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1、全县教科体系统全县教科体系统“两学一做两学一做”学习教育学习教育 座谈会讲话稿座谈会讲话稿同志们：中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、 “三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。省、市、县委和市教育局先后召开部署动员会，为我们开展好学习教育指明了方向，提出了明确要求。下面，我讲四点意见：一、准确把握中央和省市县委部署精神，切实增强学习教育的思想自觉和行动自觉开展“两学一做”学习教育，是今年党建工作的重
2、中之重，是当前和今后一段时期教科体系统一项重大政治任务。全县教科体系统各级党组织和广大党员要主动向中央和省市县委看齐，认真落实上级决策部署，有力有序开展学习教育。（一）深化思想认识，以饱满的政治热情抓好学习教育。我们要深刻认识到， “两学一做”学习教育是推动从严治党向基层延伸的重要举措。以前开展的群众路线教育实践活动、 “三严三实”专题教育，主要对象是关键少数，也就是领导干部。 “两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸，不仅仅局限于领导干部等关键少数，更要把范围扩大到全体党员。我们要深刻认识到， “两学一做”学习教育是推动党内教育常态化开展的有效途径。回顾我们党 95 年的历程
3、，开展过很多次重要的整党整风和学习教育活动。可以说，学习教育贯穿党的建设的始终，成为加强思想政治建设和党员干部队伍建设的永恒主题和重大课题。 “两学一做”就是构建党员学习教育由“一阵风”转向经常性、由“运动式”转向常态化、由阶段性转向“终身制”的一种新常态。我们要深刻认识到， “两学一做”学习教育是推动事业健康快速发展的现实需要。通过学习教育，就是要解决教科体系统党员干部素质素养、工作态度和方式方法存在的问题，建设一支能干事、肯干事、干成事的队伍，确保年度各项工作任务落到实处，为全县教育科技体育事业“十三五”高点起步、良好开局提供坚强的组织保证。（二）明确活动主题，以坚强的党性修养抓好学习教育
4、。各级党组织要紧扣“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”这个鲜明主题，一要规范党员言行。要教育管理好党员干部和普通党员以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，自觉按照党员标准规范言行。二要弘扬清风正气。要教育引导广大党员干部和普通党员进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，严守政治纪律政治规矩，营造风清气正的发展环境。三要推动事业发展。要教育引导广大党员干部和普通党员进一步强化宗旨观念、勇于担当作为，当好履职尽责的合格党员，争做创先争优的优秀党员，努力保持教科体事业追赶跨越、加快发展的良好态势，为教
5、育强县、科技强县和体育强县提供坚强组织保障。（三）把握总体要求，以严实的工作作风抓好学习教育。这次学习教育把思想建设摆在首位，突出经常性教育，不分批次、不划段落、不设环节。根本遵循是习总书记重要指示，中央、省、市和县委“两学一做”学习教育工作座谈会精神和实施方案 。主要任务是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题和道德行为不端的问题。基本要求是在组织实施过程中，要坚持正面教育、理论武装，坚持学用结合、创先争优，坚持问题导向、注重实效，坚持领导带头、以上率下，坚持区别情况、加强指导，坚持系统衔接、统筹推进，坚持严实要求、不偏不空，通过学习教育，
