九年级语文总复习---议论文阅读技巧及对策

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1、 1、什么是议论文的三要素? 论点、论据、论证是议论文的三要素。 ()什么是论点? 论点是作者对所论述问题的见解和主张。论点是作者对所论述问题的见解和主张。 ()什么是论据? 论据是用来证明论点的事实和道理。 ()什么是论证 ? 论证是运用论据证明论点的过程和方法。4、论点、论据、论证之间的关系如何?论点解决“需要证明什么”,论据 解决“用什么证明”,论证解决“怎样证 明”。论据和论点之间是证明与被证 明的关系。而论证是论点和论据之间 逻辑关系的纽带。议论文的论点: 1、分清论题和论点 2、论点在文中的位置 3、中心论点与分论点的关系 4、注意论点的表述形式 5、可以通过论据来反推论点谈骨气l

2、 我们中国人是有骨气的。l 战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵 不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大 丈夫。”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷 困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所 谓大丈夫。大丈夫的这种种行为,表现出了英 雄气概,我们今天就叫做有骨气。 想和做 而且想出来的道理到底对不对,还得拿行动来证 明:行得通的就是对的,行不通的就是错的。 一面做,一面想。做,要靠想来指导;想,要靠做 来证明。想和做是紧密地联结在一起的。 在学校里,有些同学很“用功”,可是不会用思想。 他们学习语文,就硬读课文。因为只读不想,同一个 语言文字上的道理,在这一课里老师讲明白了,出现 在别一课里

3、,他们又不理解了。他们学习数学,就硬 记公式。因为只记不想,用这个公式算出了一道题, 碰到同类的第二道题就又不会算了。从旧经验里得到 的道理,不能应用在新事物上,这就是不会用思想的 缘故。另外也有些同学,他们能想出些省力的有效的 方法,拿来记住动植物的分类,弄清历史的年代。 2、论据有哪两种基本形式?事实论据和道理论据。事实论据:包括有代表性的确凿的 事例、史实以及统计数据等;道理论据:是指经过实践检验的精 辟理论、名言警句、民间谚语及公认的 事理等。 南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决 抵抗,失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹

4、心照汗青。”意思是人总是要死的,就看 怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者, 要把这片忠心纪录在历史上。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢 里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元1283年被杀害了。 另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭 ,说:“嗟,来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍,不吃 这碗饭,后来就饿死了。不食嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,也是有积极意义的。那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声“ 喂,来吃!”这个味道是不好受的。吃了这碗饭,第二步怎样呢?显 然,他不会白白施舍,吃他的饭就要

5、替他办事。那位穷人是有骨气 的:看你那副脸孔、那个神气,宁可饿死,也不吃你的饭。 还有个例子。民主战士闻一多是在1946年7月15日被国民党枪杀 的。在这之前,朋友们得到要暗杀他的消息,劝告他暂时隐蔽,他 毫不在乎,照常工作,而且更加努力。明知敌人要杀他,在被害前 几分钟还大声疾呼,痛斥国民党特务,指出他们的日子不会很长久 了,人民民主一定得到胜利。毛主席在别了,司徒雷登一文中指出:“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们,在美国帝 国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服。”高度赞扬他表现 了我们民族的英雄气概。 3、常见的论证

6、方法有哪些? 举例论证: 列举确凿、充分、有代表性的 事例证明论点。 道理论证: 用马列主义经典著作中的精辟 见解、古今中外名人的名言警句以及人们 公认的定理、公式等来证明论点。对比论证: 拿正反两方面的事实或道理 作对比证明论点。比喻论证: 用人们熟知的事物作比喻来 证明论点。例文三 做一只生命的“候鸟“在大自然中,每当严酷的冬季来临, 不在少数的动物像狗熊一样,吃饱喝足, 长一身脂肪,便躲进洞穴,不声不响地睡 上一个冬天。最困难的时期,它们就这么 轻松地熬过去了。而候鸟,却要成群结队 地远走高飞,到另一个更适宜生存的地方 过冬。这是两种不同的生存智慧,前者立足 忍耐,相信时间能改变一切;后

