新课程下的高考与我们同行刘丽娟13910097137Liuliju

上传人:艾力 文档编号:50326886 上传时间:2018-08-07 格式:PPT 页数:74 大小:440.50KB
返回 下载 相关 举报
新课程下的高考与我们同行刘丽娟13910097137Liuliju_第1页
第1页 / 共74页
新课程下的高考与我们同行刘丽娟13910097137Liuliju_第2页
第2页 / 共74页
新课程下的高考与我们同行刘丽娟13910097137Liuliju_第3页
第3页 / 共74页
新课程下的高考与我们同行刘丽娟13910097137Liuliju_第4页
第4页 / 共74页
新课程下的高考与我们同行刘丽娟13910097137Liuliju_第5页
第5页 / 共74页
点击查看更多>>
资源描述

《新课程下的高考与我们同行刘丽娟13910097137Liuliju》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新课程下的高考与我们同行刘丽娟13910097137Liuliju(74页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 新课程下的高考与我们同行刘丽娟13910097137Liulijuan_提纲:一、做好新课标考试大纲与原来考试大纲的对比,追求教 学的实效性二、分析新课改的高考命题,明确备考方向。三、新课改的高考命题如何落实新考试大纲要求1.命题在连续性中求发展2.命题的基础性和综合性并重3. 命题体现化学的知识价值,追求时代性与人文性4.命题注重实践,体现实践性与探究性5. 命题的统一性向选择性突破超量命题,限量做题四、新课程的高考命题将会逐年完善新课标的要求五、新课程的高考引起的思考七、新课程下的化学高考复习 一、做好新课标考试大纲与原来考试大纲的对比 ,追求教学的实效性考试性质 考核目标和能力要求 一

2、、考核目标与要求相同:知识和技能相同:目标要求进一步明确新增:1自主学习的能力2试题还应注意考查重视联系实际,关注与化学有关 的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展3过程和方法、情感、态度和价值观(一)对化学学习能力的要求 不同: 三种钟能力是“科学”中共同的能力要求。 新增:能够将分析解决问题的过程和成果,用正确的化学 术语及文字、图表、模型、图形等表达,并做出解释的能 力。 实验要求新增: (1)了解并初步实践化学实验研究的一般过程,掌握化 学实验的基本方法和技能。(包含了实验能力) (2)在解决简单化学问题的过程中,运用科学的方法, 初步了解化学变化规律,并对化学现象提出科学合理的解

3、释。(二)对知识内容的要求层次认知性学习内容的考试要求 A:知道、说出、识别、描述、举例、列举B:了解、认识、能表示、辨认、区分、比较C:理解、解释、说明、判断、预期、分类、归纳、概述D:应用、设计、评价、优选、使用、解决、检验、证明技能性学习内容的考试要求 初步学习、模仿 初步学会、独立操作、完成、测量学会、掌握、迁移、灵活运用体验性学习内容的考试要求 感受、经历、尝试、体验、参与、交流、讨论、合作、参观认同、体会、认识、关注、遵守、赞赏、重视、珍惜形成、养成、具有、树立、建立、保持、发展、增强III考试范围和内容 新增:必考内容和选考内容。一、必考内容部分 相同:都是五部分内容 必考内容涵

4、盖必修模块“化学1”、“化学2”和选修模块“化学反 应原理”的内容。根据化学的学科体系和学科特点,必考部分的内容包括五个方面: 1化学科学特点和化学研究基本方法; 2化学基本概念和基本理论; 3常见无机物及其应用; 4常见有机物及其应用 5化学实验基础 新增: 化学科学特点和化学研究基本方法; 删除:化学计算 (一)化学科学特点和化学研究基本方法目的:学习真是的化学 (二)化学基本概念的基本理论 1物质的组成、性质和分类删除:了解同素异形体的概念。2化学用语及常用计量不同:A.掌握了解:电子式、原子结构示意图,分子式、结构式和结构简式的表示方 法。B.能正确书写化学方程式、离子方程式;了解相对

