八年级物理上学期12月段考试卷（含解析） 苏科版

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1、12016-20172016-2017 学年江苏省苏州市工业园区星湾中学八年级（上）段考学年江苏省苏州市工业园区星湾中学八年级（上）段考物理试卷（物理试卷（1212 月份）月份）一、选择题（每题一、选择题（每题 2 2 分，共分，共 2424 分）分） 1如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料小球，小球被多次弹开该实验中 所观察到的现象，说明了（ ）A小球被音叉弹开的幅度越大，说明音叉的频率越大 B小球的作用，是使音叉的振动尽快停下来 C小球被弹开说明发声物体在振动 D小球被弹开说明空气可作为传声介质 2演奏二胡前，琴师经常要调节弦的松紧程度，其目的在于调节弦发声时的（ ） A响度 B

2、音调 C音色 D振幅 3寒冷冬季的早晨，往往能在草叶上看见晶莹的霜花，它是属于下列哪种物态变化（ ） A熔化 B液化 C凝华 D蒸发 4根据表中所列的几种物质的熔点，下列判断错误的是（ ）物质名称固态水银金铜钢钨固态氢固态氦 熔点/391064108313003410259272 A电灯泡的灯丝用钨制成，不易因熔化而断 B俗话说“真金不怕火炼” ，所以纯金掉入钢水中不会熔化 C水银温度计在40时已失效，不能使用 D在265时，氢气是固态 5在雨后的夜晚走路时，为防止脚踩到水汪塘而溅污衣裤，下列判断正确的是（ ） A迎着月光走，地上发亮处是水汪塘；背着月光走，地上暗处是水汪塘 B迎着月光走，地上

3、暗处是水汪塘；背着月光走，地上发亮处是水汪塘 C迎着或背着月光走，都应是地上发亮处是水汪塘 D迎着或背着月光走，都应是地上发暗处是水汪塘 6如图所示，平面镜与水平桌面成 45夹角一只小球 S 沿桌面向左滚动，则小球在平 面镜中所成像的运动方向是（ ）A水平向左 B竖直向下 C水平向右 D竖直向上 7如图所示，画中人出现了错误判断以下四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因 的是（ ）2ABCD8当光屏放在凸透镜前 30cm 处时，能在光屏上得到一个倒立、缩小的实像，若物体距透 镜 20cm 时，成像一定是（ ） A缩小的B实像 C倒立的D放大的 9下列说法中正确的是（ ） A平行光线通过凸透镜

4、后，折射光线会聚于一点，这一点就是凸透镜的焦点 B任何光线经过凸透镜后一定会偏向主光轴 C凸透镜只对平行光线有会聚作用 D通过凸透镜折射后的光线可能是发散形状的 10小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示他注意到让凸透镜正对阳光， 但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小，当纸片远离透镜时，光 斑一直变大，就测出了光斑到凸透镜中心的距离 L，那么，凸透镜的实际焦距（ ）A一定小于 LB一定大于 L C可能等于 LD可能小于 L、也可能大于 L 11人站在河边观察水中的情景，看到的鱼恰好在蓝天白云间游动对此，下列说法正确 的是（ ） A鱼是实像、白云是虚像 B鱼是虚像、

5、白云是实像 C鱼、白云都是虚像 D鱼、白云都是实像 12一支蜡烛位于凸透镜前，调节好透镜和光屏位置后，在光屏上呈现缩小、倒立的像； 若保持凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调一下，则在光屏上（ ） A无法成像 B呈现放大、正立的像 C呈现放大、倒立的像D呈现缩小、倒立的像二、填空题二、填空题 13有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡温度计它是由两个相同的温度计 并列制成的，其中一个温度计的玻璃泡被湿布包起来了，两个温度计的读数不一样，湿泡 温度计读数较 ；在一定的气温下，两个温度计读数的差别越小，表示空气的湿度越 314月全食发生的原因是由于光的 ，位于中间位置的是 （选填“月球”