7、者却勇于 闯荡,以空间的变化来达到目的。反思一4、议论文有哪些结构方式?议论文的基本结构是: 引论 本论 结论提出问题 分析问题 解决问题 横 式“总论分论总论” “总论分论” “分论总论”纵 式开头破题,引出论述的问题起 承接开头,阐述论述的问题承 从各个角度证明论点。 转 最后归纳。 合“层层深入式”1 、考查对论点的认定和表述对策:议论文的论点有的在文章开 头,如谈骨气。有的在文章中间, 如想和做。有的在文章结尾,如 哨子。有的文章题目就是中心论点, 如应有格物致知精神。论点应该是明确的判断,是作者观 点的完整表述,在形式上应该是完整的 句子。 例文一 语言文字是民族生命的一部分语言文字

8、是民族生命的一部分,我们应该像保护 眼睛一样地保护它。一个国家和民族能够在世界上自立,是因为它是 由许多自身个体的东西组合、凝聚成的一个牢固的整 体。如民族文化、民族习俗、民族经济,还有一个更 重要的就是民族的语言,这些都已成了民族生命的一 部分。语言文字在这个组合中,对外是抵御文化入侵 ,有效进行自我保护的屏障,对内是血液,是粘合剂 ,是粘结民族文化大厦各个板块之间的“水泥“。语言 文字作为工具,在为民族政治、经济、文化的过程中 已渗进了民族的个性,成为民族的财富、民族的标志 ,因而具备了能动积极的作用。应该像保护眼睛一样地保护自己民族的语言文字 ,决不能自毁长城,懈怠它,作践它,而要纯洁它

9、, 发展它。必须指出的是,十几年来伴随改革开放,我 们的语言文字有了一定的发展,但由于商品经济大潮 的冲击,我们的语言中也出现了许多不规范的现象: 滥用洋名,中西混杂;篡改词语,随意编造;繁简混 用,有法不依;文字粗糙,错字病句在各种传媒中频 频出现。这些必须引起我们的高度重视。否则,必将 造成全社会语言质量下降,影响文化的积累和提高。 多少年后,我们的子孙将无好书, 好文可诵。这就像 用低标号的水泥盖楼,将销蚀民族文化大厦的牢固性 ,销解民族的凝聚力,影响本民族的独立个性和立于 世界民族之林的竞争能力。那么,我们应该如何纯洁、发展我们的语言文 字呢?历史的经验值得借鉴。在“五四“那场伟大的新

10、 旧变革中,语言文字也曾出现过一定的混乱,但在 那场运动中,一批思想解放的勇士,语言文字的大 师,如鲁迅、叶圣陶、陈望道,关注社会的进步, 也关注语言发展,致力于语言文字的改革,从而使 我们的语文既保留了优秀的传统,又吸收了许多新 的东西,建立了新的规范。有了一次大发展。在当 前这场伟大的改革开放的高潮中,我们要学习“五四“ 的先辈,认真总结“五四“时期语言文字改革的经验, 发扬民族语言的好传统,并在此基础上,严格遵守 语言规律,吸收外来词,创造新词语,使民族的语 言文字更规范、更准确、更生动、更美丽!问题:本文的中心论点是( ) A、语言文字是民族生命的一部分。 B、语言文字是民族生命的一部

11、分,我们应该像保护眼睛一样地保护它。 C、应该像保护眼睛一样地保护自己民族的语言文字。 D、我们应该如何纯洁、发展我们的语言文字呢?B2、考查对论据的把握理解 (1)区分事实论据和道理论据; (2)分析论据所起的作用; (3)概括论据。 (4)根据论点补写论据例文二 生活中需要思索记得伟大的革命导师马克思的座右铭是“思 考一切“。这句话告诉我们,生活中需要思索。翻开中外5000年的历史画卷,不难发现, 大凡有过卓越成就的人,都与“思索”结有不解 之缘。科学巨匠爱因斯坦,在牛顿提出了天体 运动方面的定律之后,经过自己反复思索和实 验,终于创立了震惊世界科坛的“狭义相对论“ 。爱迪生在试制电灯的过