5、原子质量、相对分子质量的定 义。新增:并能进行有关计算。C.理解了解:物质的量浓度(molL-1)、阿伏加德罗常数。掌握物质的量与微 粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系。新增:进行有关计算D.理解热化学方程式的含义。3溶液 不同:A了解饱和溶液,不饱和溶液的概念。了解溶解度的概念。了解温度对溶解度的影响及溶解度曲线。降低为:了解溶解度、饱和溶液的概念B了解胶体的概念及其重要性质和应用。降低为:了解胶体是一种常见的分散系删除:初步了解结晶、结晶水、结晶水合物、风化、潮解的概念。C新增:用质量分数的概念,进行有关计算 4物质结构和元素周期律A以第1、2、3周期的元素

6、为例,了解原子核外电子排布 规律。变化为:了解原子核外电子排布。理解了解:离子键、共价键的含义B新增:了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其 性质递变的规律。了解离子键、共价键的形成。C删除:了解极性分子和非极性分子。了解分子间作用力。初步了 解氢键。 了解几种晶体类型(离子晶体、原子晶体、分子晶体、金 属晶体)及其性质。5化学反应与能量变化:1。理解了解:热化学方程式的含义,能正确书写化学方程式、热化学方程式2理解了解:原电池和电解池的工作原理,能写出电极反应和电池反应方程 式。了解常见化学电源的种类及其工作原理。3了解理解:金属发生电化学腐蚀的原因,金属腐蚀的危害,防止金属腐蚀 的措施。

7、新增:(1)了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化形式。(2)能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。(3)了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中 的重要作用。删除:(1)掌握化学反应的4种基本类型;化合、分解、置换、复分解。(2)了解化学反应中的能量变化燃烧热、中和热等概念。初步了解新能源的开 发。 6化学反应速率和化学平衡新增 :1了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作2了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和 科学研究领域中的重要作用。删除:理解勒夏特列原理的含义 7电解质溶液变化:1理解盐类水解的原理。了解盐溶液的酸碱性。变化为:了解盐

8、 类水解的原理、影响盐类水解程度的主要因素、盐类水解的应用。2理解离子反应的概念。变化为:了解离子反应的概念、离子反 应发生的条件。了解常见离子的检验方法。4理解了解:电解质的电离平衡概念。 新增:A.了解水的电离,离子积常数。B了解电解质在水溶液中的电离,以及电解质溶液的导电性。C了解测定溶液pH的方法,能进行pH的简单计算。D了解难溶电解质的溶解平衡。删除:了解强酸强碱中和滴定的原理。 (三)常见无机物及其应用。 1常见金属元素(如Na、Al、Fe、Cu等) (1)了解常见金属的活动顺序。 (2)了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。 (3)了解合金的概念及其重要应用。 不同:对金

9、属及其性质高度概括,不具体。把握的灵活度大。 新增: A铜及其化合物的性质、应用。 B了解合金重要应用。2常见非金属元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等) (1)了解常见非金属单质及其重要化合物的主要性质及应用。 (2)了解常见非金属单质及其重要化合物对环境质量的影响。3以上各部分知识的综合应用。 不同:对非金属及其性质高度概括,不具体。把握的灵活度大。 (四)常见有机物及其应用(必修的高考要求)变化大:重视常见有机物的应用。1了解有机化合物数目众多和异构现象普遍存在的本质原因了解有机化合物中碳的成键特征 2。烃类只要求了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质3烃类衍生物了解乙醇、乙酸的组

10、成和主要性质及重要应用4明确指出:了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用新增:1了解油脂的组成和主要性质及重要应用。2了解常见高分子材料的合成反应及重要应用删除:1.理解基团、官能团、同分异构全、同系物等概念。能够识别结构式(结构简式)中各原 子的连接次序和方式、基团和官能团。能够辨认同系物和列举同分异构体。了解烷烃的命名原则。 2。炔烃、溴乙烷、苯酚、甲醛、乙醛、乙酸、乙酸乙酯、脂肪酸、甘油酯、多羟基醛、 氨基酸等)为例,了解官能团在化合物中的作用。掌握各主要官能团的性质和主要化学反 应。3了解石油化工、农副产品化工、资源综合利用及污染和环保的概念: 4.综合应用各类化合物的不

