《人民版高中历史必修三7.4《向“距离”挑战》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人民版高中历史必修三7.4《向“距离”挑战》课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四 向“距离”挑战专题 7课堂导入时代周刊封面课堂导入祝贺！你成为了时代周刊的“年度人物”。2006年上半年，中国网民总数为1.23亿，仅次于美国成为全球第二。预计到2006年底，中国网民数量有望超过美国居全球首位。网络是如何给人类文明以巨大影响的？人类空间距离的“缩短”还有哪些发明？课 堂 导 入推进新课立体交通的诞生莱特兄弟推进新课莱特兄弟发明的飞机推进新课自 主 学 习立体交通：条件科学家时间发明意义内燃机的发明和应用。石油开采和石油化工的发展德国的戴勒姆和卡尔本茨分别独立制成1885年汽车推动了世界交通运输业的发展，人类进入了立体交通的新时代。加强了世界各地的联系，促进世界市场的形成。
2、1887年轮船美国的莱特兄弟1903年飞机推进新课穿越大洋的电波贝尔贝尔发明电话推进新课自 主 学 习电波发明：条件科学家时间发明意义电磁感应现象和电磁波的发现发电机和电动机的发明美国莫尔斯 1837年有线发报机1851年英法海底电缆；1857年欧美海底电缆为快速传递信息提供了方便，使世界政治、经济联系进一步密切美国贝尔1875年电话机成立电话公司意大利马可尼1902年无线电报 推进新课改变世界的网络第一台计算机推进新课自 主 学 习产生的背景： 以计算机和通信技术为核心的现代信息科学技术的发展，为互联网的诞生奠定了理论基础。 “冷战”时期，美国争霸的需要。推进新课自 主 学 习产生的过程：
3、美国于1946年研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。 1969年，美国建成了第一个采用分组交换技术的计算机网络，是计算机互联网的前身。 20世纪90年代以来，由于通信技术和计算机等技术的飞速发展，互联网进一步发展成为全球信息网。推进新课自 主 学 习功能和特点：功能：它可以提供文件传输、电子邮件地址、电子布告板、网上聊天以及信息导航等服务。特点：界面直观、声像兼备、链接灵活、高速传输等。推进新课自 主 学 习积极影响： 导致知识经济的产生和发展，知识对社会经济的作用日益加强，促使传统产业不断得到更新改造。 人们的工作方式不仅突破空间限制，而且提高了效率；人们的生活方式更丰富
4、多彩，社会交往方式也发生变化。 不仅使传统学校教育更完善，而且使远程教育成为可能，从而引发一场教育和学习的革命。 人们对生产、生活、社会交往形式等多方面的认识发生变化，从而改变着人们的思维方式。推进新课自 主 学 习消极影响： 信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等，都对社会经济的发展产生越来越大的影响。 全球各国围绕互联网的竞争日益加剧，表现在经济、政治、军事、文化各领域，造成世界更加动荡不安。 互联网为人们创造了一个虚拟社会，往往使部分人沉迷其中，不能自拔，特别是腐朽落后文化和有害信息易于腐蚀未成年人的心灵。课堂小结本 课 小 结主题人类文明的引擎向距离挑战第一次工业革命（18世纪60年
5、代-19世纪上半期）蒸汽动力汽船、火车第二次工业革命（19世纪70年代20世纪初）电气时代的到到来内燃机汽车、远洋轮船、飞机第三次科技革命（二战以来）原子能信息技术、航天技术当堂达标1被称为“无线电之父”的科学家是（ ）A赫兹B摩尔斯C马可尼D贝尔C 当堂达标2“新能源的大规模应用，直接促进了重工业的大踏步前进，使大型的工厂能够方便廉价地获得持续有效的动力供应，进而使大规模的工业生产成为可能，并为之后的经济垄断奠定了基础。”这则材料能够反映（ ）A蒸汽机的发明促进了经济垄断B重工业的出现取决于新能源的应用C新能源的应用改变了工业结构D新能源的应用直接导致了经济垄断C 当堂达标3史载：“二战期间，美国研制了原子弹并用于实战；1946年美国投入使用第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于攻击英国的。”以上史实说明（ ）A科技是决定战争胜负的关键B战争是推动科技发展的主要动力C战争加速了第三次科技革命的到来D第三次科技革命加速了二战的结束C 当堂达标4日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是（ ）A人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论B原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素C科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因D第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明D
