《苏少版美术教案——我做的罐和壶(一).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏少版美术教案——我做的罐和壶(一).docx(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
苏少版美术教案苏少版美术教案我做的罐和壶(一)我做的罐和壶(一)题六:我做的罐和壶(一)教学内容:教材第 8-9 页的我做的罐和壶。教学目的:、认识领域:了解一些陶艺历史,我做的罐和壶使学生对陶艺产生了兴趣,学习不同造型的罐和壶的制作方法。我做的罐和壶2、操作领域:学习制作的方法,能做一个简单的“罐和壶“3、情感领域:培养学生的动手能力,创造能力和良好的劳动习惯。我做的罐和壶教学重点:了解一些陶艺知识,学习制作“罐和壶”的方法。教学难点:学习制作的方法,并可以加上一些装饰。教学过程;一、谈话导入:同学们你们玩过泥土吗?二、用布把自己的眼睛蒙起来,让学生猜一猜是什么?学生上台摸一摸陶罐,分析一下罐子是由哪几部分组成的?三、讨论制作方法。如果要做好一个陶罐要从哪里入手,学生讨论。出示:毕加索的鸟形壶 ,学生讨论是如何来制作的,教师总结、演示制作方法。四、研究“装饰”的方法。学生利用实物展示,教师总结,学生自由想像。五、制作“罐和壶” ,可以模仿书本,也可以自己想像。六、学生制作。教师指导。七、开展活动。罐壶展示会,学生每人一张评价纸,把自己最喜欢的几作品名称写下来,并写好在哪里,还有哪里要修改。学生自己评价和互相评价。八、后延伸:学生收集自己喜欢的罐和壶的图片,为下一堂作好准备。九:收拾活动场地,使学生形成良好的学习习惯。