人教版四年级下学期《永生的眼睛》(完美版)

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1、 资料一:据卫生部统计,我国目前约 有400万因角膜病致盲的患者,其中70 可以通过角膜移植手术复明,但由于供体 角膜匮乏,我国每年仅实施3 000例角膜 移植手术,数百万的患者还在黑暗中苦苦 地等待。资料二:目前美国有超过84 000多名 患者登记等待器官移植,而且每13分钟 就会有一个新的登记等待患者。2004年 仅有30%的等待者获得了器官移植,而剩 余的70%的等待者必须继续等待他们迫切 需要的移植器官。不幸的是,每天有16 个人会因为无法等到器官移植而丧失生 命。你的眼睛 像远方淡蓝的大海, 那永恒的痛苦, 像尘土隐没在你的眼中。 你的眼睛是清泉, 它的希望的光照着我, 通过流水的闪

2、烁, 宛如水底的珍珠。 PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT 素材下载: PPT背景图片: PPT 图表下载: 优秀PPT下载: PPT 教程: Word教程: Excel 教程: 资料下载: PPT 课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: 内容解析捐盲屡眶遵搂junmnglkungznlu不顾一切 栩栩如生 热泪盈眶不顾一切 栩栩如生 热泪盈眶与世长辞 重见天日 夺眶而出与世长辞 重见天日 夺眶而出突如其来 不由自主 不假思索突如其来 不由自主 不假思索笼罩 笼罩 流淌 流淌 呵护 呵护 捐赠 捐赠 遵从 遵从 自豪 自豪 角膜 角膜 屡屡屡屡给予 给予

3、恢复 恢复 搂住搂住 孤零零 孤零零 盲童盲童 酷爱酷爱 角膜角膜角膜课文讲述了一家三代人已经和准 备为盲人捐献角膜的动人事迹,文中 的“我”由当年对父亲捐献母亲角膜的 不理解,到成年后亲自捐献父亲的角 膜。赞美了他们高尚的情操。讨论:课文讲了一件什么事?一个人所能给予他人的最珍贵的 东西,莫过于自己身体的一部 分。很久以前,你妈妈和我就认 为,如果我们死后的身体能有助 于他人恢复健康,我们的死就是 有意义的。“如果一个 盲童能在我们的 帮助下重见光明 ,并像温迪一样 画出栩栩如生的 马儿。那多么美 妙!当你们得知是 我的眼睛角膜起 了作用,你们会 为我自豪! ”没有想到,仅仅是两周之后,我再

4、一次为器官 捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿,才华横 溢的小温迪,在一次交通事故中丧生了当我签 字时,她的话儿萦绕在我耳际:“你想过什么也看 不见会有多么痛苦吗!”失去温迪二周后,我收到一封来自俄勒冈勇敢 者角膜中心的信。信上写道:“角膜移植非常成 功。现在,两位昔日盲人已重见天日。他们成为您 女儿一位极其热爱生命的女孩的活的纪念,并有 幸分享她的美丽”我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着 ,她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。这次,我为 自己的女儿 14岁的温迪而骄 傲!在这一刻,我真正领悟到了 父亲留下的远非一副角膜!父亲 留的是 。永生的仅仅是他们的角膜吗?不是,是他们为别人着想,无

5、私奉献的精神!盲童只能用双耳感受节日的快乐。谁能告诉我郁金香究竟有多美?盲童的世界里哪能看到一丝丝阳光呢!谁能告诉我网络世界究竟有多么精彩?同学们,照片上这个小女孩叫 小杨帆,就在不久前,小杨帆 在青岛人民医院离开了我们, 小杨帆的生命只有3岁半。这 是她爸爸带着她在海洋纪念馆 留的最后一张相。杨帆死后, 她的父母替她把角膜捐给了两 位盲人。小杨帆留下了光明, 也留下了爱心。4月20日20时40分,丛飞因病医治无效在深圳市人民医院去 世。37岁的丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜,以他最后的爱心之举 ,将光明永远馈赠社会、长留人间。作为一名著名歌手,丛飞商业演出频繁,本应该生活富裕。 但他10年来倾其所有,累计捐款捐物300多万元,资助失学儿童 和残疾人超过150人,自己却一直过着清贫的生活,甚至不惜向 生命借贷。敬爱的邓爷爷也在去世后捐出了自己的眼角膜。最美的诗也无法表达我的心, 当我在黑暗中备受煎熬的时候, 我多么想看看身边的亲人, 多么想看看关心我的朋友, 哪怕给我短暂的一天,那也满足了今天,这一切 真的就像梦一样实现了, 因为我接受了眼角膜中心的手术, 接受了一位名叫温迪的小女孩的馈(ku)赠, 是她给了我第二次光明, 不!是生命,是永恒的生命!我心飞翔你读了这篇课文受到了什 么启发?联系自己的生活实际 谈一谈。

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