6、锻造具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。二、紧扣工作重点，集中精力抓好“两学一做”学习教育开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，核心在改，我们一定要把“学、做、改”贯穿起来，做到学做互进、改学并举，确保学习教育的各项任务真正落到实处。（一）在“学”上下功夫，做到学深悟透。我们要带着感情学、带着使命学。一要原汁原味深入学。学习党章，就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定，全面理解党的纲领，尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚，自觉履行党员义务和权力。学习党纪党规，就是要以准则和条例为重点，牢记党的纪律、党的规矩，知道什么是“红线” 、什
7、么是“高压线” ，搞清楚什么该做、什么不该做、什么绝不能做等问题，养成纪律自觉，守住做人做事、为官从政的基准和底线。学系列讲话，要认真学习习总书记关于“一个中国梦” “两个一百年” “三大发展战略” “四个全面战略布局”和“五大发展理念”等重要讲话精神，把握其丰富内涵和核心要义，坚定道路自信、理论自信、制度自信，武装头脑，校正言行，指导实践。二要分层分类灵活学。要针对普通党员和党员干部，分类提出“学” “做”要求和标准，在领导带头学、专家辅导学、典型示范学、支部集中学、个人自己学等基础上，对局机关和校级党员干部可采取专家讲座、实践讲学等形式，对一般党员干部可采取集中学习、组织生活会等形式，对老
8、党员可采取网络教学、远程服务等形式，充分调动全系统党员干部“两学一做”学习教育的积极性、主动性，增强学习的针对性、实效性。三要突出专题讨论学。每季度召开 1 次党员大会，每次围绕 1 个专题组织讨论，每个专题讨论不得少于 1 天。重点围绕“坚定理想信念、明确政治方向” “坚持宗旨观念、发挥示范作用” “坚守纪律底线、培养高尚情操”三大主题，组织开展思想大讨论。结合专题学习讨论，党组织书记、普通党员要联系实际讲党课， “七一”前后，党支部要结合开展纪念建党 95周年活动，集中安排一次党课。（二）在“做”上出实招，发挥标杆作用。习总书记给全体党员提出了“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品
9、行，讲奉献、有作为”的“四讲四有”标准，每一名党员要以此为标尺，处处时时发挥党员的先锋模范作用。一要做政治坚定的标杆。通过学习要进一步增强“四个意识” ，坚定“三个自信” ，补足“精神之钙” ，铸牢“党性之魂” ，锤炼对党绝对忠诚的政治品格，头脑清醒、意志坚定，增强贯彻党的路线方针政策的自觉性和坚定性。二要做严守纪律的标杆。自觉把党章党规作为根本的行为准则，无条件遵守党的纪律，始终做到严格“按规则、按程序、按制度”办事，始终做到有纪必执、有违必查，树立起共产党员模范守纪、依规而行的良好形象。三要做品德高尚的标杆。要以高尚的道德情操、为人师表的职业操守，做人做事，教书育人。广大党员要树立正确的世
10、界观、人生观、价值观和道德观、义利观，传承党的优良作风，弘扬中华民族传统美德，自觉践行社会主义核心价值和巴中新时期教育核心价值观，尊崇文明礼仪，提升道德修养，保持积极健康的生活方式，坚守共产党人的精神家园。四要做勇于担当的标杆。坚守心中有责、敢于担当的政治品格，主动自觉地担责尽责、守土负责，在教育科技体育事业改革发展稳定中当标兵、做模范，坚决反对不作为、慢作为、乱作为，把组织和人民交付的使命完成好。（三）在“改”上见成效，优化工作作风。我们要把边学边议、边学边改贯穿学习教育始终。一要在“改什么”上强化问题导向。习总书记提出的党员“五个共性问题”前面已经讲到了，针对我们教科体系统的个性问题，在全
11、县党风廉政建设工作会议上，我从工作执行力、项目建设、财务管理、惠民政策落实、师德师风等方面做了全面剖析，在这里我不再累述，这些都是我们要整改的重点。二要在“怎么改”上动真格见真章。我们要有直面问题的勇气和信心，对查摆出的问题不回避、不推诿、不敷衍，逐项梳理分析，制定切实可行的整改落实方案，建好问题、整改、责任“三张”清单，明确具体措施、时间节点、目标要求，对症施治、靶向治疗。在这里我要再次强调，各学校和直属单位必须增强执行力，切实做到有令必行、有禁必止，严禁搞形式主义、摆“花架子” 。必须严肃工作纪律，坚决刹住走读风，今天会议召开后，所有单位必须建立单位职工离校公示牌，特别是单位负责人和财务工
