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1、问题回顾：1简述孔子的思想主张、史籍贡献、地 位？分析影响？2简述战国百家争鸣的派别、人物及主 张？分析影响？3指出汉初的治国思想，简述董仲舒儒 学思想的内容及影响？难点突破理学重视人的主观意志力量,注重气节、品 德,讲求以理统情,自我节制、发奋立志,强调人的社会责任感和历史使命,又凸显人性的庄严,对塑造中华民族性格起了积极作用。同时对于今天我们正在实施的公民道德纲要有指导意义。日本和新加坡等国在现代化建设中，都成功地把儒学和西方文明有机结合起来，这为我们今天正确对待儒家思想提供了借鉴。思考：1明末清初三大思想家有无反对儒家思想？ 2明末清初三大思想家是怎样从不同角度批 判理学的？ 黄宗羲从批
2、判封建君主专制制度的角度，批判理学 视君臣之义为无理的伦常观。顾炎武从经世致用的 角度提倡实学，批判理学空谈。王夫之通过气和理 的关系，论述物质第一，意识第二,对理学的唯心 主义进行批判；通过运动绝对,静止相对的辩证关 系批判理学形而上学观点。 点评 三大思想家虽然批判传统儒学，但他们仍 是儒学大家，仍信仰儒学，只是从政治、经济、 学术主张等方面发展了儒学，适应了时代要求。练习1 （2009广东文基，62）孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是（ ） A.“仁” B.“心外无物”C.“理” D.“格物致知”解析 题干中四位人物都是儒学的代表人物，他们思想的共同核心是“仁”，故选A。巩
3、固练习练习2 （2009江苏历史，3）某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性，这位思想家是 （ ）A.孔子 B.董仲舒 C.朱熹 D.王阳明解析 由题干所提供的思想内容可以直接选择。强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性实际上就是王阳明的“良知”思想，王阳明认为人天生具有良知，因此天理就在自己心中,不必外求，只要克服私欲、恢复良知就能成为圣贤。D练习3 传统文化强调人要奋发有为，勇于担当。下列名句中体现出强烈的社会责任感的有（ ）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 鞠躬尽瘁，死而后已 位卑未敢忘忧国天下兴亡，匹夫之贱与有责焉耳 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
4、A. B.C. D.解析 体现的是个人修养，并未含有社会责任感的内涵，故带的排除，则答案为C。C练习4 要从思想观念上解决2009年7月5日爆发于乌鲁木齐造成1600多人伤亡的暴力事件，下列著作中可起借鉴作用的是 （ ）解析 迷惑点在B、D两项中，D项内容侧重于“无为”，B项内容侧重于人与人之间和谐相处，故B项最佳。A B C D B5.明清之际进步思想家的思想，其实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近，该思想是 ( )A.经世致用思想 B.君民共主思想C.自由平等思想 D.重农抑商思想解析 抓住材料中的有效信息“他们使儒家思想更趋实事求是，与国计
