开题报告修改稿-王涛(08资环1班)

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1、本科本科毕业设计毕业设计( (论论文)文) 开开题报题报告与指告与指导过导过程程记录记录题题 目:目: 枞阳县土地整理的问题及对策初探枞阳县土地整理的问题及对策初探 学生姓名学生姓名 王 涛 学号学号 080611126 系(部):系(部): 资源环境与旅游系资源环境与旅游系 专业:专业: 资源环境与城乡规划管理资源环境与城乡规划管理 入学时间:入学时间: 2008 年年 10 月月导师姓名:导师姓名: 陈保平陈保平 职称职称/ /学位:学位: 教授教授/ /硕士硕士 导师所在单位:导师所在单位: 池州学院资源环境与旅游系池州学院资源环境与旅游系 毕业设计(论文)提交时间:二毕业设计(论文)提

2、交时间:二 一二一二 年年 六六 月月池州学院教池州学院教务处务处 制制填填 写写 说说 明明一、学生在一、学生在导师导师的指的指导导下,根据院系的下,根据院系的毕业设计毕业设计( (论论文)文)选题选题要求要求进进行行选题选题,必,必须须做到一人一做到一人一题题。 。二、二、选题选题确定后,学生确定后,学生应应在院系在院系规规定的定的时间时间内向内向导师导师提交开提交开题报题报告,告,导师应认导师应认真真审阅审阅开开题报题报告并在告并在“导师对选题导师对选题的的评评价及开价及开题题意意见见”栏栏内内签签署署选题评选题评价和是否同意开价和是否同意开题题的意的意见见。 。三、三、 “指指导过导过

3、程程记录记录”由由导师导师根据指根据指导过导过程的程的实际实际情况如情况如实实填写,同填写,同时时要求学生要求学生签签名确名确认认。 。四、四、 “导师对选题导师对选题的的评评价及开价及开题题意意见见”的字数的字数应应不少于不少于 100 字,内容字,内容应应包括以下几方面:包括以下几方面:学生的学生的设计设计( (论论文)文)选题选题是否适当,是否适当,该选题该选题所具有的所具有的理理论论意意义义与与实实践价践价值值; ;设计设计( (论论文)写作提文)写作提纲纲是否得当,是否符合是否得当,是否符合逻辑逻辑规规范;范;文献文献资资料的收集是否充分,料的收集是否充分,时间进时间进度安排是否合理

4、;度安排是否合理;设计设计( (论论文)开文)开题题方面存在的方面存在的问题问题和不足等。和不足等。五、五、 “导师评语导师评语以及建以及建议议成成绩绩”一一栏栏是是导师对导师对学生提交的学生提交的毕业设计毕业设计( (论论文)定稿所作的文)定稿所作的总总体性体性评评价,字数价,字数应应不少于不少于 150 字,内容字,内容应应包括:包括:对设对设计计( (论论文)的整体文)的整体评评价;价;对设计对设计( (论论文)的理文)的理论论意意义义与与实实践价践价值值方面的方面的评评价;价;对设计对设计( (论论文)文)创创新性的新性的评评价;价;对设计对设计( (论论文)的文)的结结构和写作构和写

5、作规规范范的的评评价;价;对设计对设计( (论论文)中存在的不足和今后文)中存在的不足和今后进进一步提高的建一步提高的建议议。 。六、开六、开题报题报告与指告与指导过导过程程记录记录是考核是考核导师导师工作工作业绩业绩的依据,在学生的依据,在学生论论文答文答辩辩(二次答(二次答辩辩) )结结束后由院系根据池州学院本科束后由院系根据池州学院本科毕业设计毕业设计( (论论文)的文)的装装订订要求要求进进行装行装订订和存档。和存档。一、一、选题选题依据(包括依据(包括课题课题研究的意研究的意义义、研究的、研究的现现状、主要参考文献等)状、主要参考文献等)(如填写不下(如填写不下, ,可另附页)可另附

6、页)(一)研究的意义: :土地整理作为促进土地合理利用,调整土地利用结构和土地关系的重要手段,在实现土地资源的合理配置,提高土地利用率和改善生态环境方面具有重要的意义和作用。1.全面推进土地整理工作能够增加耕地面积,提高耕地质量,增加土地增出率,提高农业综合效益,增加农民收入。2.本课题通过对枞阳县土地整理的研究,有利于促进该县的土地总体规划的完善,促进土地资源集约利用和优化配置。3.通过对枞阳县的实证分析,为枞阳县乃至安庆市土地整理工作提供参考性对策和建议,为今后制定土地利用规划与土地整理的相关政策提供案例与参考依据。(二)研究现状:1.国外相关研究国外土地整理研究的理论和实践较早,随着土地

7、整理的多目标性和多动能性的发掘,越来越受到各国的重视。国外一些典型国家在 土地整理方面有很好的例证,例如德国的农村地产调整、俄国的土地关系调整、英国农地流转模式、法国的农场合并等。2国内相关研究近几年来,在我国土地管理的新形势下,张秦伟、李展、叶艳妹等专家和学者也开展了土地整理的理论体系与实践的讨论,其中严金明、钟金发等编著的 土地整理一书中对土地整理的产生背景、发展历史、土地整理的作用和意义、运作和设计以及土地整理的模式等一系列问题进行了论述。目前有关枞阳县土地整理的研究比较缺乏,尤其是土地整理工作的基础理论和实践研究还有待于加强。(三)主要参考文献1 刘晶妹,张玉萍. 我国农村土地整理运作

