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1、寡人之于国也孟子目录 孟子、孟子简介 词语讲解 分析结构 语言现象 典型例题孟子、孟子简介孟子简介孟子简介返回孟子简介 孟子，名轲，字子舆，战国时邹人。他受业于 孔子的孙子子思的弟子，是儒家继孔子之后又 一位重要的代表人物，后称为“亚圣”。孟子生 于战国诸侯混战最激烈的时期，他提出“民贵君 轻”、对人民作一定的让步、反对掠夺性战争等 主张。为此，他到各国去游说诸侯，反对“霸道 ”，提倡以“仁”“义”为中心的“仁政”、“王道”。他 继承和发扬了孔子的思想，希望能够在诸侯中 选出一位王天下的君主。由于他的这些主张与 当时激烈混战的社会状况不符，所以均未被统 治者所采纳。孟子退而与弟子著书，遂成孟
2、子。返回孟子简介孟子是先秦诸子杰出的散文著作， 内容包括孟子的政治学说、政治活动、 哲学思想和个性修养。孟子与论 语同是语录体散文，但与论语相 比，它篇幅较长，内容也更具体，描绘 也更细致。孟子比喻准确形象，语 言犀利酣畅，感情洋溢饱满，说理深刻 透彻。返回词语讲解凶 察 喻 兵直 数 树返回凶（1）不吉祥，不幸 应之以治则吉，应之 以乱则凶（荀子 ） （顺应自然的变 化，采取正确的措施 就吉利；顺应自然的 变化采取错误的措施 就凶险）（2）庄稼收成不好河东凶亦然（寡人 之于国也）（3）凶残、残暴攘除奸凶（出师表 ）（4）恐惧而喧嚷骚 动敌入而凶（国语 ） （由于敌人入侵因恐惧 而喧嚷骚动）返
3、回察（1）观察、仔细看徐而察之（石钟山 记）（2）考察向察众人之议（赤 壁之战）小大之狱，虽不能察 ，必以情（曹刿论 战）察临国之政（寡人 之于国也）（3）考察后推荐察臣孝廉（陈情表 ）（4）明智、精明水至清则无鱼，人至 察则无徒（东方朔 答客难 ）返回喻 （1）告诉，使人 知道今将喻子五篇之诗 （汉书）（2）明白、知道成语有“家喻户晓”（3）比喻 王好战，请以战喻 （寡人之于国也）（4）通“愉”庄周梦为蝴蝶，栩栩 然蝴蝶也，自喻适志 与（庄子齐物论 ）返回兵（1）兵器、武器兵刃既接（寡人之 于国也）斩木为兵，揭竿为旗 （过秦论）（2）军事、战争兵者，国之大事（ 孙子兵法）（3）军队赵亦盛设兵
4、以待秦（ 廉颇蔺相如列传 ）（4）士兵可汗大点兵（木兰 诗） 返回直 （1）与“弯”相对木受绳则直（劝学 ）（2）正确的、正直的与贵酋处二十日，争曲直 （指南录后序 ）（3）面对、遇到与单于相直（汉书） （与单于相面对）（4）价值，后写作“值 ”系向牛头充炭直（卖炭 翁）（5）副词，仅，只是直不百步耳，是亦走也 （寡人之于国也） （6）副词，径直、一直侯生摄敝衣冠，直上载 公子上坐（信陵君窃 符救赵） （7）副词，竟然可以为富安天下，而直 为此廪廪也（论积贮 疏）返回数Sh （1）数目、数量愿令得补黑衣之数（ 触龙说赵太后） （2）几，几个以刀劈狼首，又数刀毙 之（狼） （3）命运则胜负之数，
5、存亡之理 ，当与秦相较（六国 论）C （4）密，与“疏”相对数罟不入洿池（寡人 之于国也）Sh （5）计算蒙冲斗舰乃以千数（ 赤壁之战）Shu（6）屡次扶苏以数谏故，上使外 将兵（陈涉世家）返回树（1）种植一年之计，莫如树谷 （管子）树之以桑（寡人之于 国也） （2）树立、建立树帜曰“谢庄团练冯” （冯婉贞）（3）培养终生之计，莫如树人 （管子） （4）树木夹岸数百步，中无杂 树（桃花源记） （5）量词树木一株、一棵称一 树返回分析结构全篇一共5个自然段，可分为两大部分： 第一部分（1自然段）梁惠王提出问题阶段 。 第二部分（25自然段）孟子论证自己的 观点，表明理想，指出弊端，进行劝谏。 总
6、结全文返回第一部分梁惠王自我表白治理国家尽心尽力 ，提出疑问“邻国之民不加少，寡 人之民不加多，何也？”返回第二部分 第2自然段孟子第一次设喻，请求梁惠王的回 答。 第3自然段梁惠王表明了自己的想法。 在第4自然段中，孟子紧紧抓住梁惠王的答话 ，又从日常生产、生活中举出事例，阐明何为 “王道”。 在5自然段中孟子进一步提出了自己设想的理 想境界。为了巩固自己论证的成果，孟子第二 次设喻，指出了梁惠王惯用的推卸责任的方法 ，鼓励梁惠王推行真正的“仁政”。返回总结全文 孟子在与梁惠王的对话中表现出了下列的思想与主张 ：首先孟子是反对诸侯间的无休无止的相互征战的， 他认为应该让利于民，让民众有得以休