6、、 “地球” 或“太阳” ） 15检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过一个较大的 透镜进行观察，这个透镜应该是 透镜，工人看到的是放大的 像；检修时还用到了 照明灯，这是为了照亮 （选填“透镜”或“电路板” ） 16英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生 证明了太阳光是复色光；在太阳光 色散光带外侧存在不可见光，要想探测紫外线，可将荧光物质放在 （A/B）的外侧，写 出红外线的一个应用 17医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态 有机物，对准人的伤口处喷射，它在加压下 （填物态变化名称） ，又在皮肤上迅速 （填物态变化名称） ，

7、同时 大量的热，使人体受伤部位的温度 （填升高或降低） ， 皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，类似局部麻醉，人的伤痛很快消失，同时防止伤 口处形成淤血 18将一束光线在空气与玻璃的分界面上发生反射和折射，研究光的反射和折射现象，记 录的光路如图所示根据学过的有关光学知识，由图可以推知入射光线是 ，光由 射向 折射光线是 ，法线是 19有一个东西走向的水平暗洞，在它的东洞口放置一个可自动调节方向的平面镜若在 正午，太阳光竖直向下，平面镜与水平方向必须成 ，才能使反射光水平照亮暗洞；若 阳光渐渐偏西，为保证阳光始终水平照亮暗洞，平面镜必须相应地绕水平轴 O 作 （选 填“顺时针”或“逆时针” ）

8、转动420一凸透镜的焦距是 15cm，作放大镜使用时，被观察物体到透镜的距离应该 （大于 /等于/小于）15cm要使观察到的物体的像更大一些，应将放大镜与物体的距离稍 （远些/近些） 21A、B、C 三块凸透镜在光具座上分别做蜡烛成像的实验，各透镜跟烛焰距离都是 30cm，得到的实验结果如表中所示，根据此实验结果，将 A、B、C 三块凸透镜的焦距，按 由小到大的顺序排列，其顺序是 、 、 透镜像的性质A倒立放大实像B倒立缩小实像C正立放大虚像 22在练习调节教学投影仪（如图所示）的实践活动中，小明通过调节，使屏幕上出现了 清晰画面这时，教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些为此，小明的操

9、作 应当是：适当 （填“增大”或“减小” ）投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜适当向 （填“上”或“下” ）移动三、解答题三、解答题 23按要求完成下列作图（1）应用平面镜成像的特点在图 1 画出物体 AB 在平面镜中成的像 AB （2）图 2：从 S 点发出的一条光线，经平面镜 MN 反射后，其反射光线恰好通过 P 点请 你作出这条入射光线并完成光路图 （3）画出：图 3 中入射光线 AO 透过玻璃砖，再进入空气中传播的大致光路图 （4）图 4，请在两幅图上分别作出入射光线、出射光线 （5）如图 5，试在盒子内填上适当的光学器件 （注意对应光线位置变化） 24如图所示，在探究“凸透镜成像的规律”

10、的实验中，若凸透镜位置不变，先后把烛焰 放在 a、b、c、d 各点，分别调节光屏的位置：5（1）烛焰放在 点时，光屏上出现的像最大； （2）烛焰放在 点时，光屏上出现的像最小； （3）烛焰放在 点时，当光屏上出现最清晰的像时，光屏距凸透镜最远； （4）烛焰放在 点时，无论怎样移动光屏，在光屏上都得不到烛焰像； （5）烛焰放在 点时，可以观察到放大的像； （6）烛焰从 a 移到 b，像的大小变 ，像到凸透镜的距离变 25小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，在平面镜的上方垂直放置一块光屏， 光屏由可以绕 ON 折转的 E、F 两块板组成 （1）其中可折转的光屏，在实验中的作用是为了探究 （