8、模式研究J中国土地科学,1999,13(6):3335. 2 枞阳县国土资源局. 枞阳县土地利用总体规划J.资源科学,2006,22(3):1227.3 李展,彭补拙. 江苏省吴江市土地整理理论与实践研究J资源科学,2000,22(3):7073 4 王军,余莉,罗明. 土地整理研究综述J.地域研究与开发,2003.22(2):911. 5 王秀茹,韩兴,等. 关于土地开发整理与生态环境问题的分析J.水土保持研究,2004(3):58.6 叶艳妹,吴次芳,等. 土地整理的概念、内容、运行模式J.农业工程学报,2000,16(增刊):3639.7 中华人民共和国国土资源部. 土地开发整理标准M.

9、北京:中国计划出版社,2000.8 严金明,钟金发,等. 土地整理M.北京:经济管理出版社,1998.9 曹雄,李闽. 研究土地整理问题的思路J.中国土地,1997(3):1617.10 彭群. 土地整理产业化概述J. 中外房地产导报,2001(11):1617.11 吴志龙. 试论枞阳县土地整理工程项目管理理论创新与实践Z. 安徽省枞阳县土地整理中心,2010.二、研究方案(包括主要研究内容、研究方法和研究二、研究方案(包括主要研究内容、研究方法和研究进进度安排)度安排)(如填写不下(如填写不下, ,可另附页)可另附页)(一)研究内容(一)研究内容: : 此文主要结合当前枞阳县土地整理的现状

10、及存在问题,分析枞阳县建设过程中土地规划中所存在的问题,针对其问题提出了对策与建议,深入揭示区域社会经济建设过程中土地整理的问题和现状特征,并提出参考性对策和建议。(二)研究方法(二)研究方法: :1.实地勘探与调研法: 通过实地勘探与调研,收集枞阳县各项土地利用数据并进行分析、综合、比较、归纳;2.资料收集与调查法: 收集,调查,充分利用枞阳县有关现状和规划资料等;3.定性分析与定量分析结合法:: 在实地调查与资料分析的基础上,重视理论分析与实证相结合,定性分析与定量分析相结合,局部与整体相结合;4.对比分析法: 将枞阳县土地整理的现状与周边县城做对比以期发现优点及不足。(三)研究进度安排:

11、(三)研究进度安排: 2011 年 7 月初:确定论文题目; 2011 年 7 月中旬至 8 月末:撰写、修改、确定开题报告; 2011 年 9 月 30 号:提交开题报告; 2011 年 9 月至 12 月:收集相关论文资料,撰写、修改、撰写论文初稿; 2011 年 12 月 31 号提交论文初稿; 2012 年 1 月至 5 月末:进一步修改论文初稿,直至较完善; 2012 年 6 月初至 6 月底:提交论文定稿,进一步修改润色,并参加答辩。三、写作提三、写作提纲纲0 0 引言引言1 1 土地整理概述土地整理概述1.1、土地整理的概念及特点1.2、土地整理的综合效益和层次结构模型2 2 枞

12、阳县土地整理概况枞阳县土地整理概况2.1、枞阳县土地整理项目实施的背景2.2、枞阳县土地整理工程基本情况3 3 枞阳县土地整理的现状及存在问题枞阳县土地整理的现状及存在问题3.1、枞阳县土地资源较其他地区更为紧缺,人多地少问题突出3.2、枞阳县土地结构不平衡,农地和建设用地矛盾突出3.3、土地整理中应用现代高新技术较少,技术力量薄弱3.4、枞阳县农村土地整理出现的问题3.5、市场环境不健全,资金问题严重3.6、项目组织管理差,制度不完善,干部群众积极性不高4 4 枞阳县土地整理的主要对策和建议枞阳县土地整理的主要对策和建议4.1、继续有效控制人口,提高土地集约化利用程度4.2、建立健全的土地整

13、理评价系统,完善土地资源管理体制4.3、调整土地利用结构,加强建设用地整理4.4、关于农村土地整理出现问题的解决措施4.5、千方百计筹措整理资金,建立良性循环投资机制4.6、土地整理项目实施中问题解决办法4.7、加强技术投入,实现土地整理的全程产业化管理5 5 结结 语语四、四、导师对选题导师对选题的的评评价及开价及开题题意意见见(不少于(不少于 100 字)字)导师对选题的评价:导师对选题的评价:是否同意开题:是否同意开题: 导师签字:导师签字: 年年 月月 日日五、学生所属院系五、学生所属院系对对开开题题的意的意见见教学主任(签章):教学主任(签章): 年年 月月 日日导师导师指指导导学生撰写学生撰写设计设计( (论论文)的文)的过过程程记录记录 指导指导 环节环节指指 导导 过过 程程 记记 录录导师导师 签名签名学生学生 签名签名 初稿初稿 修改修改 意见意见 二稿二稿 修改修改 意见意见定稿定稿 意见意见导师导师 评语评语 以及以及 建议建议 成绩成绩导师评语导师评语(不少于(不少于 150 字)字):建议成绩建议成绩 (优秀(优秀/良好良好/中等中等/及格及格/不及格)不及格) 导师签字导师签字: 年年 月月 日日

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