12、作人员外出必须注明去向、原因和回单位时间，财务人员到县城报账要有核算中心记录，杜绝天天出差的现象发生，自觉接受群众监督。必须规范财务管理，严禁出现“小金库”和“帐外帐” ，一经发现，全部没收，并追究相关人员责任。必须严格招生纪律，严禁买卖生源，确保优质生源不外流，严禁随意开除和放弃义务教育阶段学生。必须规范食堂管理，所有食堂必须实行零利润，提高饭菜质量，降低价格。学校征订校服必须广泛征求家长同意，必须在相关部门监督下经过询价采购，学校不得组织参与校服征订，坚决杜绝盈利。坚决治理“三乱”行为，对乱办班、乱补课、乱收费，以开展活动购买服装敛财等行为，一经发现顶格处理。三要在“改得怎么样”上让群众评
13、判监督。坚持开门搞学习教育，学习教育过程尤其是整改落实上要让群众监督、接受群众评判。对收集的问题、整改方案及成效要在一定范围公示，真心诚意倾听群众意见建议，对群众满意度不高的整改事项要重新整改，直到满意为止，确保问题有一件改一件、改一件成一件。三、坚持统筹结合，以事业发展实绩检验“两学一做”学习教育成效学习教育的成效最终要以促进事业发展来检验，各单位要统筹结合常规工作和重点中心工作，做到两手抓、两促进、两不误。（一）努力办好人民满意教育。要扎实抓好各项底线工作。严守安全底线，突出抓好校园防溺水、防食物中毒、防交通事故、防校园暴力等安全管理，做实安全预案、加强应急演练，提升师生的防范意识和救护能
14、力，杜绝任何安全责任事故发生。严守稳定底线，妥善处理群众来信来访，及时化解各类矛盾纠纷，确保非正常到市赴省进京“零上访” 。加强网络舆情管控，发现舆情第一时间公布真相，抢占舆论先机，把问题化解在初始状态。严守道德纪律底线，对师德师风败坏、违规违纪的党员干部和职工坚决移送上级纪委和司法机关处理。要不断巩固素质教育成果。建立健全素质教育示范校、读书活动示范校、课改和教育科研示范校、实验教学示范校、现代信息技术示范校、阳光体育示范校、语言文字规范化示范校、艺术特色学校、特色文化星级学校等评估机制，全面提升教育品质。加快发展学前教育，均衡发展义务教育，优质发展高中教育，特色发展职业教育，保障每位孩子不
15、出 xx 同样能够享受到优质教育。大力实施名学校、名校长、名教师战略，要继续保持高考成绩领先优势，力争实现连续六年取得历史突破。要全面完成目标考核任务。从一季考核来看，我们的固定资产投资、非税收入、招商引资等目标考核位次靠前，一季度考核总评位居部门第三,但我们不能有歇脚松气的思想，要乘势而上，再鼓干劲，要对职能目标、重点工作和创新目标任务进行再梳理，对推进情况进行再研判，要制定有效的措施，实行工期倒排、任务倒逼、挂图作战，确保全面超额完成各项目标考核任务。（二）聚智聚力服务精准脱贫。进一步发挥教育在扶贫开发中的基础性、先决性和关键性作用，积极服务全县156 个建档立卡贫困村，今年在教育项目、科
16、技项目和体育项目要重点向 53 个脱贫村倾斜，全力解决好最直接、最现实、最迫切的教育科技民生问题。要将教育惠民政策精准宣传到所有贫困村、社和贫困学生家庭，摸清核实贫困学生基本情况，完善精准资助信息系统，全面落实建档立卡贫困学生资助政策，确保不让一个孩子因贫失学。全面落实教育扶贫和科技扶贫 XX 年工作计划，扎实推进巩固提升基础教育水平、重大教育扶贫项目、乡村教师支持计划等专项扶贫项目，按计划有力有序推进，确保全面超额完成专项扶贫任务。深入开展驻村帮扶活动，严格按照省市要求，加强驻村工作队和第一书记管理，全面落实各项帮扶任务，按时上报各类资料，确保所帮扶贫困村如期脱贫摘帽，帮扶贫困户脱贫销号。（三）从严从实抓好基层党建。全面落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任和班子成员“一岗双责” 。加强对基层党组织换届的领导和指导，选好、用好、管好基层组织带头人。严格党员发展标准，做到慎重发展、均衡发展、有计划地发展。厘清党员组织关系，认真查验党员入党材料，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议，结合党员日常表现，确定评议等次，填好党员纪实