11、2）让一束光贴着光屏左侧的 E 板沿 AO 方向射到 O 点，在右侧 F 板上能看到反射光线 OB实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 （填“镜面”或“漫” ）反射若将 F 板向后折转一定的角度，则在 F 板上 （填“能” 或“不能” ）看到反射光，此时反射光线和入射光线 （填“在”或“不在” ）同一平面 内 （3）如果让光线逆着从 OB 的方向射向镜面，会发现反射光线沿着 OA 方向射出，这表明： （4）实验用量角器量出两条光线和法线的夹角，得出的结论是 26如图所示为小孙同学探究平面镜成像特点的实验装置图，她将一块茶色透明玻璃板竖 直架在一把直尺的上面，并

12、保持玻璃板与直尺垂直再取两根完全相同的蜡烛 A 和 B 分别 竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛 A，进行观察和调整 （1）采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到 A 蜡烛像的 同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定 的问题 （2）点燃 A 蜡烛，小心地移动 B 蜡烛，直到与 A 蜡烛的像 为止，这时发现像与物的大 小 ；进一步观察 A、B 两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物到玻璃板的距离 （3）移去后面的蜡烛 B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 （选填“能”或“不 能” ）接收到蜡烛烛焰的像此时像 （存在/不存在） （4）为证实上述有关成像特点是否可靠

13、，你认为应采取下列哪一项操作？ A保持 A、B 两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察 B保持玻璃板位置不变，多次改变 A 蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作 （5）某次实验时，小王同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛 B，都无法与蜡烛 A 的像完全重合，请你推断其原因是 627在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最 小、最亮的光斑由图可知，凸透镜对光线具有 作用，该凸透镜的焦距是 cm （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，具体放置要求是 ，这样做的目的是 （3）把烛焰放在距凸透镜 16

14、cm 处时（如图乙） ，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏 上得到一个倒立、 的实像（填写像的性质） ； （填光学仪器）就是利用这一成像 规律工作的 （4）如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，若仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 （选填“靠近”或“远离” ）透镜的方向移动，同时像会 （变大/变小） （5）实验还发现，随着蜡烛燃烧变短，光屏上的像会 （上移/下移/不动） ，将透镜 （上移/下移）可以使像回到原来位置，若用黑纸遮住透镜的下半部分，则光屏上的像和原 来相比，变化是 （6）在焰烛、透镜、光屏三者中心在同一高度的情况下，若固定蜡烛与透镜，无论怎么移 动光屏，屏上不出现清晰像，原因可能是

15、；若固定透镜与光屏，无论怎么移动蜡烛， 屏上不出现清晰像，原因可能是 28某实验小组在做“凸透镜成像”的实验时，记下了物距和像距的一些对应数据，并依 次描点画出了如图所示的图线请你结合凸透镜成像规律观察分析图线，由此确定实验所 用的凸透镜的焦距是 ，分析物距和像距的变化特点，当物体由远大于 2f 处向 2f 处靠 近时，物距和像距之和的变化是 （变小/变大/不变） 72016-20172016-2017 学年江苏省苏州市工业园区星湾中学八年级（上）段考物理试卷（学年江苏省苏州市工业园区星湾中学八年级（上）段考物理试卷（1212 月份）月份） 参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题（每题

16、一、选择题（每题 2 2 分，共分，共 2424 分）分） 1如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料小球，小球被多次弹开该实验中 所观察到的现象，说明了（ ）A小球被音叉弹开的幅度越大，说明音叉的频率越大 B小球的作用，是使音叉的振动尽快停下来 C小球被弹开说明发声物体在振动 D小球被弹开说明空气可作为传声介质 【考点】声音的产生；声音的传播条件；响度与振幅的关系 【分析】 （1）声音是由物体的振动产生的； （2）是把音叉的振动转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大，属于 转换法 【解答】解：A、小球被音叉弹开的幅度越大，说明音叉的响度越大，故 A 错误； BD、小球的作用是将物体的振动现象变得更明显，便于观察，