5、民生靠得更近”，明清之际的思想家经世致用的主张符合其要求。A6.人们总是希望有一个“好皇帝”，依靠他拯救 众生。因此，在中国封建制社会中，皇帝及皇权的长期统治便凝聚成对皇帝敬畏的世俗宗教意识。农民战争并不反对这种意识,企图用一个“明君”去代替“暴君”。开始对这种看法提出质疑的是 （ ） A.董仲舒 B.朱熹 C.黄宗羲 D.王阳明解析 本题考查学生的分析判断能力。从材料中提取信息可知，农民没有意识到君主专制的危害，只是寄希望于一个好皇帝，来拯救众生。黄宗羲认为“为天下之大害者，君而已矣”，呼吁废除君主专制，对农民的看法提出质疑。C7.某中学高中历史选修班学生在课余探讨“明末清初之际黄宗羲提出工
6、、商皆民生之本观点的根本原因”时，众说纷纭。请判断下列说法中正确的是 ( )A.资本主义萌芽产生在社会思想上的反映B.统治者重视工商业的反映C.黄宗羲总结实践经验的结果D.明清时期重农抑商政策的必然结果解析 任何思想都是一定时期社会发展的产物,以一定的生产力发展为基础，明末清初的“工商皆本”是资本主义萌芽产生发展的反映。故答案是A。A8.明清时期出现了资本主义萌芽，传统的社会生产关系发生了变化，黄宗羲的思想反映了这种变化，下列观点出自黄宗羲的是 （ ）A.“民为贵，社稷次之，君为轻”B.“宇宙便是吾心”C.“工、商皆民生之本”D.“天下兴亡，匹夫有责”解析 紧扣“社会生产关系变化”思考即可知C
7、项最佳。C9.“明清之际思想批判的实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近。”这里“新的历史条件”是指 （ ）蓬勃发展的商品经济 新的生产因素和生 产关系的萌芽思想界因循守旧、陈腐不化王朝统治的专制腐败A. B. C. D.解析 注意题目中的关键字“新”。所谓新,即明清时期出现的现象,这些现象是以往朝代所没有的,依据这个思路,可以很容易地选出正确答案。A二、非选择题10.阅读下列材料：2009年是孔子诞辰2560周年，曲阜某中学为纪念孔子诞辰,开展了一次以“我眼中的孔子”为主题的班会。很多同学就此阐发了自己的观点：甲：孔子是中国古代伟大的政治理论家，
8、是儒家学派的创始人。其学说经历了长时间的发展与演变，影响了中国几千年的发展历程。乙：在中国的近代化道路上，儒家思想提供了丰富的资源。面对这些资源，人们有一个选择的自由，既可以吸收也可以抛弃。丙：孔子不仅属于历史，还属于当代社会，可借助“孔子品牌”搭建国际化平台，让孔子充满时代气息。请回答：（1）怎样理解孔子是一位伟大的政治理论家？简述儒家思想被确立为封建正统思想后的发展历程。（2）举例说明中国在近代化道路上对儒家思想的“吸收”和“抛弃”。（3）请你依据丙的观点为2010年的曲阜孔子文化节提供一条创意。解析 本题以主题班会上有关孔子的讨论为切入点，考查学生依据材料结合所学知识归纳分析历史问题的能
9、力。第（1）题注意审题，注意回答孔子的政治理论；第（2）题要列举出近代资产阶级对儒学的利用和批判的史实。第（3）题是一道开放性题目，只要言之有理即可。答案 (1)孔子提出“仁者爱人”、“克己复礼”、“为政以德”的政治理论。发展历程：宋：发展为三教合一的理学。明清：在批判中继承和发展。（2）“吸收”：康有为的孔子改制考 、新学伪经考将儒家经典与西方思想相结合，宣传维新思想；“抛弃”:新文化运动前期陈独秀、李大钊等人“打倒孔家店”，宣扬新道德，反对旧道德。（3）言之有理即可。（比如开展“追寻孔子”国际摄影展）对儒家思想的演变脉络作简短小结：儒家思想的形成先秦时期（春秋战国）儒学独尊地位的确立汉代儒
10、学的发展宋明理学儒学的继续与变异明清单元回顾 中国传统文化主流思想的演 变“百家争鸣”和儒 家思想的形成春秋战国时期，“百家争鸣” 局面出现 孔子的思想贡献 战国时期儒家代表“罢黜百家，独尊儒术”汉武帝的“贤良对策” 董仲舒的新儒学思想 汉代儒学成为封建正统思想宋明理学背景 宋朝的程朱理学 陆王心学明清之际活跃 的儒家思想明朝：李贽 清代三大进步思想家顾炎武 黄宗羲 王夫之2.全面认识儒家思想的影响（1）积极影响：儒学是中国数千年来一脉相承的正统文化，对中国乃至世界产生了广泛影响。以儒学为核心的思想是封建正统思想，对巩固和延续封建统治，保持国家的统一和稳定，起了十分巨大的作用。儒学成为中华文明
