细胞图像的识别命题点二 细胞结构的分析(1)显微结构与亚显微结构模式图的判断是否表示出细胞器的结构表示出亚显微结构模式图未表示出显微结构模式图(2)真、原核细胞及动、植物细胞的判断5.(2016安徽安师大附中上学期期中)结合下图分析下列说法正确的是命题点二 细胞结构的分析答案解析A.若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构B.若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D.根据细胞中是否含有结构，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群有些原核生物没有线粒体(结构
9、)但可进行有氧呼吸，A错误；植物根尖等细胞不含有叶绿体(结构)，故叶绿体不能作为判断植物细胞的依据，B正确；利用电子显微镜可观察细胞是否有成形的细胞核，从而区分真核生物和原核生物，C错误；丙是病毒，无细胞结构，不属于真核生物或原核生物，D错误。6.右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。有关该细胞的叙述中都不正确的是此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞 此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞 结构2不含磷脂答案解析命题点二 细胞结构的分析A. B. C. D.此细胞含有成形的细胞核，为真核细胞，错误；此细胞含有中心体，可能是动物细胞，也可能是低等植物细胞，错误；结构2为中心体，无膜结构，因
10、此不含磷脂，正确。7.下列分析正确的是答案解析命题点二 细胞结构的分析A.该图为光学显微镜下所观察到的动物细胞结构图B.外界溶液浓度大于内液体浓度时，可能发生质壁分离现象C.该细胞中能产生ATP的部位是、和D.该细胞可能取自茎尖分生区或根尖成熟区该图是植物细胞的亚显微结构模式图，在普通光学显微镜下无法观察到，A错误；该细胞中含有中央大液泡，为成熟植物细胞，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时可能发生质壁分离现象，B正确；该细胞能产生ATP的部位有细胞质基质、线粒体和叶绿体，对应、和，C错误；此细胞有叶绿体，不可能是根尖细胞，D错误。归纳总结(1)植物细胞根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡，不见光的部位都
11、无叶绿体。叶肉细胞、保卫细胞含叶绿体，但表皮细胞不含叶绿体。(2)动物细胞肾小管、心肌、肝脏等部位细胞因代谢旺盛，线粒体数量多；肠腺等一些合成消化酶或蛋白质类激素的细胞，核糖体、高尔基体数量多、内质网发达。蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体，只进行无氧呼吸；人的成熟红细胞无细胞核，不再进行分裂，不具有全能性。癌细胞因能无限增殖，需要不断合成蛋白质，故核糖体的数量多而且代谢旺盛，核仁较大。注意特殊细胞的特殊结构考点二细胞器之间的协调配合及生物膜系统_1.细胞的生物膜系统的组成与功能(1)组成： 、细胞器膜和 等结构，共同构成细胞的生物膜系统。梳理知识要点细胞膜核膜(2)功能细胞膜使细胞具有一个
12、 环境(载体蛋白等)能量转换(细胞识别移植免疫、特异性免疫、受体的结合、突触的递质传递、受精作用等)决定相对稳定的内部信息传递物质运输其他膜的支架为生化反应的进行创造条件使细胞内部 保证化学反应高效、有序地进行酶附着区域化2.细胞的生物膜系统中各生物膜之间的联系(1)在成分上的联系相似性：各种生物膜都主要由 组成。差异性：每种成分所占的比例不同，功能越复杂的生物膜，其 的种类和数量就越多。脂质和蛋白质蛋白质(2)在结构上的联系各种生物膜在结构上大致相同，都是由 构成基本支架，蛋白质分子分布其中，都具有一定的流动性。在结构上具有一定的连续性，图示如下：磷脂双分子层线粒体(供能)(3)在功能上的联
13、系(以分泌蛋白的合成、运输、分泌为例)_ (转录)核糖体 (翻译)_细胞膜氨基酸多肽较成熟蛋白质成熟蛋白质分泌蛋白模 板mRNA场 所加 工运 输加 工运 输分 泌 _细胞核内质网高尔基体脱水缩合1.判断常考语句，澄清易混易错(1)生物膜系统指生物体内的所有膜结构( )(2)生物膜之间通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新依赖于生物膜的选择透过性( )(3)CO2的固定、水的光解、蛋白质的加工均在生物膜上进行( )(4)造血干细胞中合成的细胞膜蛋白运输的途径可能是：高尔基体核糖体细胞膜( )(5)原核细胞的生物膜系统由细胞膜和核膜组成，病毒只有细胞膜( )诊断与思考2.分析命题热图，明确答题要点如
14、图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示细胞结构)，请分析：(1)图中a、b、c、d、e依次表示 。核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜和线粒体(2)a、b、c分别担负着怎样的功能？提示a为合成蛋白质，b为初步加工蛋白质，c为蛋白质加工、分类、包装及发送。(3) 参与了生物膜系统的构成。b、c、d、e答案1.图析法分析分泌蛋白的加工与运输突破重点难点A、B图：二者都是分泌蛋白运输加工过程图示，其中A图是细胞的局部，B图则是完整细胞。A图中依次表示核膜、核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜；B图中依次表示核糖体、内质网、囊泡、高尔基体、囊泡、细胞膜、分泌蛋白和线粒体。B图中物质排出细胞的方式是胞吐，该过程体现了细胞膜的流动性。C图：该过程的研究手段放射性同位素标记法，3H标记亮氨酸，放射性最先出现在A图中或B图中，然后依次出现在内质网、高尔基体和细胞膜等结构上。2.分泌蛋白的加工和运输过程中膜面积变化曲线图(1)图1和图2都表示膜面积随时间的变化，图1表示的是前后两个时间点的变化，图2表示的是一定时间段内的变化。(2)图1和图2分别以直方图和曲线图的形式表示在分泌蛋白加工和运输过程中，内质网膜面积减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积相对增大的现象。特别