11、同性质,进行区别、鉴定、分离、提纯或推导未知物的结构简 式,组合多个化合物的化学反应,合成具有指定结构简式的产物。 (五)化学实验基础 新增: 1了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 2了解控制实验条件的方法;化学计算 删除:掌握有关燃烧热的简单计算。考试试内容及要求:按照高中新课课程“知识识与技能”“过过程与方法”“情感态态度与价值观值观 ”三个目标标体系提出考试试要求。根据认认知性内容、技能性内容和体验验性内容的学习习要求规规定考试试要求,并分学科列出考试试要求的等级标级标 准及相关内容的考试试要求。例如:化学学科考试试要求:二、分析新课改的高考命题,明确备考方向。新课程实验区进展

12、年个省(山东广东海南宁夏) 年个省(江苏) 年个省(福建浙江辽宁天津安徽) 年个省(北京湖南陕西黑龙江吉林)年, 最晚2010年全部进入A、简单评价山东省高考化学试题1试题平和新颖,难度适中 2强调主干知识,兼顾覆盖面 3加强学科综合,突出学科能力 4联系实际,学以致用 5稳中求新,引领课改 题号学 科题型分值平均分难度区分度 9化学单选单选43.090.7720.523 10化学单选单选42.550.6370.67 11化学单选单选42.960.740.598 12化学单选单选42.750.7380.649 13化学单选单选42.70.6750.628 14化学单选单选42.60.6510.

13、590 15化学单选单选41.860.4660.596 科目题型满分平均分难度区分度I 卷 小 计计生物单选单选3216.850.5270.585 化学单选单选2818.720.6690.608 物理多选选2816.240.580.604 合计计选择题选择题8852.910.6010.473山东省2007年高考理综第一卷成绩汇总难度:p0.4难p0.7易 区分度:0.4以上好,0.3-0.39较好,小于0.29不好山东东省2007年高考理综综第二卷成绩汇总绩汇总学科题型答题 人数占百 分比满分平均分难度区分度 28化学必做1062100%115.60.510.496 29化学必做1062100

14、%157.010.470.457 30化学必做1062100%165.70.360.449 31化学3选选1807.50%83.10.390.206 32化学3选选120820%83.260.410.291 33化学3选选175170.70%85.240.660.361 学科题型答题 人数占百 分比满分平均分难度区分度 卷 小 计计生物非选择选择 题题1062100%4127.870.6800.418 化学非选择选择 题题1062100%5022.880.4580.422 物理非选择选择 题题1062100%6129.990.4920.46 合计计1062100%15280.750.5310.

15、39山东东省2007年理科综综合能力测试测试 全卷统计统计科目满满分平均分难难度P生物7344.720.61中 化学7841.60.53中 物理8946.230.52中 合计计240133.660.557中海南2007年高考试题涉及的知识点在中学新教材(人教版)中 的分布章题题号分值值合 计计 必修1 从实验实验 学化学4、12615 化学物质质及其变变化103 金属及其化合物7、133 非金属及其化合物1、7、133 必修2 物质结质结 构元素周期律2、131329 化学反应应与能量 有机化合物5、1513 化学与可持续发续发 展93选选修4化 学反应应 原理化学反应应与能量6336化学反应

16、应速率和化学平衡16、1715水溶液中的离子平衡3、8、119电电化学基础础149选选修5有 机化学 基础础认识认识 有机化合物20烃烃和卤卤代烃烃18、196烃烃的含氧衍生物20、2114生命中的基础础有机化学物质质进进入合成有机高分子化合物的时时代2111选选修3物 质结质结 构 与性质质原子结结构与性质质251120分子结结构与性质质233晶体结结构与性质质22、246选选修2化 学与技 术术走进进化学工业业291120化学与资资源开发发利用283化学与材料的发发展273化学与技术术的发发展263B、新课程的高考和新课程的教材有同样的生命线继承发展创新保持原有教材的特点,避免和克服原有教材的缺点 和不足吸收国外教材的长处体现鲜明的创新意识和创新观2007年高考试题试题 知识识考查查点分析:知识识点2007

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号