我们怎样区分声音杭州下城朝晖附近中考物理暑假辅导班新王牌教育

上传人:mg****85 文档编号:50581000 上传时间:2018-08-08 格式:PPT 页数:18 大小:1.94MB
返回 下载 相关 举报
我们怎样区分声音杭州下城朝晖附近中考物理暑假辅导班新王牌教育_第1页
第1页 / 共18页
我们怎样区分声音杭州下城朝晖附近中考物理暑假辅导班新王牌教育_第2页
第2页 / 共18页
我们怎样区分声音杭州下城朝晖附近中考物理暑假辅导班新王牌教育_第3页
第3页 / 共18页
我们怎样区分声音杭州下城朝晖附近中考物理暑假辅导班新王牌教育_第4页
第4页 / 共18页
我们怎样区分声音杭州下城朝晖附近中考物理暑假辅导班新王牌教育_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《我们怎样区分声音杭州下城朝晖附近中考物理暑假辅导班新王牌教育》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我们怎样区分声音杭州下城朝晖附近中考物理暑假辅导班新王牌教育(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、203203我们怎样区分声音(我们怎样区分声音(续续)梁勇华老师制作杭州下城朝晖附近中考物理暑假辅导班新王牌教育视频欣赏1一、音调一、音调指声音的高低音调小实验什么因素决定音调的高低?将一把钢尺紧按 在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听它振动发 出的声音,同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸 出桌边的长度,再次拨动.注意使钢尺两次振动幅 度大致相同.比较两种情况下钢尺振动的快慢和发 声的音调.实验实验l音调的高低取决于发声体振 动的快慢,振动越快音调越 高,振动越慢音调越低。频率频率频率是描述物体振动的物理量; 频率是物体每秒内振动的次数; 频率的单位是赫兹(Hz); 频率决定声音的音调,频率越

2、大 音调越高。实验结论音调音调的高低与发声物体的 振动频率有关.振动频率越 大,发出的声音音调越高; 振动频率越小,音调越低.1、人耳听到声音的频率范围 :20 20000Hz 2、超声与次声频率高于20000Hz的声音称 为超声波;频率低于20Hz的声音称为 次声波.次声的危害核爆炸导弹发射次声火山地震风暴与海啸次声频率不同的音叉发出声音的波形二、响度二、响度 指声音的大小 或强弱响度小实验响度与什么因素有关?将系在细 绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉, 观察乒乓球被弹开的幅度.使音叉发出 不同响度的声音,重做上面的实验。探究:响度跟什么因素有关?探究:响度跟什么因素有关?结论:响度跟振幅 有关,振幅 越大响度越 大,振幅越 小响度越小 。三、音色三、音色音色与什么因素有关?音色与什么因素有关?l音色与发声体的材料、结构有关。小结:声音的特性小结:声音的特性l一、音调l1、指声音的高低l2、由发声体振动的频率决定l二、响度l1、指声音的强弱l2、由发声体的振幅决定l三、音色l1、指不同物体发出声音的特色l2、由发声体的材料、结构决定

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 科普知识

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号