11、宝贵遗产的重要部分。其勤政爱民和任用贤才的主张、以仁为核心的道德规范、合理的教育思想和教学方法等，在现代社会仍有很高的价值。“和为贵”和“君子和而不同”有利于和谐社会的构建，儒家思想至今仍 体现其独特的魅力，显示其明显价值。 儒家思想在世界上产生了广泛影响，成为中 国文化的象征。以中国为中心的东亚文化圈的 主体就是中国传统的儒家文化。儒家思想至今 在日本、韩国、东南亚乃至欧洲影响巨大。 （2）消极影响：儒家思想对钳制人们思想，阻 碍科学的发展等也产生了消极影响。 儒家思想维护封建统治秩序，神化皇权，作为 封建文化的载体，束缚了人们的思想，促成保守、 封闭的民族性格，不利于民主与科学精神的形成。
12、 倡导“三纲五常”的道德戒律，宣扬封建礼教， 扼杀人性，负面作用极其明显。命题视角视角一 追踪社会热点儒学(理学)对中华民族爱国主义性格的影响中华民族的民族性格或民族精神博大精深，渊远流长，爱国主义、团结统一、爱好和平、自强不息，构成了中华民族精神的基本内涵，其核心就是爱国主义。传统儒学重视主观意志、强调人的社会责任和历史使命，凸显人性的庄严等特点，对塑造中华民族性格起了积极作用。探讨儒学对中华文明的影响和启示，已成为近年高考命题立意的热门话题。尝试命题1 在2008年西藏“314事件” 和2009年新疆“75事件”发生后，西方媒体进行了大量歪曲报道。中国人民空前团结起来，维护国家尊严和国家统
13、一，表现出了高度的爱国主义责任意识。对此美国华尔日报在8月3日发表中国的民族主义的根源一文，攻击中国人民的爱国行为。对中华民族的爱国主义民族性格的形成，影响较大的因素有 （ ） 大一统思想 理学家们重气节、强调个人社会责任的主张 天下兴亡，匹夫有责思想清净、无为的小国寡民主张 A. B. C. D. 解析 的无为主张与“社会责任”、“历史使 命”意识相冲突，故C项最佳。 答案 C尝试命题2 明清之际的思想批判，包含的向近代社会演变的因素有 （ ）男女平等 议会至上 工商皆本 实行众治A. B. C. D.解析 结合所学可知明清启蒙思想家并未提出过议会至上的主张，故排除带的选项。C视角三 关注新
14、史观用全球史观看儒学对世界文明的影响在全球史观、文明史观的研究视角下，更注重对人类文明的相互交流、演进过程及其规律的关注。对传统的基础史实变换角度，多角度、创造性思维的考查也成为当前高考命题的趋势之一。本讲涉及的儒学文明对中外历史影响深远，可命题的角度很多。尝试命题3 右图中的三人从右至左分别是老子、释迦牟尼、孔子。三人于一图之中,正在辩经论道。画面中，释氏坐于菩提树下成为画面主体,老子坐于蒲草之上,与一身士大夫装束的孔子相对。唐宋时期中国人对待外来文明,一向可谓兼容并蓄。当儒家思想受到佛道两教冲击时,当时儒学大师的态度是 （ ）A.放弃儒学B.创造一种新思潮C.平等对待儒、佛、道三教D.以儒为本，吸收道、佛思想加以完善解析 结合唐宋时期的儒学的复兴运动有关知识可知D项最佳。D尝试命题4 下图是宋理宗为朱熹宗族题词的圣旨及朱熹画像。朱熹获此殊荣是因为（ ）宋理宗赵昀书题朱氏祖卷 A.朱熹创立了系统的心学理论 B.朱熹完善了儒学的教育观念 C.朱熹的理论有利于维护封建专制统治 D.朱熹的理论富含科学哲理 解析 A项错在“心学理论”，D项错在“富含科 学哲理”，B、C项相比，C项是受统治者推崇的 根源。 答案 C
