弘扬和培育民族精神月”活动方案.docx

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1、弘扬和培育民族精神月弘扬和培育民族精神月”活动方案活动方案今年月份是国家确定的第六个“中小学弘扬和培育民族精神月” 。为深入开展社会主义核心价值体系教育,增强新形势下学校德育工作的针对性、实效性,按照上级要求,学校决定在 9 月份开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。现结合实际,制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以大力开展“庆祝新中国成立 60 周年”主题系列活动为载体,广泛开展以“弘扬和培育民族精神”为重要内容的社会主义核心价值体系教育,让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主

2、义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感转化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。 二、活动主题 我与祖国共成长 三、活动步骤 1、启动阶段。通过新学期开学国旗下讲话启动“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。 2、 “了解新中国建立历程”阶段(1)各班利用班队活动课时间通过教育部门户网站()等,组织学生观看XX 年中小学生弘扬民族精神月启动仪式(2)弘扬红色文化,倡导红色精神。9 月 23 日利用十分钟队会学唱一首歌唱红军精神的歌。 (9 月 25 日前将有关活动的照片发送至教导处邮箱)3、 “感受祖国变化”阶段。充分利用我爱我的祖国读本开展主题教育活动

3、。(1) 祖国家乡新变化征文比赛(4-6 年级)征文要求:读书征文活动以“祖国在我心中”为主题,以“童眼看中国” 、 “祖国,我想对您说” 、 “祖国我为您骄傲” 、“我是祖国未来的接班人” “我把幸福告诉你”等写作视角,热情抒发小学生对伟大祖国、对可爱家乡(湖州)的热爱之情,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。征文题目自拟,体裁不限,不得抄袭。征文字数在 600 字左右。每班上交 2 篇征文,学校将对上交作品进行评比。(截稿时间 9 月 23 日。东风校区作品交给骆梅,南园校区作品交给诸菊美)(2) 祖国家乡新变化书画比赛(1-4 年级)9 月 28 日下午第三节课

4、,各班选派两名选手参加比赛。 (一名参加硬笔书法比赛,一名参加绘画比赛) 。作品必须紧扣主题,歌颂伟大祖国。作品内容比赛当天宣布。比赛地点(东风校区三楼多媒体室顾韵赟老师负责)(南园校区美术室严明老师负责)(3)开展“我爱我的祖国”演讲比赛。5-6 年级各班在班级演讲比赛的基础上选送一名参加 9月 24 日举行的校演讲比赛 演讲内容:紧扣主题,贴近小学生生活,生动感人。演讲要求:普通话标准,仪态端庄大方。可以配多媒体图片和音乐,但不会因此扣分。演讲时间:控制在 6 分钟以内。演讲地点:501 教室(全校直播)评委成员:潘丽英陈建英董欣梅王建民蒋铭诸菊美骆梅汤明丽徐美虹后勤准备:总务处人员4.活动总结阶段9 月 30 日“弘扬和培育民族精神月”活动进行总结,颁奖。备注:(1)本次“弘扬和培育民族精神月”活动的比赛结束,由教导处对各班活动情况进行总结汇总,评出先进班级(2)各项比赛均有时间要求,逾期做弃权处理。

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