12、程中,经受了几万次 试验的失败,终于,他成功了。从某种意义上 说,他的成功就是思索的成果。不能想象,他在每次失败之后,停止了思索,而最终能够制 成电灯来造福人类。论语中说:“学而不 思则罔,思而不学则殆。“可见,思索是何等 的重要。凡事思索了再做,做起来就会比较得 心应手。这种例子是不胜枚举的。那么,青年面对生活是否也要注重于思索 呢?答案也应当是肯定的。青春,是短暂的,但它却是人生道路上一 个重要阶段。在青年时期,一定要审慎地探求 人生的意义。就这一点来说,青年更需要思索 。如今,到21世纪只有几年了。我们面临社 会经济转型,面对现代产业和高新技术,将会 遇到许多不甚了解,甚至是全新的问题。

13、时代 在向我们挑战,青年人任重而道远,不思索行 吗? 我们可以毫不夸张地说,失去思索的生活 是平庸的、僵化的生活。一生中只知道吃饭、 睡觉,而不会思索的人,无异于一具行尸走肉。 思索,不是胜利的附庸,而是成功的前奏。它 能驱散意识中的迷雾,融化灵魂中的冰霜,把人 引向无比幸福的明天。生活中需要思索!问题:请写出文中的事实和道理论据。事实论据: (1)爱因斯坦反复思索实验,创立“狭 义相对论”; (2)爱迪生试制电灯是思索的成果。道理论据: (1)马克思的名言:“思考一切” ; (2)论语中的名言:“学而不思则罔 ,思而不学则殆“。 下我们人类这种所谓的“高级动物“,富余 的是狗熊式的生存哲学,

14、缺乏的恰恰正是 那种万里迁徙,不畏艰难的候鸟精神。专门研究“穷人的哲学”的古古先生说 :“如果一个人一生能坚守一个行业一个地 方,相信也会有所成就,在某个领域成为 德高望重之人。但是如果他不停地迁徙, 或许会有更多的机会,人生会有更多的风 景。很难说哪种方式更好,两种人会各有 所获。但现代社会的开放性,使每个人都 能面临更多的机会,如果你没有去尝试过,你就不知道自己的潜能,不知道是 否会有更好的前途。”常言道:树挪死,人挪活。对候鸟式 生存的人来说,尽管付出了动荡不安的代 价,但他们却因此获得了许多发展机遇, 有了更多成功的希望。而我们之中的大多 数人,往往就是因为对动荡不安的生活方 式怀有深

15、深的恐惧,才错失了很多发展的 机会。我们常常忘记自己也有一双“翅膀 ”,因而便老是在生活的“悬崖”面前惊恐万 状,踌躇不前。候鸟们总在不停地飞行,飞行,所以 它们生存得很好,过得很有意义。对人类 而言,面对生活的“悬崖”,我们何不有一 点候鸟的精神,下决心对自己大喝一声“ 奋起“!或许生命便由此提升到一个崭新 的高度,进入一片辽阔的天空。问题:若要给本文补充论据,下列名言恰 当的一项是( ) A机会来的时候像闪电一般短促,全靠 你不假思索地利用。-巴尔扎克 B你应该寻觅机遇,而不能静候它来敲 你的房门。-马克斯威尔马尔兹 C、要是遇上有利时机,须好好利用,但 不可损害他人的利益。阿布巴尔伊芒

16、D、谁若是有刹那的胆怯,也许就放走了 幸运在这一刹那间对他伸出的香饵。-大 仲马B3、考查论证方法的判断对策:常见的论证方法有举例论证 、道理论证、比喻论证、对比论证。其 中,举例论证比较好辨别。道理论证一 般指引用了名人名言做论据的。比喻论 证指论证的语句采用了比喻这种修辞手 法的。对比论证一般须找出正反两方面 的事实或道理。例文四 释放真情北京公交公司售票员李素丽的事迹经传 媒报道,在社会上引起强烈反响。普普通通的 工作岗位,普普通通的人,普普通通的事,却 那样感人,原因何在?甘洒一片真情,竭诚温 暖他人。孔繁森舍家别乡,投身西藏,生活艰辛 ,却收养了两个西藏孤儿,他把自己全部的情 感智慧、精力,直至生命都奉献给了西藏;李 国家常年奔波在祖国辽阔的疆域上,为军民打井造福;徐虎

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