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1、对发挥职业教育作用的调研分析对发挥职业教育作用的调研分析现有中等职业学校一所，结合总投资 2.5 亿元的旗教育园区建设，实现*职高整体搬迁。学校占地 11 万平方米，建筑面积 3 万多平方米，可容纳 XX 人，现有在校生 700 人。办公楼、宿舍楼分立，后勤保障设施与旗一中、二中共有，教育教学基础条件得到明显改善。机械加工、电焊、汽修、民族手工艺品制作等专业能够满足现有生源实学实训。近年来，有教师 10 余人次参加自治区职教系统的师资培训，并根据教学实际，新开设农学、牧医等专业，涉农学科师资得到加强。XX 年职业高中招生 264 人，占高中招生总数的 20%，职普比为 2.6：7.4；XX 年
2、职业高中招生 438 人，占高中招生总数的 25%，职普比为 2.5：7.5。目前，我旗职业高中已与大连、长春、深圳等地多家企业开展联合办学，确保了学生就业渠道的畅通。学校还利用校园网及时发布学生信息和我旗人力资源情况，从而吸引了更多的企业到我旗洽谈用工业务。二是丰富内容。结合形势需要，不断丰富职业教育的内容。通过做好市场调查，及时调整专业，近年来先后开设了机械加工、汽修、民族手工艺品制作、酒店服务和管理专业，满足了相关群体的教育需求。三是创新形式。通过强化内引外联，打造职校、企业一体化教育模式。充分利用旗内外各类企业资源，建设职业教育实践基地，加强学生、学员的技能培养和实践锻炼，为学生、学员
3、就业提供了有利平台。二、存在的问题一是对职业教育的重要性认识不足。社会上还存在着轻视职业教育的观念，农村青年盲目地流入城市打工，而不愿意花钱再读职业技术学校。二是经费保障机制不完善。办学资金不足，筹资渠道不畅通。三是专业技术师资力量不足。在职教师大多缺乏生产实践经验，相应的实训教学及指导效果不明显。四是教育教学模式单一。教育教学内容与企业和社会需求还有差距，校企联办、产学结合没有真正落到实处，就业信息渠道还需进一步拓宽。三、下一步打算及建议一是制定发展规划。规划是灵魂也是龙头。要对全旗职业教育的办学方向、发展目标、科目种类、社会需要、毕业安置去向等方面进行详细规划，强化规划的战略指导作用。结合
4、“科教兴旗”战略，积极与有关部门沟通协调，争取纳入全盟职业教育发展规划，面向全盟招收学生，实现资源共享。二是创新办学模式。借鉴是为了发展，我们要深挖掘、勤创新，推进职业教育快速发展。采取地企联合办学模式，在落实招生计划时与企业签订代培协议，以就业为导向，舞活招生龙头；采取校校联合的办学模式，对接好中东部城市优质职业教育的资源及就业优势，拉动我旗职教事业发展；采取普职联合办学模式，在普通高中增设职业高中班，使普通高中承担职业教育任务，以此为试点扩大职教规模。三是深化教育改革。落后封闭的教育发展模式教育已经不适合发展的需要，必须予以改进。深化职业高中校长选拔任用机制改革，加强对校长的任职考核工作。
5、使那些真正懂管理、有水平、谋发展、干大事的干部走上领导岗位。以社会需求为根本，深化课程改革。要实现专业设置由传统专业向市场需求的专业转变。要实现教学内容坚持知识传授与服务当地经济功能并举。科学设置文化课与专业课的课时比例，实现教学中心由课堂到实训的转化，全面提高毕业生的岗位能力和就业质量，面向社会，面向就业，市场化运作。四是强化宣传引导。将职业教育宣传工作做到嘎查村，让部分辍学回家的学生进职业学校接受职业化培训，让每位学生及家长真正理解到接受职业教育的重要性和必要性。要为贫困家庭经济困难的初中毕业生接受中等职业教育进行资助，通过智力帮扶，实现尽快脱贫。从而充分发挥职业教育的作用，为我旗的社会主义新农村建设服务。
