第四单元 第七课感受法律的尊严

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1、第七课感受法律的尊严,张承涛,复习目标,1知道:社会生活离不开规则;法律是一种特殊的行为规范;违法行为的种类;刑罚的种类;一般违法与犯罪的关系。2掌握:犯罪的基本特征;,自主学习,1、结合教材85100页完成导学案45页二、自主学习,梳理知识框架。感受法律的尊严部分内容。时间10分中。2、识记学案46-47页1-10题。把题目标在书上。10分中,达标反馈,1、完成导学案49-51页的选择题。2、完成14、15、题,选择题,1D 2 B 3 D 4 B 5 C 6 C 7 D8 C 9 A 10 C 11C 12D 13B,14、1)特别关注:小渡如果继续沉迷网络,可能会给他带来哪些负面影响?(

2、1分)答案:影响学习,甚至会荒废学业;对视力等造成损害,不利于身体健康;会使精神恍惚,不利于心理健康;会受到不良信息的诱惑,不利于道德品质的提高;可能会诱发违法犯罪行为;等【2)心理分析:小波从沉迷网络的泥潭中摆脱出来,说明他具有哪些良好的心理品质? (2分)答案:具有:自尊;自强;理智;意志坚强(自制力强);不怕挫折;善于调控情绪等良好心理品质。),3)爱的积累:运用七年级教材的有关知识,谈谈党和政府对青少年深深的情、浓浓的爱主要表现在哪些方面?(2分)答案:学校保护,学校全面贯彻教育方针,促进学生身心健康;社会保护,如营业性舞厅等不得允许未成年人进入;司法保护,如不公开审理未成年人犯罪案件

3、;家庭保护,如强调父母要履行抚养未成年子女的义务;等。4)学会自护:在校园里,如果遇到意外险情,你会怎样应对呢?(1分)答案:保持冷静,不慌乱;及时报告老师;及时报警,及时求助;有组织有秩序地避开险情;运用智慧,妥善处置;等,15、答案:(1)严重侵犯师生生命安全,社会影响恶劣(1分),严重社会危害性(1分)根据中华人民共和国刑法判决(1分),刑事违法性(1分)法院判处犯罪分子死刑,剥夺政治权利终身(1分),刑罚当罚性(1分) (2)社会保护(1分) 学校保护(1分)(3)从树立自我保护意识、运用法律维护自身合法权益、善于同违法犯罪行为作斗争等角度回答。(写出一点给1分,共2分),16、答案:

4、自我保护的方法:及时报警 ;(2分)智取,敢于和善于与不法侵害行为作斗争,遇事不怯弱,以免让坏人为所欲为;(2分)求助于老师、家长或学校;(2分)向有关部门反映或向法院告状。(2分),17、答案:(1)小石头的话不对。(1分)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使;要遵守法律和网络规则等。(2分,每点1分)(2)分析“渔翁”被拘留、罚款的理由。(3分) 答案:(2)他的行为扰乱社会秩序具有社会危害性;违反法律;但社会危害较轻属于一般违法等。(3分,每点1分)(3)根据漫画谣“盐”止于智者的提示:当类似谣言出现时,该怎么办?(2分)答案:(3)公众要理性对待;媒体要及时辟谣;政府要信息透明等。(2分,每点1分),

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