7、养生息的机会 ，梁惠王自认为的“用心”于民是远远不够的，这与其 他国家一味向民征敛只是“百步”与“五十步”的区别。 第二孟子又向梁惠王表明了自己治民的理想，具体的 说，就是让民拥有“五亩之宅”、“百亩之田”、“鸡豚狗 彘之畜”。第三孟子还非常重视教化，提出了“谨庠序” 的主张，他的最高理想是黎民“衣帛食肉”，“不饥不寒 ”。最后孟子在自己论证的基础之上，进一步指出面对 上层贵族奢靡浪费，黎民饥寒交迫的社会现实，作为 最高统治者的梁惠王具有不可推卸的责任。返回语言现象 通假字 名词活用作动词 宾语前置 意动用法返回通假字（1）颁白者不负戴于道路者颁通“斑” （2）涂有饿殍而不知发涂通“途” （3
8、）狗彘食人食而不知检检通“敛” （4）则无望民之多于邻国也无通“毋”返回名词活用作动词（1）填然鼓之鼓打鼓 （2）七十者衣帛食肉衣穿 （3）黎民不饥不寒，然而不王者，未之有 也王称王 返回宾语前置未之有也之，在否定句中，“之”作 动词“有”的宾语，放在了“有” 的前面。返回意动用法王无罪岁罪以岁为罪，认为年岁有罪 过。返回典型例题例题1 例题2 例题3 例题4 例题5 返回例题11、下列有关“以”的意义和用法不同于其他 三项的是 A树之以桑 B以五十步笑百步 C请以战喻 D愿得补黑衣之数，以为王宫答案：D返回例题2下列画线字解释正确的一项是 A河内凶（有战乱） B邻国之民不加（增加）少 C填然
9、鼓之（代词，代“鼓”） D弃甲曳 （拖着）兵而走答案 D 返回例题3下面画线字意义不同的一组是 A涂有饿殍而不知发春心莫共花争发 B弃甲曳兵而走斩木为兵 C或五十步而后止人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山 D是亦走也是使民养生丧死无憾也 答案 A 返回例题4对下列各句中“之”的 分类正确的一项是 斯天下之民至焉 鸡豚狗彘之畜 树之以桑 未之有也 邻国之民不加少 A/ / B/ / C/ D / 答案 A 返回例题5下列各句中有词类活用现象的一句 A请以战喻 B寡人之于国也 C王无罪岁 D是何异于刺人而杀之答案 C 返回餐饮资讯 ； 医院新闻 ； suc41rvt ，朦朦胧胧地发现小院儿南面
10、靠墙有一个很大的炉子，炉子边上立着一个就好像捅火棍一样的物件。耿正一个箭步跳过去，抓起这条又粗 又长的捅火棍就冲了过来。此时，第二个倒在地上的伙计已经情况危急了。虽然这个伙计看见窃贼高举的凳子朝自己头上打来，急中生智 赶快翻了一个身没有被打中头部，但这贼顺势划拉了一下，他一侧的肩部和腰腿已经是受伤不轻了。当这个疯狂的窃贼第二次举起凳子朝 伙计的头上打来时，耿正高高举起的捅火棍已经重重地落到了他的额角上。只听这贼“哎呀”一声惨叫，扔掉凳子夺路往门外逃走了。耿 正担心门外的弟弟和妹妹，赶快举着捅火棍追出门来，只见这贼已经捂着额头朝巷子口跑去了。再追到巷子口时，发现这贼往西快速跑走 了。模模糊糊地望
11、到他的身上斜挎着一个包裹，估计是偷得两位老人的财物。耿正很想追上去把财物夺回来，无奈这家伙虽然受了伤，但 跑得却非常快。心想这贼大概是练过老人们常说的“轻功”了，自己是绝对追不上的。再说院子里还有四个受伤的人呢，就赶快返了回来 。耿正还没有走到俩老人后院儿的门口，对门儿和隔壁的院门儿就几乎同时打开了，有几个人急匆匆地各举着家伙什儿冲了出来。对门儿 里出来的是两个人，走在前面的壮年汉子手里提着一把铁锹，紧跟在他身后的是一个十几岁的男娃儿，手里拿了一条长长的擀面杖。这壮 年汉子看到耿正提着捅火棍返回来了，就问：“你已经把贼赶走了？”耿正喘着气一边走一边说：“哦，这贼往西跑走了。很厉害的，我 们三个
12、人都对付不了，被他打爬了两个！要不是我摸到了这条捅火棍，估计也够呛了！”从隔壁门里出来的是一男一女两个年纪不大的人 ，看样子是夫妇俩。听到耿正说三个人被打爬了两个，就赶快跑了过来。耿正抬眼一看，这男的手里也提了一把铁锹，女的则和自己一样 ，也提着一条捅火棍。这女的一见到已经走到俩老人后院儿门口的人是耿正，大吃一惊，脱口说：“你不就是经常和弟弟妹妹来这个小饭 店吃早点的吗？怎么，你的弟弟和妹妹被贼打爬下了？”耿正说：“不是，是送我们回来的两个伙计！”耿正说完，赶快朝巷子里轻轻叫 一声：“英子，小直子，窃贼被打跑了，你俩也过来吧！”看到妹妹拉着弟弟朝这边跑来了，耿正这才放心。在朦胧的光线下，耿正看着 弟弟吃惊地说不出话来的样子，就摸摸他的头安慰说：“别怕，没有事儿了！”又对妹妹说：“你俩也进来吧。这贼很厉害，打倒了四个 人，两个伙计都受伤了！”这时候，对门儿院子里又出来一个壮年夫人。这五个人也跟随耿正兄妹三人一起进了这个遭窃的小院儿里。85 第五十七回 拳拳舔犊“慈父”情|（“慈父”情怀大展露，才艺忘了从头教；带领“儿女”帮李家，乐乐呵呵无忧愁。）就这
